河南省商丘市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》国考招聘考试真题含答案

河南省商丘市初中小学《教育学、心理学、教育理论基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【参考答案】B2.

坚

持

一

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从

实

际

出

发

，

理

论

联

系

实

际

，

实

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求

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，

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真

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。

这

是

马

克

思

主

义（）。A、最重要的理论品质B、最崇高的社会理想C、最鲜明的政治立场D、最根本的世界观和方法论【参考答案】A3.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种程类型属于（）。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程【参考答案】B4.下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【参考答案】D5.在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型【参考答案】B6.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?（）A、洛克B、卢梭C、杜威D、福禄贝尔【参考答案】A7.学习动机是推动学生学习的一种（）。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【参考答案】C8.学校文化的核心是（）。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【参考答案】D9.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C10.我国当前教育最薄弱的环节是（）。A、普通教育B、职业教育C、高等教育D、学前教育【参考答案】B11.新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）。A、教师对教科书的忠实取向B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材C、不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引入教学D、只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知【参考答案】B12.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚【参考答案】B13.教学在学校整个教育系统中居于（）。A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【参考答案】B14.学校这一社会组织的细胞是（）。A、学生B、教师C、班级D、校长【参考答案】C15.以下不属于班主任对本班团、队的工作要求是（）。A、指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团队早知道基本任务B、班主任要尽可能参加本班的团、队会议C、任免团、队干部，提高思想觉悟和工作能力D、班主任要指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观【参考答案】C16.下列说法中错误的是（）。A、研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复B、研究必须有效度才有意义C、有效度一定有信度D、有信度一定有效度【参考答案】D17.由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识

D、可应用的知识【参考答案】A18.诗句“美景一时观不尽，好将描入画中来”是来赞美河南省那个景区（）。A、王屋山B、花果山C、嵩山D、灵山【参考答案】D19.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A、认知阶段B、联结阶段

C、评价阶段D、自动化阶段【参考答案】D20.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性【参考答案】B21.戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。A、智力B、情商C、努力D、机遇【参考答案】B22.公务员职业道德建设的根本保证是（）。A、法制与制度B、法律法规约束C、规章制度规范D、社会力量介入，发挥道德评价作用【参考答案】A23.河南豫菜形成体系的时间是在（）。A、隋唐B、后梁C、后周D、北宋【参考答案】D24.下列原则中属于德育原则的是（）。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A25.已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。A、2～3岁B、4

岁C、5

岁以前D、1～3岁【参考答案】B26.下列内容中属于有效信息的是（）。A、请尽量准时来上课，好吗？B、现在，你必须写出你的学习计划C、放学后看看书D、我不喜欢你的态度【参考答案】B27.决定教育的领导权的是（）。A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术【参考答案】B28.语义内容的丰富性和使用的广泛性，使（）成为人类最重要的思维工具和交际工具。A、语义B、语言C、语音D、词汇【参考答案】B29.人，就是想探寻宇宙奥秘，觅其所未见，因之为探天险而丧生者已为数众多。人类必须征服自然，金沙江之类的天堑改变成通途，事关国计民生，造福当今后世。不意缆车之发明却大大发展了旅游事业，大量赚钱，满足了弱者也能登临天险的好奇心，后果却摧毁了人间天险。

对这段文字的主旨最准确的概括是（）。A．缆车的发明可以使自然界的天险变成通途B．缆车既使旅游业赚钱，也满足了游客探险的愿望C．缆车可以让弱者登临天险而不必担心有生命危险D．缆车满足了人的好奇心，也限制了人对自然的探寻【参考答案】D30.孩子之间升学竞争之激烈，同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况，形成了强烈的反差。细想一下，前者竞争过于激烈，后者竞争极不发达事出一源：争得大学文凭，正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下，许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想，于是学习的大目标失落了，对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。

本文不能给我们提供的信息是（）。A．许多企业单位职工之间缺乏竞争B．孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的C．作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象D．作者反对片面追求升学率【参考答案】C31.出生到

3岁儿童的社会化主要是在（）。A、社会机构中进行B、托儿所中进行C、幼儿园中进行D、家庭中进行【参考答案】D32.全球气候变暖会导致的现象有（）。A、天山博格达峰雪线下降B、东海出现黄海的鱼种C、华北地区树枝提前发芽D、喜马拉雅山针叶林带海拔高度降低【参考答案】C33.桑代克的学习理论被称为（）。A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习论【参考答案】A34.河南省规划建设的现代农业园区不具备（）功能。A、城市“菜篮子”B、城市“米袋子”C、生态绿化D、休闲观光【参考答案】B35.“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话实际上是说学生的本质是好的，就像玉石一样，但需要教师“精雕细刻”才能成材。这句话出自（）。A、《学记》B、《论语》C、《孟子》D、《荀子》【参考答案】A36.根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（）的教育活动两大部分组成。A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【参考答案】C37.课的类型的划分依据（）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A38.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A、职业技术修养B、职业道德行为修养C、职业理念修养

D、科学文化修养【参考答案】B39.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【参考答案】C40.备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（）。A、接受能力B、认知能力C、年龄特征

D、知识背景【参考答案】A41.在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略【参考答案】A42.基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）。A、课程性质B、基本素养C、教学原则

D、评价建议【参考答案】B43.小学生的思维（）。A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段【参考答案】C44.班级授课的辅助形式是（）。A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【参考答案】C45.“教师中心论”的代表人物是（）。A、杜威B、夸美纽斯C、华生D、赫尔巴特【参考答案】C46.在认识过程中更为重要意义的飞跃是指（）。A、从外在形象到内在本质的飞跃B、从个性认识到共性认识的飞跃C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃D、从理性认识到实践的飞跃【参考答案】D47.在我国，中小学教科书长期以来采用国定制，一直持续到（）。A、20世纪

70年代末B、20

世纪

80

年代C、20

世纪

90

年代D、20世纪末

21世纪初【参考答案】B48.说课的时间通常安排一节课的（）时间。A、一半B、二分之一C、三分之一到四分之一D、五分之一【参考答案】C49.被称为三大产热营养素的是（）。①蛋白质②脂类③碳水化合物④维生素

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【参考答案】A50.下列关于多元智能理论论述正确的是（）。A

人类至少有

7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。B

教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。C

每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准D

各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。【参考答案】B二、多选题51.下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE52.公民、法人或其他组织对下列哪项事项不服的，可以向行政机关申请复议（）。A、认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或不予答复的B、认为行政机关侵犯法律、法规规定的经营自主权的C、对限制人身自由或对财产的封查、扣押、冻结等行政强制措施不服的D、对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的【参考答案】ABCD53.建立良好的班集体的策略有（）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动【参考答案】ABCDE54.历史上出现的三次产业革命的时间分别是（）。A、18世纪后半期——19世纪

B、17

世纪末——18

世纪中叶C、19

世纪末——20

世纪中叶D、20世纪中叶以来E、19

世纪中叶——20

世纪初【参考答案】ACD55.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色

【参考答案】ABCD56.元认知策略包括（）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略

D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE57.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE58.温故而知新属于学习迁移中的（）。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC59.社会生产力的发展影响着（）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE60.人类教育的价值取向取决于（）。A、经济活动方式

B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE61.好的研究课题要满足的要求有（）。A、有价值B、有一定的科学和事实依据C、具体明确D、覆盖广泛E、大众性【参考答案】ABC62.关于终身教育，下列说法正确的是（）。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD63.人的主观能动性表现在（）。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性

C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE64.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期

D、验证期E、评价【参考答案】ABCD65.当代教育有影响的教育理论有（）。A、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B、布鲁纳的结构课程理论C、杜威的现代教育理论D、赞可夫的实验教学论体系E、布鲁姆的掌握学习理论【参考答案】ABDE66.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标

E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE67.课程设计的方法大致有（）。A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法【参考答案】ABCDE68.教育目的规定和制约着（）A、各级各类学校培养人的具体要求B、各级各类教育培养人的总的质量标准C、具体的教学方法D、教育原则E、各级各类教育培养人的总的规格要求【参考答案】BE69.对报送备案的重大行政处罚、重大行政强制决定及其相关文件、证据和材料，政府法制工作机构应当就审查的事项包括（）。A、是否可能引发群体事件、影响社会稳定B、是否可能影响公民生活的正常进行，影响法人和其他组织生产经营或者工作正常进行C、是否通过信访途径寻求救济D、是否违反相关法律、法规的其他规定【参考答案】ABD70.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（）。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE71.课程编制模式之目标模式的代表人物有（）。A、艾斯纳B、塔巴C、泰勒D、斯藤豪斯E、瓦?根舍因(范例教学法创始人)【参考答案】ABC72.中国古代的教育专著有（）A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD73.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE74.在我国，课程具体表现为（）。A、教学大纲B、教科书C、教学目标D、教学计划E、教学方法【参考答案】ABD75.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】ABCDE76.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规

【参考答案】BCD77.在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（）。A、涂尔干B、沛．西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE78.生产力和生产关系的相互关系中（）。A、生产力决定生产关系B、生产关系决定生产力C、生产关系决定生产力，生产关系也决定生产力D、适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展【参考答案】AD79.下列属于运动技能的是（）。A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【参考答案】ABCE80.皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。A、道德情感

B、道德认识C、道德判断D、道德水平E、道德评价【参考答案】AC81.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD82.课程标准的基本构成成分有（）。A、课程目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准【参考答案】ABCDE83.以下著作和作者匹配正确的有（）。A、《政治学》——亚里士多德B、《父母必读》——马卡连柯C、《爱弥儿》——洛克D、《雄辨术》——昆体良E、《巨人传》——拉伯雷【参考答案】ABDE84.任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD85.文化的活动形态，具体指（）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC86.以下属于学生间认知方式的差异是（）。A、场独立与场依存B、独立型和顺从型C、沉思型与冲动型D、辐合型与发散型E、外倾型与内倾型【参考答案】ACD87.泰勒认为课程资源的类型有（）。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE88.问题解决有以下几个基本特点（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC89.批复的撰写要点有（）。A、在批复前必须进行充分的调查研究工作B、批复的意见应明确、具体、可行C、批复的中心内容必须是围绕请示事项予以有针对性的答复D、对于研究的过程要详细撰写【参考答案】ABC90.态度的结构包括（）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD91.我国义务教育教学计划的基本特征是（）。A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性【参考答案】ACD92.在学习与教学的要素中，学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程？（）A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异

E、性格差异【参考答案】BD93.教育对社会政治经济制度的影响，主要体现在（）。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主

E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD94.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD95.下列有关行政许可费用的表述，正确的是（）。A、行政机关实施行政许可和对行政许可进行监督检查，不得收取任何费用。但是，法律、法规、规章另有规定的，依照其规定。B、行政机关提供行政许可申请书格式文本，不得收费。C、行政机关实施行政许可所需经费应当列入本行政机关的预算，由本级财政予以保障，按照批准的预算予以核拨。

D、行政机关实施行政许可依法需要收费的，应当按照规定的法定项目和标准收费。【参考答案】BCD96.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系

E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE97.古代雅典教育的特征有（）。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC98.斯金纳认为，强化的程式包括（）。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式

C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE99.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性

B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE100.教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念，关于教师表述正确的有()。A、是教育者，教师职业不是专门的职业B、教师职业是促进个体社会化的职业C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化D、要以教师为中心E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色【参考答案】BC判断题101.精神分析学派的创始人弗洛伊德认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。（）【参考答案】正确102.为了树立教师的威信，教师应该尽可能地使用惩罚。（）【参考答案】错误103.教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学科的授课时数和周学时等。（）【参考答案】正确104.1999年

9月

13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。（）【参考答案】正确105.教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。（）【参考答案】错误106.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。（）【参考答案】错误107.所谓选修课，是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。（）【参考答案】正确108.由沃尔普提出的系统脱敏技术，首先运用在矫正焦虑症、恐惧症等方面的治疗。（）【参考答案】正确109.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。（）【参考答案】正确110.学校教育影响的发挥需要经过一个长期的过程。（）【参考答案】错误111."背课"就是要求教师把教案一字不漏地背出来。（）【参考答案】错误112.学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。（）【参考答案】正确113.所谓智力，一般指人们的认识能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。（）【参考答案】正确114.国家权力机关制定的法律和其他规范性法律文件，主要是通过国家行政机关的日常职务活动来贯彻执行的。（）【参考答案】正确115.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（）【参考答案】错误116.在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。（）【参考答案】错误117.《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）【参考答案】正确118.智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。（）【参考答案】错误119.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）【参考答案】正确120.简答式试题属于试题类型的选答型试题。（）【参考答案】错误121.建构主义学习知识观是非制度化教育的重要体现。（）【参考答案】正确122.系统板书构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。（）【参考答案】正确123.皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论，维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。（）【参考答案】正确124.具有特别立法权的市政府制定的规章无须省人大批准。（）【参考答案】正确125.所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。（）【参考答案】正确126.学生思想品德形成和