山东省肥城市石横镇初级中学九年级化学上册第一单元第一节化学真奇妙-物质构成的奥秘(第3课时)导学_第1页
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文档简介

第一单元第一节化学真巧妙——物质组成的神秘学习目标：1、知道物质是由分子、原子等粒子组成的。2、能从微观的角度认识物质。学习要点：能说出一些常有物质的微粒组成。难点：建立物质的宏观与微观之间的联系。学法指导：自学、议论自学导航：学习任务一：自学课本认识水、氢气、氧气等物质的微观结构。1、说出水、氢气、氧气、硅、铁等物质的微观组成微粒。2、化学变化，人们实现哪些转变。3、说出并分部理解化学的定义4、写出以下物质的化学符号：镁氧气水

二氧化碳

氢气交流展现：自学成就学习任务二：学生议论：从水分子结构模型能获取哪些信息？交流展现：当堂检测：1、以下短语中包括化学变化的是：A、滴水成冰B、光合作用C、海市蜃楼D、去粗取精2、几千年来，我国劳动人民从事的以下生产生活过程中，发生化学变化的是：A、用线麻织布B、用木材做家具C、烧制瓷器D、铁水铸成钢、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。下边对化学变化中“新物质”的讲解，正确的选项是：A、“新物质”就是自然界中不存在的物质B、“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同样的物质C、“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同样的物质D、“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同样的物质小结：学生交流从微观的角度来认识世界。作业：1、复习第一节所学内容。（必做）2、家庭小实验：取适合小苏打与干净玻璃杯中，再加入半杯白醋，盖上纸片，轻轻摇动玻璃杯。察看玻璃杯内物质变化情况，触摸

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