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“两访两创”先进学生事迹材料“两访两创”先进学生事迹材料

金晓枰同学，今年19岁，2023年入学商贸职业技术学院，是物流学院物流治理4班的学生。她自从开学以来，团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物。在学习上态度端正，仔细刻苦；在班级工作中，能精彩地完成教师交给的各项任务，并屡次收到表扬。她时刻留意自己的眼影，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学学习的好典范，是教师的得力小助手。

主要事迹一：以德为先严于律己

金晓枰同学是一名在幸福和幸运中渐渐成长起来的优秀学生。在她的成长过程中，得到了长辈、教师们的关爱，父母的言传身教。教师们的教育与熏陶，在她的心里播种了安康向上的种子，更使她懂得了无论做什么事情，都应把“德”放在首位。在学校，她敬重师长，严格遵守学校条例，严于律已，做好表率，带着班级班干部为班级做最大的效劳。

主要事迹二：品学端正同学的典范

金晓枰同学在家孝顺父母，在校敬重教师，团结同学，能按时仔细的完成教师布置的各项任务，是同学们的好典范。生活上，该同学乐观热忱，朴实大方、关怀同学，关爱集体，有着剧烈的社会责任感和使命感，乐于从生活点滴帮忙他人。在工作上，她能做到一丝不苟，仔细踏实，从不假公济私，决不利用班干部的职权为自己谋利益。在同学眼中，她是个有责任心的人，长期以来她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级、为同学效劳。她以自己较强的组织力量和协调力量对教师交给的任务总是不折不扣的完成，并且做的有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了典范。平常上课从不迟到、早退、旷课，用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业，持之以恒。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指证。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并讲些“同学之间要团结”等道理。经常能使犯错的同学静下心，沉下心来成认错误并表示坚决改正，正是这种做法影响了大家，才使我们这个班集体布满了活力，班风正，学风浓。另外，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和意见。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀，而是恳切的承受，从而不断的提高自己。

主要事迹三：关怀班级，友爱同学

金晓枰同学作为班干部总是以身作则，以大局为重，毫不吝啬个人时间。每当班级布置劳动任务时，她就带着同学仔细完成。有些工作带头干，抢着干，并毫不怨言，始终坚持“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜”的信念，全都获得同学好评。她作为班干部在校运动会时积极参加，在活动期间，为同学效劳。送水、加油呐喊，也没听她说一个累字，同学受伤，照顾备至。她作

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