《16殖民地人民的抗争》1共案-耿艳平

新开口中学课堂教学教案年级九学科历史主备人耿艳平授课教师耿艳平备课日期2017年10月25日授课班级授课日期第周星期MACROBUTTONAcceptAllChangesInDocTTMACROBUTTONAcceptAllChangesInDocXXXX年MACROBUTTONAcceptAllChangesInDocMACROBUTTONAcceptAllChangesInDocXX月MACROBUTTONAcceptAllChangesInDocXX日课题16殖民地人民的反抗课教学目时标通过本课的学习使学生了解：西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治，激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。教学重点重点是殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王。教学难点难点是殖民地人民反抗殖民统治的原因。教学方法自主合作探究教学手段多媒体课件课型新授课课时1教学环节教学内容教师活动学生活动一导入新课教师可复习上节课有关殖民扩张和掠夺的相关史实，引出“殖民地人民的抗争”这一节课。也可从课题入手点出学习的主题“抗争”，设计思考：“殖民地人民为什么抗争，抗争什么？”引导学生探究学习本课内容。教学环节教学内容教师活动学生活动二检查预习三合作探究学案内容一印度民族英雄——章西女王1印度民族大起义的原因2章西女王的英勇斗争3印度民族大起义的结果、影响二“南美的解放者”——玻利瓦尔（一）拉丁美洲独立运动背景和原因争什么？”引导学生探究学习本课内容。老师检查学案内容让学生阅读教材相关内容和自由阅读卡，结合插图，讨论归纳印度民族大起义背景原因。阅读教材100页内容，让学生讲述章西女王的英雄事迹。老师结合教材引导学生分析印度民族大起义的影响。组内互查结合材料，讨论分析发言：19世纪中期，英国完成工业革命后对印度进行更残酷的殖民掠夺和奴役，加紧了对印度的经济剥削和政治统治，印度人民和英国的民族矛盾尖锐，这是印度民族大起义的原因。学生讲述章西女王的英雄事迹。学生分析总结：失败。但打击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立，反抗殖民侵略的决心。教学环节教学内容教师活动学生活动四巩固提升1新航路开辟后，那两个国家侵入拉丁美洲？2美洲和拉丁美洲的地理位置3殖民者到拉丁美洲给拉丁美洲人民带来了什么？4拉丁美洲独立运动的原因和背景？二玻利瓦尔领导的南美独立三拉美独立运动的影响你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗？结果怎么样？老师指导阅读101页内容，提出问题。出示《南北独立战争形势图>讲授南北独立战争的概况.引导学生分析南美独立战争的特点。时间长，范围广，南北国家独立作战。老师总结：1赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者，赢得独立战争的胜利，2出现了一系列新型独立国家3鼓舞了殖民地人民。学生小组合作，小组发言。明确：3，掠夺财富，意识印第安人和黑人。4残酷的殖民统治和经济掠夺，美国独立战争和法国大革命的影响。学生分析总结发言太平天国运动，失败了。教学环节教学内容教师活动学生活动五课堂小结六达标检测学案内容老师巡视学生独立完成板书设计16殖民地人民