基础工程课件绪论：课程的目的、意义及课程特点、研究方法_第1页
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文档简介

基础工程课程的内容和学时分配绪论2学时第一章岩土工程勘察2学时第二章天然地基上的浅基础设计8学时第三章连续基础6学时第四章桩基础14学时第五章沉井基础6学时复习2学时绪论土木工程本科生专业课程——基础工程一.本课程研究内容二.学习本课程的目的、意义三.本课程的特点及研究方法四.本课程发展概况主要内容一.本课程研究内容桥梁基础房建基础路基工程土建类那么什么叫基础？基础又有哪些类型呢？一.本课程研究内容基础：一般位于地面以下（属建筑物的下部结构），承上启下，分散、传递荷载地基：建筑物荷载作用下产生不可忽略的附加应力与变形的那部分地层一.本课程研究内容一.本课程研究内容常见地基处理方法

置换法

强夯法振动挤密法排水固结法化学加固法地基人工地基天然地基当出现软弱地基或不良地基时，就需要进行地基处理一.本课程研究内容常见基础类型分类

浅基础深基础独立基础柱下条形基础墙下条形基础柱下交叉基础筏板基础箱形基础一.本课程研究内容常见基础类型分类

浅基础深基础桩基础沉井基础沉箱基础地下连续墙类型选择设计计算基础施工一.本课程研究内容《基础工程》研究内容二.学习本课程的目的、意义基础上部结构地基正面：基础是建筑物的根基，直接关系到上部结构的稳定

反面：隐蔽工程，失败后果严重，修复加固难度及耗资大二.学习本课程的目的、意义基础工程成功实例赵州桥上海龙华寺武汉长江大桥江阴长江大桥二.学习本课程的目的、意义二.学习本课程的目的、意义二.学习本课程的目的、意义二.学习本课程的目的、意义二.学习本课程的目的、意义基础工程失败实例比萨斜塔特朗斯康谷仓老浙河特大桥满河铁路大桥三.本课程的特点及研究方法专业课特点：内容散，应用性强，“力学”+“规范”在设计中应当注意技术上的可靠性经济上的合理性处理工程实际问题的途径理论计算工程经验总之，对基础工程的各个阶段要引起足够重视四.本课程的发展概况

发展历史——“源远流长”

近年来大量的新材料、新工艺、新施工机具的涌现带

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