《机械制图Ⅱ》(项目教学法) 48学时模块化课程教学大纲

无锡职业技术学院

机械制图II模块教学大纲教育层次：专科层次、学制三年课程模块号：课程模块教学时数：48学时学分数：3学分制订或修订执笔人：姚民雄完成日期：200年61月审核小组：院教学工作委员会审核日期：200年62月课程模块审批通过文件号：锡职院教字[200号6]7第1次修订签发人：谈向群签发日期：200年62月有效期至年092月一、课程性质和任务1．课程性质《机械制图》课程是机械类或近机械类工科专业的技术基础课程，分成两个子模块。第一子模块是零件图、标准件、常用件（圆柱齿轮）等部分；第二子模块是常得用件（圆锥齿轮、蜗轮蜗杆）、装配图等部分。本模块为第二子模块。2．课程任务本模块的任务是培养学生对装配图的绘图能力、阅图能力、空间想象能力和逻辑思维能力，培养执行国家标准的自觉性。绘制和阅读中等复杂程度得零件图、装配图（约二十种零件）、阅读常用机加工工具图以及帮助建立对相关专业的一定认识。二、先修课程C1B217A三、教学目标1．知识目标1）掌握零件图的相关知识。2）常用件（圆锥齿轮、蜗轮蜗杆）相关知识3）掌握装配图相关内容。4）建立国标的法典意识，严格遵守国标的有关规定。2．能力目标1）掌握常用件的画法和查表。2）熟练绘制和阅读中等复杂程度得机械零件图，包括构造结构、尺寸、技术指标等。3）绘制和阅读中等复杂程度得装配图（二十种零件左右）。四、教学内容及要求1．教学基本要求项目七．蜗轮减速器（一）掌握知识点1）蜗轮减速器的工作原理2）减速器箱壳的构造、零件视图表达、尺寸标注3）圆锥齿轮的功用、工作原理、构造特征、尺寸及参数4）圆锥齿轮的画法5）蜗轮减速器的功用、工作原理、构造特征、尺寸及参数6）蜗轮、蜗杆的画法（二）拓宽知识点1．蜗轮减速器箱体、圆锥齿轮、蜗轮、蜗杆的技术要求2．铸造件的材质要求项目八．千斤顶装配图（一）掌握知识点1）装配图的功用、内容2）装配图的规定画法、特殊画法3）装配图的尺寸、技术要求4）装配图的零件序号和明细表、标题栏（二）拓宽知识点1）零件明细表的常用格式项目九．铣刀头装配图（一）掌握知识点1）机械图样上的技术要求（1）表面粗糙度（2）尺寸公差（3）形状和位置公差2）装配图的绘制方法与步骤3）铣刀头的功用、构造4）铣刀头的视图表达、尺寸及配合、其它技术要求（二）拓宽知识点1）装配尺寸链简介2）装配结构简介项目十．测绘圆钻模（一）掌握知识点1）部件测绘的方法和步骤（二）拓宽知识点1）装配示意图的画法2．配合种类的选用项目十一．读机用虎钳装配图项目十二．读齿轮油泵装配图（一）掌握知识点1）读装配体的方法与步骤2）由装配图拆画零件图的方法与步骤（二）拓宽知识点1）零件结构设计项目十三．读典型零件工作图项目十四．机械加工常用工具简介本课程知识综合应用2．重点、难点教学重点

以上栏目中“掌握知识点”部分为教学重点。教学难点（一）齿轮啮合图的画法。（二）装配图的表达方案、装配图的绘制细节、装配图的尺寸标注（三）拆画零件图时，在装配图中分离出零件，以及零件视图选择五、教学时数分配附件三表1机械制图课程学时分配表序号课程内容学时分配讲授习题课实验/现场教学/其它合计蜗轮减速箱读箱体零件图课堂教学项目序号（七）圆锥齿轮蜗轮蜗杆（八）绘制千斤顶装配图装配图五项内容（视图、尺寸、技术要求和指标＞喔帐标题性（九）绘制铣刀头装配图装配图五项内容粗糙度、尺寸、形位公差（十）测绘圆钻模装配图五项内容（十一）读机用虎钳装配图读装配图拆画零件图（十二）读齿轮油泵装配图读装配图拆画零件图（十三）读典型零件图各类零件（十四）常用工具简介塞规、卡板、钻头、中心钻、夹固式刀具现场教学参观企业测试总计说明:在规定的课程模块时间框内，其内部的学时数问题上要给任课教师一定的机动处置权，此单元内容与后面的测试评分要求中的单元内容相对应。六、课程实践教学内容附件三表2课程实践教学项目及时间分配表序号课程实践教学项目课时数千斤顶装配图铣刀头装配图圆钻模装配图机用虎钳拆画零件图（或3齿轮油泵拆画零件图（）合计

注：本大纲涵盖的面比较广，建议另开七、学习评价注：本大纲涵盖的面比较广，建议另开七、学习评价专用周。评价形式：出勤；安排二次阶段测试；实践教学测试以大作业形式进行，即做在绘图纸上的作业；平时作业、课堂提问；非教务处统一安排测试的课程评分结构附件三表3非教务处统一安排测试课程评分结构表测试成绩（）平时成绩比例（）出勤平时作业实践教学阶段测验．测试的评分等级与规则）测试的评分等级以百分制记分，然后折合成等级制。）测试的评分规则（1）（2）（3）测试的评分规则按非教务处统一安排的规则（具体参见附件三表（1）（2）（3）测试的评分规则按非教务处统一安排的规则（具体参见附件三表3、4）进行。课堂检测的方法可分为：个别提问；课内小作业；个别发言；其它等等。每次阶段测试一般以开卷等考试形式。附件三表4非教务处统一安排的测试课程成绩评分规则机械制图学时单元名称学时测试项目单元成绩（作业）阶段测试成绩开、闭卷形式（）总计+单元成绩阶段成绩蜗轮减速箱学时减速箱箱体、圆锥齿轮、蜗轮蜗杆开卷纪律单元包括实践环节阶段千斤顶学时装配图五项内容铣刀头学时阶段测验一学时读零件图、补画装配图圆钻模学时测绘装配体开卷机用虎钳学时读装配图拆画零件图齿轮油泵学时其它学时典型零件图、常用工具阶段测验二学时读装配图、拆画零件图备注总成绩的权重分配见表3八、建议选用教材或讲义及教学参考资料1．教材《机械制图》项目教学法自编教材2．参考资料教学参考资料：《技术制图与机械制图国际标准》技术标准出版社九、本课程所需仪器、设备清单和消耗所需费用及承担者附件三表5机械制图课程仪器、设备清单序号名称规格型号数量人价格（元）承担者备注示教模典型零件典型装配体人一台套模型室测绘模典型零件典型装配体人一台套模型室游标卡尺一人一套模型室钢皮尺一人一套模型室多媒体教室套学院企业现场教学学院合计说明：与本课程有关的实验等实践教学、参观、专家讲学、演示等列入。十、教学法建议教学模式及方法建议：采用项目法教学模式与现代化多媒体手段相结合，在教学方法上多采用直观性教学，用示教模演示，用测绘模测绘，使用课件以及企业现场教学。十一、其它1．考试样卷一份。2．说明1）学院鼓励教师进行考试方法和评核手段的改革，因而期末测试的考试形式可以多样化。但凡不在理论教学课堂内进行的测评，必须在考前二周报教务处，并应在开课时向学生公告。2）考试命题应以课程的模块大纲为依据，重点考查基础理论知识和实际绘图、读图能力，以及学生分析问题、解决问题的能力，注重考题对启发学生创新思维和培养学生创新能力的引导作用。重点知识是支撑学科知识体系的主要内容，