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文档简介

2017英语社团活动记录表课外活动辅导教师20活动效果基本会唱字母歌曲,对于音标的学习还不是很到位。英语社团活动记录表一、学习表达,Hello,及Nicetomeetyou!打招呼二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How?do?you?do!三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:Howare?you?Fine(I’mfine),Thankyou!?And?you?四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样Howoldishe/she?He/Sheis数字基本掌握了所学的交际语言,但所学句子需巩固。英语社团活动记录表19?①对大地方进行回答:ilivein(地点)?②对小地方进行回答:地点).三、学习询问别人来自于哪里,并回答:?Whereareyou?from?Wheredoyoucomefrom??Icomefrom通过本次活动学生能够掌握所学的两种问句,效果良好。英语社团活动记录表培养学生英语视听能力。英语社团活动记录表191.图文展示西方各种节日,如,Christmasday,Thanksgivingday,等2.学生大声朗读文字描述。3.相互交流,感受这些节日与中国节日的不同4.体会中外文化差异。英语社团活动记录表观看英语电影《狮子王》一、观看电影《狮子王》五、设置情境,结合所看内容进行交际。通过观赏,模仿,训练学生的语言表达能力,及角色表演能力英语社团活动记录表继续观看英语电影《狮子王》一、观看电影《狮子王》五、设置情境,结合所看内容进行交际。通过观赏,模仿,训练学生的语言表达能力,及角色表演能力英语社团活动记录表一、学习1——100数字表达。三学习能用到数字的相关知识的一些句型,以及它们的问答:四学习What’syournumber?句型及其回答:Mynumberis(数字)五.设置情境,进行口语交际操练。句型能够掌握,但1-100单词掌握不好,本次活动内容量过大。英语社团活动记录表活动时间活动人数活动内容20英语趣味故事《豹和狐狸》ALeopardandafoxhadacontestwhichwasthefinercreatureofthetwo,theleopardputforwardthebeautyofi一只豹和一只狐狸在争论谁好谁不好,豹提出他有数不尽的美丽斑点,而狐狸回答说:有多三.讲讲从故事中受到什么启示四.试着讲故事活故事诙谐幽默,又发人深省,学生们在学习故事的同时又有所启示。学习过程轻松愉快。动效果英语社团活动记录表??Roundtheclock1.轻听旋律2.理解歌词3.学唱歌曲4.小组比赛三.歌曲欣赏利用歌曲,改变了时间,数字的枯燥性,在优美的旋律中,让学生巩固了数字和时间的表达。英语社团活动记录表活动人数活动内容20你学过什么动物类单词呢?今天,一只熊遇见了一只狐狸,发生了什么事呢?Abearusedtoboastofhisexcessiveloveforman.sayingthatheneverworriedormauledhimwhendead.thefo活利用动画呈现故事,卡通形象风趣幽默,在学习故事的同时,学生感想颇多,效果较好。动效果英语社团活动记录表(3)小组活动

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