小学数学一年级下北师大版5跳伞表演同步练习2含答案

一、我来填一填。1.12比3小2.跳伞表演)5个，)5个。□。□用(个)3.在横线上填上〉、(或=。10 _6+38 _9+71+9 _10—016—75+413-86—215—79+112-74+25+918—6.比12小4的数是.比13小4的数是.圈一圈，算一算。□-□二口 口一□二口□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□二、单选题1.★比♦多（ ）。A.0 B.12.下列计算正确的是（A.0 B.12.下列计算正确的是（★★★★★★★★★♦♦♦♦♦♦♦C.2 D.3)。3+( )<11 12<( )+5()一1<63+( )<11 12<( )+5()一1<6A.7,8,6 B.6,5,6 C.1,7,6 D.5,9,8三、看图列式计算。1.14朵?朵14朵?朵口。口=口（朵）2...罐蓬飞走6只 ？只原有14只口。口=口（只）四、连一连。

五、请你帮小动物算一算，好吗?六、解决问题。.猫妈妈比猫宝宝多吃了几条鱼?口O口二口（条）.一本书有18页，方方看了9,还有几页没看？.同学们排队，小兰的前边有8人，后面有9人，这一行共有多少人?.小兔们采了15个蘑菇和7棵白菜。吃了6个蘑菇，还剩多少个蘑菇?.妈妈买回12个苹果，第一天吃了4个，第二天吃了7个，两天一共吃了多少个?.数一数，填一填。维（1） 和・・匕相比，谁的个数多？多多少只？□。口=口（只）答：（ ）的个数多，多（ ）只。5触（2）「看浮比 少多少只？□。口=口（只）答：少（ ）只。（3）请你再提一个数学问题并解答。□。口=口（只）参考答案一、我来填一填。1.9.多、少、11-6=5解析：我们可以数出（二有6个， 有11个。两者相比较可知， 比（二多5个，比少5个，即可列出算式：11-6=5。.＞；＜；=；=；＞；＜；＜；＞解析：比较前后两个数的大小，括号前面是式子，需将式子计算出来再与括号后面的数比较，前一个数大于后一个数，就填“〉”，小于就填“＜”，相等就填“=”。4.85.96.11-3=8 14-5=9 12-6=6 12-4=8二、单选题.C解析：★有9颗，♦有7个，9-7=2,选C。.A解析：改题答案并不唯一，将各个选项的答案代进原式进行可以验算，可得A选项为正确答案。三、看图列式计算。1.14-8=6解析：根据图片可列出算式：14-8,计算其值采用十几减8的巧算法，4+2=6,结果为6。2.14-6=8解析：根据图片可列出算式：14—6,计算其值采用想加法算减法，因为6+8=14,所以14—6=8。四、连一连。TOC\o"1-5"\h\z五、8 8 89 8 99 8 7六、解决问题。4=8（条）.解:18-9=9（页）答：还有9页没看。解析：本题知道一本书的总页数，和方方已看的页数，求还剩多少页没看。只要用总页数一方方已看的页数，即可得出答案。.解:8+9+1=18（人）答：这一行共有18人。解析：本题知道小兰前面的人数，和小兰后面的人数，求这一行人总共有多少人。切记要加上小兰，只要用前面人数+后面人数+1,即可得出答案。.解：15-6=9（个）答：还剩9个蘑菇。解析：本题小兔们采的蘑菇总数，和吃掉的蘑菇的数量。求还剩下多少个，只要用总数一吃掉的数量，即可得出答案。.解：4+7=11（个）答：两天一共吃了11个.解析：本题知道第一天吃的苹果个数和第二天吃的个数，则把两天各吃的个数加起来即是要求的内容。.（1）10-6=44^^ ^胫解析：先数出和・二,的数量，：10只，・：6只，可知 的数量多，多10-6=4只。(2)10-5=5解析：舂，：5只