鉴赏诗歌的表达技巧(32张PPT)

鉴赏诗词作品的表达技巧

(一)中国古典诗歌的传统钟嵘《诗品》中说：“春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。”所以，赋、比、兴是中国古典诗歌的传统。也就是“心”与“物”之间的关系。赋，就是“直陈其事”，直接把事情说出来；比，就是“以此例彼”，用这件事(物)来比喻那一件事(物)；兴，就是“见物起兴”，是一种感发，如同你看到一个东西从而引起你内心的一种感动一样。铺陈、排比托物言志；借物抒情类比比兴赋，是直陈其事，直接说明，不需要一个外物的(鸟兽草木等)形象，类似于“直抒胸臆”。如：“生当作人杰，死亦为鬼雄”抒发了女词人慷慨激昂的人生理想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”抒发了文天祥精忠报国、鞠躬尽瘁死而后已的英雄气概。比，是由心及物，是说一种情感由一个形象去表现。不管是比喻、象征，还是拟人、寓托，所有的形象与情意的关系，都是“比”的关系。如张九龄《感遇十二首(其一)》：“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？”诗中兰花的芬芳、桂花的皎洁，都是自然的芬芳美好，是生命的本质。“何求美人折”的意思不是为了让人来攀折才芬芳的，这里的兰花、桂花的自然芬芳，象征了一种美好的意志、品格和操守。兴，是一个由物及心的过程，是看到、听到外物，引起的一种感动。如：《诗经·关雎》说：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”听到雎鸠鸣叫的声音，就引起人的感想，从而联想到人间的爱情。所以“兴”是完全自然地感发。(二)常见的诗歌表达技巧表达技巧一般包括描写手法、抒情手法、修辞手法、行文构思等几个方面的内容。1.抒情手法抒情，有直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情(借景、人、物抒情)两种。间接抒情常见的有即景抒情(触景生情)、借景抒情、寓情于景、借物抒情(托物言志)、情景交融以及用典、象征手法等。白居易的《忆江南(其二)》江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游！这首词直抒胸臆，直抒自己怀想江南，希望重游江南的感情。皇甫松的《梦江南》兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧，人语驿边桥。借景抒情再如以下诗句的抒情方式：①男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺《南园十三首〈其五〉》)②渭北春天树，江东日暮云。(杜甫《春日忆李白》)③墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)⑤古来存老马，不必取长途。(杜甫《江汉》)直抒胸臆借景抒情托物言志象征手法化用典故溪行逢雨与柳中庸三峡吟日落众山昏，山水七百里，萧萧暮雨繁。上有青枫林。那堪两处宿，啼猿不自愁，共听一声猿。愁落行人心。借景抒情借景抒情借典抒情猿啼羁旅之愁景景典故2.描写手法描写，有正面描写和侧面描写两种。换个角度讲，也有实写、虚写之说。同时，还要考虑描写对象是否具有典型性、描写的角度(空间、时间、色彩、动静等)、描写时所用到的修辞手法、描写与其他表达方式的搭配组合技巧等。(1)衬托或烘托指从侧面着意描写，以其他意象或意象群作为陪衬或渲染，以突出某一意象。如在国画中，用水墨或色彩在物象的轮廓外渲染衬托，使物象的形象更加突出。衬托也有正衬和反衬(动与静)之分。王维的《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。该诗运用反衬，以动衬静。诗中写到了花落、月出、鸟鸣这些动的景物，富有生机而不枯寂，又通过动更加衬托出了春涧的寂静。陈维崧的《醉落魄·咏鹰》寒山几堵，风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。男儿身手和谁赌。老来猛气还轩举。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。这首词借鹰抒怀，言其欲像鹰一样，消除恶人、小人。作者是在郁闷中迸发出愤慨。词的上阕，用衬托的手法，借壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空来衬托鹰的威猛和雄健。怀才不遇、壮志难酬烈士暮年，壮心不已恶人、小人

早行露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。反衬草虫鸣环境的寂静出行之早漂泊的孤独寂寞(2)虚实相生所谓实，就是所见所闻；所谓虚，就是想象中的、梦中的、联想的，就是所感。虚实相生，更加拓宽了诗歌的表达空间。避免了写法上的刻板平直，更加准确、鲜明地传情达意。

杜甫的《月圆》孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。本诗最后两句情感真挚，运用了虚实结合的手法，表达了对诗人故园的思念之情。遥想故园桂花开放，是虚写；眼前清辉，是实写。故园桂花正该开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。虚实结合，寄托了诗人渴盼万家团圆的美好愿望。(3)白描与渲染白描，是国画的一种技法，用线条勾勒，不加渲染烘托的手法。如刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》：“日暮苍山远，天寒白屋贫。”渲染，又称“点染”，本身也是一种国画技法，用水墨营造一个画面，以突出要强调的地方。类似于烘托，是一种侧面描写的手法。如贾岛《暮过山村》：“怪禽啼旷野，落日恐行人。”用“怪禽”在旷野中的啼叫、落日斜照渲染山村外的清冷，甚至让人生畏的气氛。(4)多角度描写。从景物的远近、高低、点面、色彩、动静、虚实、视觉、听觉等角度描写场景或物象。如贾岛《暮过山村》：“数里闻寒水，山家少四邻。”该诗从听觉上，数里之外听到水声；从视觉上，直接写人烟稀少。再如王禹偁《村行》：“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。”以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，写出了晚山的可爱。3.修辞手法修辞，是美化语言的技巧。修辞手法的考查分为两部分，即辨认修辞格和阐释表达效果。古代诗词常用的修辞手法有比喻、比拟、夸张、借代、设问、反问、反语、双关等。语用题(1)比喻。如李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，写了“似春水”的“愁”，绵绵不绝。再如李白的《登金陵凤凰台》“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”中的“浮云”和“日”，运用比喻表达了诗人忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹，忧贤者包括自己不得任用，即忧国忧君忧民。设问；以景作结(2)比拟。如苏轼的《海棠》“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，把海棠拟写为睡美人，表现了海棠的高洁、美丽，以及作者对海棠的喜爱之情。(3)借代。如岳飞的《满江红》“万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作”中的“珠翠”，指妇女佩戴的首饰，代指宫女。晋代衣冠成古丘：王公贵族①东风夜放花千树，更吹落，星如雨。②醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。③明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。④柔情似水，佳期如梦。⑤吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。夸张双关比拟比喻借代4.谋篇构思古代诗词，尤其是近体的律诗绝句，篇幅虽然短小，但十分讲究谋篇布局。懂得古代诗词谋篇布局的技巧，也是鉴赏诗词的必备条件。一般有首句标目、首尾呼应、开门见山、曲笔入题、层层深入、卒章显志、先总后分、先景后情、倒装、过渡、伏笔、铺垫等。(1)抑扬手法有先扬后抑，也有先抑后扬。无论是哪一种，都是为了突出后者，强调后者。王昌龄的《闺怨》闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

先写闺中少妇兴冲冲地登上翠楼欣赏美丽的春色，用“喜”铺垫，由“忽”字过渡，转入因看到杨柳，想起了自己送走的丈夫。孤寂、落寞之情油然而生，“怨”上心头。先扬后抑，情绪急转，悲不自胜。(2)点面结合景物与景物之间总是有着千丝万缕的联系，因此，在写景状物时，不能孤立、静止地去表达，还必须有点面结合的视角，烘云托月，使主体形象更加鲜明、丰满。

柳宗元的《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

诗歌的前两句，从“鸟飞绝”“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”之前冠以数量词“千”“万”，为后面人物“蓑笠翁”的塑造，突出其人物的坚韧、卓然的品格做足了铺垫。而“蓑笠翁”在画面上虽“小”，但在整首诗中，却是核心，以点带面，“孤舟蓑笠翁”就属于“点”的描绘。(3)借古讽今古代诗人大多是有识之士，且博古通今，对现实有较为深刻的体察，而他们又大多仕途坎坷、怀才不遇，心中多积郁不满，但又不可明说，于是他们往往从古人、古事中去寻求题材，以便委婉曲折地表达出自己的情感或志愿。李清照的《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。李清照巧借项羽垓下之战、乌江自刎的历史故事，赞颂了他生为人杰，死为鬼雄的豪侠气概，用他的“无颜见江东父老”而辛辣地嘲讽了苟安江南的南宋朝廷。借古是为了讽今。观今鉴古，两相对照，或颂古非今，或贬古讽今，以表达主旨。(4)以小见大言微旨远，以眼前景物反映重大内容。

刘禹锡的《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。“朱雀桥边野草花”，写昔日人来人往的朱雀桥，如今荒凉冷落了。“野草花”象征衰败，“野”字增添了荒凉的意味。“旧时王谢堂前燕”，把“燕子”想象成历史的见证者，似乎信手拈来却足以使人想起乌衣巷昔日的繁荣。“飞入寻常百姓家”突出了今日与往日不同，寄托着作者对这一变化发出的无限感慨。全诗落笔于眼前的“野草花”“燕