测绘工程实习报告（6篇）

Word-29-测绘工程实习报告（6篇）

在当下这个社会中，报告使用的次数愈发增长，要留意报告在写作时具有肯定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗？这次帅气的我为您整理了6篇测绘工程实习报告，可以关心到您，就是我最大的乐趣哦。

测绘工程实习报告篇一

过去的两个星期中，在老师的带领下我们开头了对“土木工程测量”这门课程的实习。

土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好把握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的，实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独自的完成所需的测量实际任务，这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是建筑物放样计算。在实习的第一天，由于对计算方法的不熟识，我们的计算结果始终误差甚大，只能通过不断对比书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，渐渐更正。由于计算公式比较简单，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情……直到其次天，当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。另外，我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天，我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧急劳碌，连午休时间都舍弃。下午测到几乎放下仪器又开头上选修课……我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中，我从中得到许多更珍贵的东西：

首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器使用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的把握相关的学问点；也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度（比如能够快速对中整平）。

其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据（以确保放样时的原数据正确），每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，准时发觉错误准时检查；不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么；正确面对困难，学会静下来急躁的思索分析问题，能够独自借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若由于自己而造成了错误要主动担当并乐观补救。

第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

再有，我发觉我们实习阅历还较欠缺，在发觉问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然消失两个“红+K-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。

这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的胜利打下良好的基础。

为时三周的测量实习即将结束了，虽然开头时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的熟悉，对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少，现在想来这场苦痛的实习是必要的。

同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉：

1、水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。

2、角度测量。在角度测量对于我们专业科的同学来说要求特别高，用的是DJ-2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的`作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。

3、做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后，邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的熟悉。在2位导师兢兢业业的带领下，我们快速熟识了全站仪的基本操作。。

最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作，看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了，感觉收获真的不少，当然其中不乏老师的教导和同学的关心。今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求

工程测绘实习报告篇二

一、实习支配

1.1性质目的

毕业实习是我们在校内完成教学方案所规定的全部课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性生产技能熬炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部学问，特殊是测绘专业的理论学问和课程实践，通过参与实际工作，了解和把握本专业的基本学问，熬炼分析问题和解决问题的实际力量。

1.2实习单位

南阳--测绘有限公司

南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于20xx年，注册资金100万元，年产值150万元。是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要担当南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。

1.3实习地点

本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻大路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源充分，物产丰富，是我国优质棉产区。

1.4项目简介

本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：20xx地形图测图任务。实测面积约为20平方公里，由10余人采纳全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。

1.5实习支配

我是20xx年3月1日到达实习公司，去时测区内掌握点已经布设完毕，测图面积近1/3。在实习公司我参加完成了余下的测图任务。

二、实习过程

2.1实习前言

近几年随着社会经济的快速进展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护便利、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广阔用户所接受。它能够更便利传输、处理、共享的`数字信息，通过掌握图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生乐观的影响。

2.2作业原理

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、供应数据光盘等）。

数字化作业流程图如下：

本次在实习中测图采纳的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采纳南方软件进行数据处理成图。

2.3测绘软件

在本次作业中采纳南方CASS5.0软件进行内业处理。南方CASS5.0是基于AUTOCAD平台开发的，AUTOCAD的全部功能它都可以用，而AUTOCAD则是世界上大家所共认的绘图平台，其编辑功能是有目共睹的，它均供应三种作业方式：电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在CAD的基础上，开发了很多功能，如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外，还供应了地籍表格绘制与图纸管理等功能。

2.4作业流程

2.4.1作业简介

野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法，利用全站仪自动跟踪测量模式，测站架设自动跟踪式全站仪，选择日本拓普康（Topcon）测量仪器。

2.4.2作业过程

我们在测图中也采纳外业草图＋室内交互编缉来完成测图工作。我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组，每个小组3—4人不等，一人观测并在全站仪上作记录并编码，两人跑尺并内业绘图。

在点号的编码方式中，我们一个测区一个编码的方式。依据掌握点的位置和实际的每天工作量，人工实地绘制草图，在草图上标明，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。当在外业完成各点的编号（编码）后，回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来，再依据跑尺人员自己所走过的线路，辅以这些点号编码，则可比较便利地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件，实现自动连线。当完成这项工作后，再把这些图拿到实地对比，量取实地没有测到的各种数据，再在计算机上进行交互编缉，从而得最终的地形图。

2.4.3留意事项

2.4.3.1司尺要点

采纳以上方法，对观测及司尺人员的要求是比较高的。第一协作要默契，这一点测完了，下一点应测什么应心灵相通；对观测人员的输入数字及字母的娴熟程度要求较高，一般应在10秒内完成。其次司尺人员担负着室内绘图的工作，是测图过程中的主要人员，所以对于地物（貌）的综合取舍等要心中有数，并且应在跑尺前确定好跑尺的线路，尽量避开走冤枉路。

采纳这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程，而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。现在的全站仪测量一个坐标，基本上在1秒以内，有的甚至达到了0.3秒一个点。受走路等缘由的影响，测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内，可以说，主要的时间是从一个点到另一个点的时间，而在这么短的时间内，画草图的人员基本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计，每天约可测600至900点。而且，连线的胜利率在95％以上。

2.4.3.2碎部要点

在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的确定，就留意以下几点。

1、建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成，南方的很多建筑物看起来较方正，其实是不规章的多边形，则需要全部实测点位。

2．不规章的地貌应尽量能多测一些点，由于在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

3．对于程序中规定挨次绘制的图块，如桥梁，广告牌等，最好能按其挨次进行测量。

2.4.3.2其他事项

1、要使用的全部仪器设备肯定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。

2．测图单元的划分，尽量以自然分界为界，如河流、道路等等以便于地形图的施测，也削减了接边的问题。

3．能够测量到的点尽量实测，尽量避开用钢尺量取。由于用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高些。

测绘实习报告篇三

一周的测绘实习转瞬间过去了，在这一周里我的收获许多，我们实习地点是三栋美术画室比较专业。本次测绘实习刚开头接触时感觉还可以，认为比较简洁一个差速器长度大小还不超过一米，打开整个减速器用不了非常钟，老师布置的任务是每个人画两张零件图和一张装配图，自认为画图不错的我很自信的认为两天之内肯定可以搞定，但接下来的日子里让我深刻的熟悉到作为一名学机械的人要走的路还很长。

首先先说一下画零件图时的心得和感受，周一拿到减速器、画板和一些测量工具，当天上午由孙老师为我们讲解了减速器内部构造以及各个部件的名称和作用，在讲解的过程中我意识到上学期所学《机械制图》中的内容学问在这次实习中将会广泛的用到，于是回到宿舍后我将上学期的学问进行了梳理其中包括各种数据如何标注、查找数据的方法、零件图中应有哪几项数据、各种零件类别以及如何做好图纸版面设计。经过老师讲解和学问的梳理让我糊涂地熟悉到此时实习的根本目的就是将大一时所学的《机械制图》这本书的学问有机的和实际测量进行结合，达到学以致用的目的。清晰之一点后，下午我将减速器里面的零件进行归类，将轴和齿轮进行分类编号，然后将老师给我们的参考书进行翻阅，通过示例图纸与实际零件进行比较明确我应当进行测量的数据有哪些，做到心里有数。到了其次天星期二今日我给自己的任务是测量数据，在别人看来测量零件是最简洁的，但我认为最重要的环节就是测量，假如测量不够精准的话，将影响后面的数据查询包括偏差、精准度、所测等级等，同时还会影响到图纸的绘制。我首先画的零件图是中轴，主要数据就是轴的直径，测量时还比较简单但在查询偏差时

就遇到麻烦了，不知道使什么样的精度等级和协作等级，看书也是一头雾水，最终没方法只有向老师问询，在这里我要特殊感谢我的实习老师孙金荣老师她帮我解决不上难题并且在绘图上准时帮我订正错误。通过老师的指导我顺当地完成了中轴零件图的绘制，我其次个零件图画的是斜齿有了前面的阅历，斜齿画起来就比较顺手了，不过还是遇到了麻烦就是数据的计算和整理，由于斜齿的数据较多因此需绘制表格，虽然比较麻烦但仔细看指导书后还是找的了一些门路，比如粗糙度与轴连接的地方精度要高一些并且通过精度等级很简单就查到了数值，在整个绘图过程中应当擅长总结，才不会多走弯路。通过零件图的绘制让我熟悉到本次实习不仅任务量大并且还要细心对待每一个数据，只有理论和实践相结合才能发觉问题走向成熟。

画完零件图接下来要完成的便是装配图，在画装配你要对整体有一个很好的把握，才能选好图纸和比例，由于我们组的减速器并不算太大于是我便选择1:1的比例。在画之前要做好的是本组内部的分工，要有测量组，数据处理组和制图组，我在制图组中数据组将处理好的数据给我，然后就要一点点进行绘制这期间每动一笔都需要数据的支持不能凭自己的感觉去画，作为学机械的人最重要的一点就是要实事求是，不行马虎。对于国标零件像螺钉、螺母以及轴承，就要依据所选国标进行筛选，通过表格形式将其列出。画完装配图后的感受就是一个字累，往往重复的都是一个动作就是看数据划线、看数据划线，不过画完之后比较有成就感，以为每一笔都有自己的心血在里面很充实。

原本以为很简洁的实习，在你投入到其中时，就变得简单有意思起来。将理论和实际结合起来说得简单但真正操作起来要留意的事情太多了，理论是死的，但实际是活的，将两者结合起来需要做的人要有急躁能钻研，遇到问题时不放过，

这不是较真，而是一种态度。对于学机械的人这种品质必不行少，由于我们做的事，就是毫米必争的事。虽然机械测绘实习只有短短一周，但它赐予我阅历将会伴随我整个高校生涯甚至是一辈子，这就是我在这一周收获的最重要的东西。

测绘实习报告篇四

一实习性质、目的与要求

1、毕业实习性质

毕业实习是在校期间的最终一次理论联系实际的、综合的实践，是对高校四年的专业学问的系统的回顾、应用和巩固，是最能遇到问题也最能培育解决问题力量和提高自己的活动。

2、实习目的

（1）依据自己所学的学问，特殊是本专业的理论学问和相关的课程

实践，独自地解决实习中的遇到的问题。做到理论联系实际，发挥自己的特长，弥补自己的不足，尽最大可能提高自己，为将来的实际工作打好扎实基础。

（2）毕业实习要为毕业论文做预备、打基础。通过对自己在实习中

遇到问题的处理思路和方法的总结，让自己形成自己特有的处理问题的套路。这样在做论文的时候，自己就会拿出自己的论文思路，而且实习中遇到问题查阅资料的过程又会为后期做论文收集相关素。

（3）练习常用测量仪器的使用，达到速度和质量兼顾，巩固测绘相

关软件的使用。养成科学严谨的专业素养，培育团体协作的意识。

3、实习要求

实习中，全部组员都要勤动脑，多动手，乐观参加到专业实习的各个环节中。达到快速操作，精确     计算，规范作图。

二、实习地点及地理概况

实习时间:20xx年3月1日—3月29日。

实习单位:泰和电力设备有限公司、泰安市地理信息中心。

泰安市位于山东省中部的泰山南麓，地理坐标在东经116°20′~117°59′，北纬35°38′~36°28′属温带半潮湿大陆性季风气候区，年平均气温13℃，年平均降水量697毫米。

泰和电力设备有限公司是泰开集团下属的全资子公司，公司依托泰开强大的品牌优势、设备制造力量，以及人才优势，已成为国内最具实力供应高压输变成套设备的公司之一；同时，公司享有外贸进出口权和工程承包资质，拥有强大的超高压交直流输变电设备制造背景和交钥匙工程承包力量，公司具备当今世界一流的工程管理技术，运用内部计算机网络，并应用国际互联网，广泛采纳CAD制图技术和先进的综合管理软件。主要经营火电站、水电站、联合循环电站输变电站工程和相应配套设施，并供应专业化的国际贸易服务。

目前产品主要有五大类，分布于十几个领域，有180多个品种，20xx多种规格:1、开关类:主要有全封闭组合电器、断路器、隔离开关、负荷开关。

2、变压器类:主要有变压器、电抗器、互感器。

3、开关柜类:主要有开关柜、箱式变电站、环网柜。

4、自动化掌握类:主要有电站自动掌握装置、SVC无功补偿、电力电容器、高压变频器。

5、电线电缆类。

“TK”牌成套产品在国际国内市场享有很高的声誉，产品先后出口苏丹、越南、缅甸、土耳其、哈萨克斯坦、蒙古、尼日利亚、阿尔及利亚、尼泊尔等国家和地区。TKPE在确保设备高质量和牢靠性的同时，建立和完善项目质量掌握和内部管理体系，全面满意顾客在平安、卫生、环保、项目风险掌握等方面的要求。

三、实习内容及实习成果

1。观测仪器设备及测量精度

沉降测量仪器:采纳经计量标定的苏光DSZ2自动安平水准仪及铟钢水准标尺。沉降测量精度为二级，仪器读数精确至0.01mm。

依据《建筑变形测量规范》JGJ8-20xx的要求，沉降观测环线闭合限差ω≤±1.0mm

（n为测站数）

2、测点布置和实施

为全面反映建筑物的变形特征并结合观测建筑物的结构特点和地质状况，团风县嘉晟·君临天下住宅A栋工程共布置沉降观测点16个。建筑物的平面布局和测点位置如附图2（沉降观测点布点示意图）所示。

沉降观测点的埋设方法为:沿该楼房的四周，距地面30-50厘米高处，用φ16mm的膨胀螺栓，微倾斜打入柱内100mm。外留50mm，作为沉降观测标志。高程基准点设在该建筑物变形影响范围以外的岩石上，共布置固定高程基准点三个，其基准点的位置见附图2,沉降观测时，由绕该楼房一圈的沉降观测点构成小的水准闭合环线。在该楼中取一沉降观测点，与基准点构成大的水准闭合环。观测时先测小环，再测大环。资料分析时，先平差大环，再算各小环，为了在客观上尽量削减观测误差的不确定性，观测时自始自终遵循了“五定”原则，即沉降观测依据的基准点、工作基点和被观测物上的沉降观测点，点位稳定；所用仪器、设备稳定；观测人员稳定；观测时的环境条件基本全都；观测路线、镜位、程序和方法基本固定。

3、内业电子草图的勾绘

地貌方面:依据测区实地状况应属于平原地区，地势比较平缓，所以可以不用绘制等高线，在少数地区地形相对起伏较大，绘制等高线，请参考实图。特别地貌采纳正确的地貌符号进行表示。本测区内面状地物主要包括:各种房屋。本测区内线状地物主要包括:大车道。本测区内独自地物主要包括:路灯和个别树木。

测区内除以上地物外无其他地物，地貌也较为简洁，因此地形图没加图例说明。

每天外业作业完成后，晚上回来后要进行电子草图的勾绘，以防止手绘草图丢失后给成图造成不便。电子草图的勾绘依据手绘草图将特别地物地貌点相连，并进行肯定的修补。测区内其他地物还有四点民房、大车道。四点民房勾绘方法连三点再插入四点民房。

大车道勾绘方法:先用Pline线将全部点相连，再将Pline线换成大车道

4、内业成图详细过程

1.DAT文件的建立:在Excel文件中首先输入该点的点号，再空一格，在第三格中输入X坐标的值，在第四格中输入Y的值，选择CSV格式进行保存，并将文件的扩展名改为DAT。

2、展点（高程点或点号）:在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己所需要的文件，然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。

3.D网的结果；

4、三角形的修改:在等高线的名目下选择“删除三角形”，“增加三角形”，“过滤三角形”，“三角形内插点”，“重组三角形”的命令，根据提示进行操作可以对三角网进行修改。

5、勾绘等高线:在等高线的名目下选择“勾绘等高线”，例如:输入等高距2米，选择“张力样条拟合”。

6、等高线的修饰（包括修饰与高程注记）:在等高线的名目下选择“删除三角网”，修改不正确的等高线，并沿直线注记等高线或单独注记。

7、加图廓的方法:首先利用工程应用查询图框的长，宽；在绘图处理的名目下选择“加任意图幅”，在打开的对话框中输入测图员的姓名、长宽、接图表等与图相关的内容，拾取图的左下角坐标。完成内业地图勾绘。

5、地形图的分幅与编号

依据要求主测区共分两幅图，编号（名称）为本部地形图和北区地形图，图幅为1:500的地形图。

成果图略

四、实习心得及总结

通过这一次的测量实习我受益颇多。这次的毕业实习，让我再一次的深刻理解了测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，要团体合作，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。这次测量地形实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个不行分割的整体。充分熟悉到小组成员的合作很重要，另外实习小组的气氛在很大程度上直接影响了实习的进度，而这些都是在测量实习之外所不能体会到的。就整个实习过程而言，此次外业实习的每个步骤都已了然于胸，对于书本上的学问已基本把握，这样来讲，也就没有太多的问题了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的急躁，工作的细心，熬炼了实际的动手力量，让书本上学到的理论学问和实际相结合，让我在将来面对选择时更有信念和士气。我不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的阅历和基本技能，还着重培育了我们的独自合作的工作力量，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量，而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能，提高了数据计算力量和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉，这些学问往往是我在学校课堂上很少接触、留意到的，但又是非常重要、非常基础的学问，正所谓“经济基础打算了上层建筑”，对于我们来说，有了肯定雄厚的学问基础才可以打算上程建筑。因而此次实习不仅让我积累了很多阅历，也让我学到了许多实践学问，由于我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准，这一马克思辨证唯物主义真理！

失败是胜利之母！我很珍惜学校为我们支配即将毕业的最终一次实习，这一理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之，要感谢学校在为促进同学实践力量所支配的这段实习，我将永久珍惜这段经受，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。最终，再一次感谢学校领导和学院领导给于我们这次毕业实习的机会，感谢带我们实习的老师，这次的毕业实习将是我们踏出校内的最终一次实习，我倍感珍惜，同时也为我们即将踏入社会进入工作岗位奠定了肯定的事业基础。

测绘工程实习报告篇五

一、实习的目的与要求

《数字测图技术》是一门实践性很强的专业技术课，数字化测图实训是《数字测图技术》课程教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学学问的必要环节。通过数字化测图的实习，使同学熟识从图根掌握到大比例尺数字化测图生产作业的全过程，使所学理论学问与实践相结合，从而巩固和加深对学问的理解，并增加同学的动手力量，培育同学敏捷应用课堂所学学问分析和解决实际问题，培育同学严格仔细的科学态度、实事求是的工作作风和相互协作的团队精神。

通过数字化测图的实训，我们应达到如下要求：

1、娴熟把握全站仪的操作，并能对仪器进行必要的检验。

2、理解数字测图的基本要求和成图过程。

3、把握图根掌握测量和外业数据采集的基本原理与方法。

4、把握小区域大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。

二、实习留意事项

（1）对仪器使用尚不熟识时，应认真阅读仪器说明书或询问指导老师，禁止任凭拆卸仪器。

（2）测量之前要检查仪器电源电量是否充分。

（3）在施测过程中，应避开阳光直射在仪器上，否则将影响观测精度。

（4）各螺旋及转动部分如发生阻滞状况，应马上检查缘由，缘由不明前切勿过分用力扭扳。

（5）仪器使用完毕后，应将仪器擦洁净，特殊是水气应擦干。

（6）实习中要特殊留意平安问题，包括人身平安与仪器平安。实习期间天气寒冷，要留意御寒，避开生病。各组所领的仪器要有专人保管，避开丢失与损坏。

（7）组长、副组长要切实负责，合理支配，使每人都有练习机会，组员之间应亲密协作，团结协作，确保实习任务顺当完成。

（8）实习过程中应严格遵守测量实习的有关规定。不迟到、不早退、不旷课，有事必需向指导老师请假。不得随便折断树枝，爱惜公物。

（9）实习前要做好预备，随着实习进度阅读本指导书及教材的有关章节。

（10）每项测量工作完成后，要准时整理成果与计算。原始数据、资料、成果应妥当保存，不得丢失。

三、实习内容

（一）实习任务：

在为期两周的实习时间里，以大组为单位，各小组用全站仪编码法测绘一幅1∶500比例尺地形图，然后大组接幅为安徽水院总图。

（二）实习地点：

安徽水院校区（围墙内全部地形）

（三）实习组织：

实习按小组进行，分12小组，每组约3—4人，设小组长一人，组长负责小组仪器管理等、负责数据记录表的整理和小组成员平安与出勤工作。12小组又分两大组，设组长一名，每大组都需要测完整个学院内的地形图，组长负责组内测区划分、组织和安排以及平安工作。测区划分就是把整个测区划成几个部分，每个小组测一部分，划分的原则以道路为边界。

四、实习技术要求：

实习参照《城市测量规范》CJJ8—99和《1∶500，1∶1000，1∶20xx地形图图式》GB/T7929的技术要求进行。

1、一般规定

（1）测图比例尺为1∶500，不绘制等高线，只注记高程点。

（2）图上地物点相对于邻近图根点的'点位中误差应不超过图上±

（3）高程注记点相对于邻近图根点的高程中误差不得大于±0.15m。

2、图根掌握测量

采纳RTK图根掌握，详细参见书本41页要求，对掌握点密度不能

满意要求的，自行采纳方法（交会、极坐标等）方法加密，其中加密点不得超过两次附合。

3、碎部测量

①预备工作

掌握点、图根点平面坐标和高程值抄录在成果表上备用或事先传输到仪器。

每日施测前，应对数据采集软件进行试运行检查，对输入的掌握点成果数据需显示检查。

②数据采集方法及要求

实习采纳全站仪数字测图方法。成图软件采纳南方cass碎部点坐标测量采纳极坐标法，也可采纳量距法和交会法等，碎部点高程采纳三角高程测量。

设站时，仪器对中误差不应大于5mm，向观测另一图根点作为检核，算得检核点的平面位置误差不应大于图上0.2mm。检查另一图根点高程，其较差不应大于0.1m。

每站测图过程中仪器高和棱镜中心高应量记至毫米。

采集数据时，测距最大长度为300m。高程注记点应分布匀称，间距为15m，平坦及地形简洁地区可放宽至1.5倍。高程注记点应注至厘米。

地形较简单的地方，应在采集数据的现场，实时绘制草图。

每半天工作结束后应准时对采集的数据进行检查。若草图绘制有错误，应根据实地状况修改草图。若数据记录有错误，可修改测点编号、地形码和信息码，但严禁修改观测数据，否则须返工重测。对错漏数据要准时补测，超限的数据应重测。

数据文件应准时存盘并备份。

③测量内容及取舍（具体内容参见书本其次章P58~P62）

测量掌握点是测绘地形图的主要依据，在图上应精确表示。

房屋的轮廓应以墙基外角为准，并按建筑材料和性质分类，注记层数。房屋应逐个表示，临时性房屋可舍去。

建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm，简洁房屋小于0.6mm时，可用直线连接。

校内内道路应将车行道、人行道按实际记位置测绘。其他道路按内部道路绘出。

沿道路两侧排列的以及其它成行的树木均用“行树”符号表示。符号间距视详细状况可放大或缩小。

电线杆位置应实测，可不连线，但应绘出电线连线方向架空的、地面上的管道均应实测，并注记传输物质的名称。地下管线检修井、消防栓应测绘表示。

沟渠在图上宽度小于1mm的用单线表示并注明流向。

斜坡在图上投影宽度小于2mm用陡坎符号表示。当坡、坎比高小于0.25m或在图上长度小于5mm时，可不表示。各项地理名称注记位置应适当，无遗漏。居民地、道路、单位名称和房屋栋号应正确注记。

④数字地形图编辑和输出

对外业采集的数据进行计算机数据处理，并在人机交互方式下进行地形图编辑，生成数字地形图图形文件。在绘图仪上输出1∶500地形图。

⑤成图质量检查

对成图图面应按规范要求进行检查。检查方法为室内检查、实地巡察检查及设站检查。检查中发觉的错误和遗漏应予以订正和补测。

五、实训成果

六、实训测区概况

安徽水利水电职业技术学院校区主要以道路为界分区域测量围墙以内的区域

七、实训总结

短短的半个月很快就过去了，在这短短的半个月里，我学到了许多了解了许多在这一个星期里我学到了有关数字测图方面的学问等。了解了关于图根掌握测量，了解了自己的不足，了解了自己的不

足了解了自己的不足方向，我很珍惜这次的实训机会，由于它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向，由于它能够让我了解自己的不足以及以后自己努力的方向，同时也能，让我了解碎步测量，增加一点测量阅历和社会阅历。让我在以后的实习中会更好的融入到其中，增加自己的就业机会，由于纵观现在的就业形势很不让人乐观由于之前的经济危机，就业机会越来越少，就业也越来越难，这就给了我们很大的压力，所以要是没有真本领，就业岗位就无从谈起，因此，在以后的学习中，我会更加的努力。

通过这次的实训，我学到了许多：首先，对数字化测图的熟悉比以前有了更深的了解。在这之前由于种种缘由我数字化测图学的很不好，测量的整个过程我几乎不知道。但经过这次的实训我对数字测图的理解，所然还有许多都不懂，但我会在今后的实训学习中加以学习了解，力求弄懂，增加自己对数字化测图的理解其次，在这次的实训中我的动手操作力量有了一点的提高，刚刚开头的时候开头的时候连用仪器，怎么支配分工测量都消失了肯定的问题，数字化测图测量学校，实话说刚开头对仪器的使用还不熟识，所以开头的时候进程很慢，时间都用在了莫索仪器上了，还有后期侧回来的数据用cass整理也消失了一些问题，但后来还是摸索出来了，总的说来，自己还是有肯定的收获的。由于自己的动手操纵力量得到了提高。最终是团队协作。在整个项目完成过程中团队协作有着不行替代的作用。从在刚拿到项目时对项目的分析到最终的项目完结的都有肯定的体现。刚拿到项目时，我们团队进行了分析，并安排了各自的任务。当我们其中一人遇

到问题的时候，我们其他人都会去帮忙，效率提升了许多。但可能由于不是一个宿舍的，大家彼此间都不是很了解，所以沟通中还是存在了肯定的问题。在这次的实训当中我收获颇丰。但仅仅靠这半个月的学习还是远远不够的。所以在以后的学习中我会更加努力