五年级上册数学单元测试-5.可能性 青岛版(五四制)(含解析)_第1页
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文档简介

五年级上册数学单元测试-5.可能性一、单选题1.在一个袋子里装了2个红球,2个白球,2个蓝球.从袋子中任意摸一个球,摸到红球的可能性是(

)A.

B.

C.

2.一个盒子里有8个红球,2个白球和1个蓝球(形状、大小相同),任意摸一个球,摸到什么球的可能性最大(

)A.

摸到白球的可能性最大.

B.

摸到红球的可能性最大.

C.

摸到蓝球的可能性最大.3.掷骰子100次,质数朝上的可能性是(

)。A.

B.

C.

40次

D.

4.判断下列事件发生的可能性.(

)冬天过去就是春天.A.

一定

B.

不可能

C.

可能二、判断题5.判断:某城市一日的天气预报为:多云转小雨,29℃~~18℃,降水概率80%,这一天一定会下雨。6.两个小朋友玩游戏,掷骰子决定输赢。小芳说:“朝上的一面是2的倍数我赢。”小雨说:“是3的倍数我赢。”这个游戏规则是公平的。(

)7.一个正方体,六个面分别写着1~6。掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同。8.判断对错.

口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题9.想一想,填一填。

在一个盒子里摸球,如果能摸到一个白球,那么这个盒子里一定有________球。10.下边图形的指针转到________区域的可能性比较大。11.转动转盘,指针停在________色区域的可能性最大;停在________色区域的可能性最小。

12.我闭上眼睛来取饮料,取到________的可能性最大,取到________的可能性最小.

A.可乐B.果汁C.酸奶四、解答题13.下面是一个圆盘,请你在圆盘上涂上红、黄、蓝三种颜色,使指针落到红色的区域的次数最多,落到蓝色的区域的次数最少。

红色区域面积最大,蓝色区域面积最小。14.指针可能停在红色、黄色、蓝色区域,并且停在红色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小。五、综合题15.填一填。(1)小兔摸出的________是红花。(2)小猪摸出的________是红花。(3)小狗摸出的________是红花。(4)小猪摸出的一定是

________,小狗摸出的________是黄花。

六、应用题16.刘东的盒子里有1元、5角、2角、1角的硬币各1枚.小文任意摸出3枚硬币,可能摸出多少钱?1元5角2角1角金额合计

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】2÷(2+2+2)

=2÷6

=

故答案为:B.【分析】根据题意可知,要求摸到红球的可能性是多少,用袋子里红球的数量除以袋子里球的总数,据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解:因为红球的个数最少,所以任意摸一个,摸到红球的可能性最大。

故答案为:B。

【分析】箱子里哪种颜色的球最多,任意摸一次摸到这种颜色的可能性最大。3.【答案】A【解析】【解答】解:3÷6=

故答案为:A【分析】骰子上有1、2、3、4、5、6,其中2、3、5都是质数,用质数的个数除以数字总数即可求出质数朝上的可能性.4.【答案】A【解析】【解答】冬天过去一定就是春天。

故选A。【分析】一年四季(春、夏、秋、冬)是自然现象,是一个确定的事件.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】某城市一日的天气预报为:多云转小雨,29℃~~18℃,降水概率80%,这一天可能会下雨,原题说法错误.

故答案为:错误.【分析】根据题意可知,天气预报中的下雨是一件不确定的事件,不能用一定来描述,只能用可能描述,据此判断.6.【答案】错误【解析】【解答】解:是2的倍数的有2、4、6共3个数字,是3的倍数的有3和6共2个数字,因此朝上的一面是2的可能性大于朝上的一面是3的可能性,所以小芳赢的可能性大。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】骰子上的数字有1、2、3、4、5、6,先判断2的倍数和3的倍数各有几个,然后确定2的倍数个3的倍数的可能性的大小。如果可能性相等游戏公平,不相等游戏就不公平。7.【答案】正确【解析】【解答】解:单数有1、3、5,共3个,双数有2、4、6,共3个,单数双数的个数相同,因此掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同。原题说法正确。

故答案为:正确

【分析】判断出单数和双数的个数,如果个数相同可能性就相同;哪种数的个数多,掷一次后哪种数朝上的可能性就大。8.【答案】正确【解析】【解答】红笔的数量等于蓝笔的数量,所以摸了10次,摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多。

本题答案正确。

【分析】根据数量接近的物体摸一次被摸出来的可能性差不多。三、填空题9.【答案】白【解析】10.【答案】5【解析】【解答】5号所在的的区域面积最大。

故答案为:5

【分析】要比较到哪个区域的可能性比较大,只要比较它们的大小就可以了,通过对比,5号所在的的区域是最大的,所以指针转到5号区域的可能性比较大。11.【答案】红;蓝色或绿【解析】【解答】解:把转盘平均分成4份,红色是2份,指针停在红色区域的可能性最大;蓝色和绿色都是1份,停在蓝色或绿色区域的可能性最小.

故答案为:红;蓝色或绿【分析】哪个区域的面积大,停在哪个区域的可能性就大,哪个区域的面积小,停在哪个区域的可能性就小;由此确定可能性的大小即可.12.【答案】A;C【解析】【解答】解:因为可乐有6杯,果汁有2杯,酸奶有一杯,可乐最多,酸奶最少,所以取到可乐的可能性最大,取到酸奶的可能性最小。

故答案为:A,C。

【分析】可能性大小与物体数量多少是相关的,本题根据可乐、果汁、酸奶的多少,即可确定取到可乐的可能性最大,取到酸奶的可能性最小。四、解答题13.【答案】略【解析】14.【答案】解:如图:

【解析】【分析】要想停在红色区域的可能性最大,红色区域最多,停在蓝色区域的可能性最小,蓝色区域最少。五、综合题15.【答案】(1)一定

(2)不可能

(3)可能

(4)黄花;可能

【解析】【解答】解:(1)只有红花,小兔摸出的一定是红花;

(2)没有红花,小猪摸出的不可能是红花;

(3)有红花和黄花,小狗摸出的可能是红花;

(4)小猪摸出的一定是黄花,小狗摸出的可能是黄花。

故答案为:(1)一定;(2)不可能;(3)可能;(4)黄花;可能

【分析】只有一种花就一定能摸出这种花,没有其它的花就不可能摸出其它的花,有两种花摸出每种花都有可能。六、应用题16.【答案】解:任意摸出3枚硬币,可能有:(1元、5角、2角)、(1元、5角、1角)、(1元、2角、1角)、(5角、2角、1角),共四种情况,即可能是:1元+5角+2角=1元7角,1元+5角+1角=1元6角,1元+2角+1角=1元3角,5角+2角+1角=8角;

如图:1元5角2角1角金额合计√√

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