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在线考试试题练习系统建设方案在线考试试题练习系统建设方案21/21在线考试试题练习系统建设方案 -让每个人同样地提升自我《在线考试系统(手机版)》建设方案建设目的采用信息化与搬动互联网技术实现无纸化在线学习平台,利用智妙手机,接合微信公众服务,以廉价的学习成本带给学员便利的知识进益渠道,充分显现新时代的“知识口袋化、学习碎片化”的授课理念。试题由专业教师进行管理,储藏于云端服务器,“口袋”中的知识库同样是海量知识库。学员能够利用碎片晌间随时随地学习,系统自动解析、记录学员学习进度与成就,“碎片化学习”是对学员琐碎时间的充分利用,而学习系统是系统而完满的。“小”而海量,“碎”而完满。系统支持在线练习(按章节逐题练习)、在线测试、模拟考试、错题回顾、考试指南、学习笔录等功能,并接合微信公众号、微信支付功能实现学员的便利学习与平台的牢固营收。系统架构系统平台采用B/S架构开发,即阅读器和服务器结构。B/S架构的优势明显,能够在任何地方进行操作而不用安装特地的软件,对操作系统无要求,在windows、linux下,以及苹果手机、安卓手机都能正常使用。平台采用DotNet技术实现,开发语言使用 C#,数据库Sqlserver2005。设计原则先进性,规范性,兼容性采用主流系统架构设计,实现数据接见、业务办理、用户体验分层次办理,以多线程、异步运算方式,实现快速、高效的运算能力。前端技术基于国际W3C规范,能够兼容主流的阅读器。易用性,安全性,成熟性用户管理界面友好,简单掌握,不用学习。经过采用数据接见考据,包括录入考据、盘问考据、内部考据,有效防范常有的网络攻击,如SQL注入。系统平台的框架牢固、可靠,经过项目历练,技术成熟。1 -让每个人同样地提升自我系统角色系统角色分为学员、教师、管理员。其中管理员与教师的操作环境采用 web方式,即在电脑上以阅读器接见系统, 进行操作管理;而学员的操作环境主若是手机,以表现其便利性。详情以以下图:操作流程此处只描述了学员的操作,管理员与教师的与通用的信息管理系统较近似,大多数是对信息的增改正查,不再赘述。2 -让每个人同样地提升自我功能模块 基础信息管理6.1.1专业管理专业是所有信息的顶级分类,大多数试题、资料等学习内容都以专业为基础分类,比方财会专业、建筑专业等等。专业下能够细分子级专业,在程序设计中“专业管理”需要支持无量级分类,实操操作中建议分两到三级,细分过多时学员操作界面不便于显现。6.1.2科目科目隶属于专业,但支持无量级分类,介绍只三级,原由同上。学员充值收费是针对科目,一个科目(季度 /年)多少钱,每个科目价格是不同样的,能够由管理员进行设置。3 -让每个人同样地提升自我6.1.3章节章节隶属于科目,是学员学习的详尽内容,章节下包括练习用的试题, 试题的编写功能可参照“题库管理”章节。4 -让每个人同样地提升自我章节同样支持无量分类,也介绍只三级。当学员选择章节后,即进行详尽的学习界面,能够参照“ 错误!未找到引用源。”部分。6.1.4试卷管理试卷隶属于科目,能够选择当前科目的试题作为考试内容。5 -让每个人同样地提升自我6.1.5学员管理此处的学员管理是针对管理员的操作, 管理员对所有学员进行管理,包括基础信息更正、密码初始化、充值、扣费等。6 -让每个人同样地提升自我 题库管理6.2.1试题库管理试题归属于章节,试题库管理可是针对试题的集中管理模块。试题通用属性包括所属专业、所属科目、所在章节、录入时间、难度等级、试题解析;以下图是试题导入界面。试题分类包括:单项选择、多项选择、判断、填空(只含客观题,不包括主观题,比方简答、论述等)。试题支持批量导入、在线编写。以下图是试题编写界面。7 -让每个人同样地提升自我试题支持“报错”功能,学员发现试题存在错误时,能够提交叉误,以以下图所示: 在线练习6.3.1试题练习学员选择科目、章节后,能够进行逐题练习或随机练习, 也能够针对错题进行练习(错题练习是针对章节,还是科目) 。8 -让每个人同样地提升自我6.3.2习题复习功能与试题练习近似,对学员错题库或收藏中的试题重视练习, 错误率高的练习次数会相应增添。9 -让每个人同样地提升自我6.3.3模拟测试学员能够自定义设置试题范围和题量进行模拟测试。 以真实的考试界面环境训练,无量次自动组卷,经过屡次练习,加强真实考场经验。10 -让每个人同样地提升自我 学员管理6.4.1基本信息显示学员账号、当前科目、充值状态等,主要用于学员更正密码,更正方式:通很短信考据码,设置新密码。支持批量导入,在线管理(更正密码等) 。11 -让每个人同样地提升自我6.4.2充值学员充值后获得一个充值码,一个充值码只能充值一个科目, 充值码成功使用后不能够再次使用,并且不能够退款。12 -让每个人同样地提升自我充值记录、花销记录13 -让每个人同样地提升自我6.4.3学习记录记录学习过和正在学习的章节,学员再次登录能够在学习记录中查察学习的章节,也能够连续学习。14 -让每个人同样地提升自我6.4.4笔录管理管理在练习中记录的试题笔录, 学员能够对笔录进行查察、 更正、删除等操作,也能够查察试题答案和练习试题。15 -让每个人同样地提升自我6.4.5题库收藏收藏学员在学习过程中遇到的疑难题、 经典题等,学员能够在题库收藏中查看、练习收藏的试题。16 -让每个人同样地提升自我6.4.6统计解析统计学员的基本学习情况,如:已答、答错、笔录、收藏等。解析学员的答题数和正确率。17 -让每个人同样地提升自我6.4.7我的错题收录学员在学习过程中做错的试题, 学员能够
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