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文档简介

WORD（可编辑版本）———《暑假青年教师大学学习总结》

中，我明白了：一个高校生走上讲台，就像一块填满了水的海绵，把知识传授给同学，就像挤水，若果不长注水，那海绵迟早会干的；我更明白了：谁能把教学搞得生动有趣，谁就是一个善于教学的人！而老师的热情，正像一粒种子，一棵小草，只要充满激情，就一定可以成为一名好教师。从杜XX那里，我明白了快乐的所在它在成功的体验中，在收获的喜悦里，在和谐的环境中，在满意的感觉里。快乐是一种感觉，是一种满意的感觉，它在一个人的心里！我更明白了如何做一名快乐的教师，四个字享受教诲！正如窦XX所说：每一位老师在不断提升自己专业水平的马路上，必须学会调节自己，摆脱工于心计的市井之气，找到属于自己的有专业尊严感的快乐，这样注定老师就走向了大气象。

二、与名师对话老师专业成长马路上的指明灯名师是我们的镜子。我们会从这面镜子中看到一位名师的成长足迹，正如佛所说：“我之所以成为佛，是因为我挨过了千刀万剐！“我们要常常用“名师”这面镜子来照照自己，我们会发现自己的不足，并在这面镜子的帮助下改正自己的不足。我们老师每天都好似蹲在一面镜子面前，无时无刻不在接受同学的监督。那么，我们又何惧多一面可以使我们更加优秀的“名师”这面镜子？我们要坚信：todayyoudothingspeoplewontdo;tomorrowyouwilldothingspeoplecantdo!

三、用心、使劲老师成长马路上的必备武器“只要用心，只要使劲，就会创设奇迹！”向来是我的一句励志名言。当我碰到挫折时，当我心情烦躁时，当我想放弃时，我就会用它来开导自己。世界上没有过不去的门槛，只要我们用心去使劲,我们就会有收获！向来艳羡别人在公开课上轻轻点击鼠标所浮现的奇妙教学画面，我对自己说一定要学会这门手艺。于是我向来在使劲，终于可以作出一份自己的像样的ppt课件，而且受到授课教师王蕾教师的表扬。虽然仅仅是一个ppt课件，但是它是我自己使劲的结果，它预示着我的发展，我的成功！而且我坚信，经过不懈使劲，不久的未来，我也可以做出我的第一份像样的flash课件！这就是用心+使劲的力量！总之，参与这次培训学习是快乐的，收获更是丰富的。在此，非常谢谢我们县教研室李XX给了我这么好的一次学习机会。它使我在以后的教学工作中，能更深度地教导反思自身教学，在反思中促进专业进步，在反思中获得新的见解，在教学工作中取得新的突破。通过学习，我更发现自己还存在众多不足之处；我还学习了众多新的办法，让自己有了一个升高自己业务水平的机会，从中我也明白了要重视同学的滋味，关注同学的评价。“wherethereisawill,thereisaway!”我会时刻鞭笞自己不断向前，我有信心也有决心继续

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