2024国家开放大学电大专科《土壤肥料学》期末试题及答案（试卷号：2091）

2024国家开放大学电大专科《土壤肥料学》期末试题及答案（试卷号：2091）

国家开放大学电大专科《土壤肥料学》2024期末试题及答案（试卷号：2091）

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1．土壤胶体是()。

A.一种矿物B．很小的土壤颗粒C．土壤中的一种物质D．原生矿物2．连续不断地向土壤供水时，水的入渗速度()。

A.渐渐提高B．渐渐降低C．保持不变D．略有变化3．土壤与成土母质的明显差异在于()。

A．颗粒大小B．养分含量C．质地D．有明显的发生层次4．当土壤颗粒的粒径大于0.1mm时()。

A.吸附力量比拟强B．吸附力量比拟弱C．吸附力量没有变化D．不表现出任何吸附力量5．养分别子淋洗出土壤，主要有关的是()。

A.非活性孔隙度B．毛管孔隙度C．通气孔隙度D．土壤盐基饱和度6．岩石一旦患病物理风化，其结果是()。

A.岩石形成有机质B．形成颗粒很小的黏土矿物C．形成明显的发生层次D．岩石成为肯定大小的颗粒7．当其它环境条件适宜时，作物产量总是受到土壤中()的制约。

A．肯定含量最低的养分元素B．相对含量最低的养分元素C．肯定和相对含量都最低的养分元素D．总养分含量8．冬小麦汲取磷素最多的时期为()。

A．苗期B．返青期C．乳熟期D．开花期9．全部作物的根际土壤与非根际土壤最明显的差异是()。

A.微生物比拟多B．养分富集C．氧化复原电位低D．养分亏缺10.在作物的金生育期内，其汲取养分的数量和速度()。

A.渐渐增加B．渐渐削减C．先高后低D．随生育阶段而变化11.植株疯长，叶色浓绿，养分器官特别兴旺，是由于()元素过剩所导致。

A．钾B．镁C．锌D．氮12.大多数作物缺磷的病症不太明显，主要是由于()。

A．磷在作物体内移动性比拟大，再利用率高B．根系汲取磷比拟困难C．土壤中磷的浓度比拟低D．汲取氮素过多13.我国一般采纳()级土壤分类制。

A．3B．4C．6D．914.以下比拟好的利用秸秆的方式为()。

A.用作燃料B．田间燃烧C．过腹还田D．以上都是15.很多作物缺锌时生长缓慢，植株矮小，是由于锌影响()。

A.生长素的合成B．一些酶的合成C．核酸的合成D．蛋白质的合成二、填空题（每空2分，共20分）

16．土壤孔隙一般分为毛管孔隙、通气孔隙和非活性孔隙。

17．养分在作物体内短距离运输依靠胞间连丝，而长距离运输依靠叶面蒸腾和根压。

18．腐殖酸对土壤物理和化学性质起重要作用。

19.良好的团粒构造体一般应具有三个方面的性质：肯定的大小、多级孔隙和肯定的稳定性。

20.土壤中磷的转化包括磷的固定和磷的释放两个方向相反的过程。

三、名词解释（每题4分，共20分）

21.土壤有机质：

指有机物残体经微生物作用后，形成的一类特别的、简单的、性质比拟稳定的多种高分子有机化合物。

22.土壤退化：

是指土壤肥力下降，包括有效养分含量降低、养分不平衡、物理性状恶化、盐类浓度障碍、次生盐渍化、荒漠化或沙漠化等。

23.闭蓄态磷：

在酸性土壤中，大局部磷酸盐经常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的外表也经常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。

24.养分归复原理：

土壤中的养分储量是有限的，随着作物每次收获，从土壤中带走大量养分，通过轮作换茬不能完全补充，必需向土壤归还作物所带走的养分，即施肥，否则土壤肥力将下降。

25.被动汲取：

当外部溶液的离子浓度高于细胞内部溶液的离子浓度时，外部溶液中离子可以通过集中作用透过质膜进入细胞内，直至细胞内外的离子浓度到达平衡为止。

四、问答题（每题5分，共10分）

26.请简述中低产田的改进途径。

答：一是统筹规划、综合治理；

（1分）二是加强农田根本建立；

（1分）三是改善和爱护农业生态环境；

（1分）四是培肥土壤、提高土壤肥力,(1分)五是因地制宜、合理利用。（1分）

27.请列举叶面肥的种类。

答：第一，无机养分型；

（1分）其次，腐殖酸型；

（1分）第三，生物型；

（1分）第四，植物生长调整剂型；

（1分）第五，综合型。（1分）

五、论述题（每题10分，共20分）

28.请答复土壤污染的种类及来源。

答：化学污染物：分为有机和无机两大类，有机污染包括农药、石油及其裂解产物、各类有机合成材料等，（2分）无机污染包括锌、铜、汞等重金属污染；

(2分)物理污染物：包括矿山的尾矿、废石、粉煤灰、工业垃圾和城市垃圾等；

（2分）生物污染物：包括带有各种病菌的城市垃圾、生活废水、畜禽粪便、各种途径引入的有害生物等；

（2分）放射性污染物：指核原料开采、大气层核爆炸散落的放射性微粒。（2分）

29.请论述制造良好的土壤团粒构造的措施。

答：第一，精耕细作，增施有机肥料，均能够使表层土壤松散，促进形成团粒构造；

（2分）其次，合理的轮作倒茬、秸秆还田、种植绿肥、粮食作物与绿肥轮作、水旱轮作等；

（2分）第三，合理浇灌、适时耕耘，