广东省揭阳市揭西县2022-2023学年十校联考最后生物试题含解析_第1页
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文档简介

2023年中考生物模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵2、下列动物体腔内没有膈的是A.蛇 B.家兔 C.人 D.牛3、某类植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物4、对于如图所示过程的描述,正确的是()A.该图表示扦插过程B.图中所示为有性生殖过程C.②为①提供生长发育所需营养D.①以后所结果实性状由②决定5、以下疾病由激素分泌异常引起的是()A.足癣B.侏儒病C.艾滋病D.坏血病6、下列属于病毒特征的是()①不能独立生活②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成③有细胞结构④无细胞结构⑤进行分裂生殖.A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.①④⑤7、足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的系统是()A.呼吸系统

B.运动系统

C.循环系统

D.神经系统8、有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子和果实C.人对鬼针草不会产生作用D.帮助鬼针草传粉9、下列食品运用发酵技术的是①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥10、下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A.肾脏膀胱输尿管尿道 B.膀晚肾脏输尿管尿道C.肾脏输尿管膀胱尿道 D.输尿管肾脏膀胱尿道11、夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是由哪种结构发育而来的(

)A.孢子B.芽孢C.菌丝D.子实体12、甲磷硫曾是杀灭棉蚜虫的特效农药,但长期施用后药效减弱。对此正确的解释是()A.棉蚜虫的繁殖能力增强了B.棉蚜虫经常接触甲磷硫而产生了抗药性C.农药对棉蚜虫的抗药性进行了选择D.这是人工选择的结果13、如图为植物的几种生殖方式,有关叙述不正确的是()A.③是扦插,能保留母体的优良性状 B.①②③都是无性生殖C.①是组织培养,可以培育植物新品种 D.②是嫁接,属于人工营养繁殖14、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列实验步骤与对应的目的不相符的是()A.用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成B.把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽15、小明可能遗传了父亲游泳的天赋,但他不勤奋练习游泳,终未能成为游泳高手.这说明()A.性状表现是由遗传物质控制的B.性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制C.性状表现是只与环境的作用有关D.性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果16、下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A. B. C. D.17、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子18、保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.制定更完善的法律C.建立濒危物种的种质库D.引进更多外来物种19、生物学研究的基本方法是()A.观察与实验 B.观察与分析 C.取样与实验 D.探究与实验20、下列哪种植物可以监测空气的污染程度()A.海带 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.满江红21、下列叙述中,不正确的是()A.化石为生物进化提供了直接的证据B.原始地球上可以形成原始生命C.人类和类人猿的祖先是森林古猿D.生物进化学说的核心是自然选择22、青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段。下列关于青春期特征的叙述中,错误的是A.生殖器官完全发育成熟B.大脑功能逐步健全C.男女出现各自第二性征D.心脏的收缩力提高23、当你用手按在胸部两侧,用力地呼气时会感觉到①肋骨在向下运动②肋骨在向上运动③胸廓缩小④胸廓扩大A.①③ B.②④ C.①④ D.②③24、下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中,不正确的是(

)A.小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛 B.小肠绒毛腔内有许多毛细血管C.小肠内含多种消化液 D.成人小肠长度一般为5~6米25、对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是:()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾一一生物能适应环境并影响环境C.野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖D.桂实生桂,桐实生桐一一生物具有遗传和变异的特征26、取一个鞋盒,中间用纸板隔开(纸板底部留些缝隙),左侧垫上干燥纸巾,右侧垫上湿润纸巾。在盒盖右侧开一个透光孔,便于手电筒照光。(如图)。上述装置的纸板两侧,一侧干燥另一侧湿润,这种实验方法称为___________实验;起初将蚯蚓放在纸板底部缝隙处,片刻后蚯蚓向右侧移动,这说明蚯蚓喜欢生活在___________的环境中;将左侧干燥纸巾浸湿,再打开手电筒,让右侧照光,观察发现蚯蚓又移到纸板的左侧,这说明蚯蚓更喜欢生活在___________的环境中;蚯蚓依靠_________系统感受到光的刺激,通过________的收缩和刚毛的协助进行运动。在上述实验过程中,要尽可能保持蚯蚓体表的湿润,因为蚯蚓依靠湿润的体表与外界进行_____________。27、下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,请根据实验步骤回答有关问题。显微镜的调试将显微镜放置在实验桌上,首先转动__________,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的__________对准通光孔,最后转动__________,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片某校同学实验后总结出如下实验步骤,请你将空格处的内容补充完整。操作步骤规范的操作方法擦擦拭载玻片、盖玻片滴在载玻片中央滴适量__________水撕用镊子撕取洋葱鱗片__________一小块放将标本置于载玻片的水滴中展用镊子将标本展平至mt.让盖玻片的__________先接触水滴,缓缓放下染将标本全部浸在__________(填染色剂名称)中(3)观察与绘图①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的__________部分。②下图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图,从生物图绘制规范要求看,你认为该图存在的问题是__________。28、如图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答:组合序号目镜物镜15×4×210×16×(1)视野a应是小明使用组合序号______观察到的结果。放大倍数是______。(2)视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在______上。(3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特写注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象______。取样B.涂抹C.盖盖玻片D.滴稀碘液。29、阅读下面科普短文.北京地区的燕子主要有两类:一类是雨燕目雨燕科的鸟类,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛脚燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小时飞行速度可达110公里~200公里,还能够在飞行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活动.北京雨燕是著名的候鸟,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我们一直推测它在非洲越冬,但没有直接的证据.2014年5月,在北京颐和园,志愿者为31只北京雨燕佩戴了光敏定位仪,对雨燕的迁徙进行定位和追踪研究.一年后,志愿者通过回收到的数据发现,雨燕于2014年7月22日前后迁飞,11月上旬到达非洲越冬.于未来2月~4月,沿相似路线返回颐和园进行繁殖.北京雨燕常常对年返回同一地点繁殖,还有延用旧巢的习性.北京雨燕每窝产卵2~4枚,多为2~3枚.雨燕的卵呈长圆形,纯白色,没有斑点.近20年来,北京城区的雨燕数量明显减少.根本原因是适宜雨燕的繁殖场所越来越少.此外,为了保护古建筑,人们常常在这些建筑的外面加盖一层致密的防鸟网,更使雨燕繁殖的危机雪上加霜.因此,采取合理的方法,加强对雨燕“居所”及生存环境的保护,为其提供充足的繁殖巢址,对北京雨燕的生存至关重要.请回答以下问题:北京雨燕是一个物种,它属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕与_____(金腰燕/白腰雨燕)的亲缘关系更近.在科学研究过程中,区分事实和观点是非常重要的.“事实”是指事情的真实情况,“观点”,是因为缺乏_____.通过定位和追踪研究证实后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成为“事实”.进行科学研究常用的方法有观察法、调查法、实验法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行为有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏,这些行为属于_____(先天性行为/学习行为).既要保护古建筑又要保护北京雨燕,请你给出合理的建议:_____.30、太阳能是一种清洁可再生能源,开发应用前景广泛。为研究某草原架设太阳能光伏电板对草原常见牧草﹣﹣羊草生长的影响,研究者选择图1所示A~C三个具有代表性的采样区域(称为“样地”),测定样地内羊草的株高,得到图2所示结果。在草原生态系统成分中,羊草属于_____。羊草与狗尾草等杂草之间的种间关系为_____。据图可知,光伏电板架设后,影响羊草生长的非生物因素包括_____,其中对羊草生长的影响更显著的因素是_____。研究者还发现,在光伏电板强烈反光的影响下,食虫鸟的数量会减少,这可能使该草原_____。a.虫害增加b.羊草长得更好c.食虫鸟的捕食者减少依据上述资料,请说明你是否赞同在草原中架设光伏电板?并阐述理由:_。31、阅读材料和学习的生物知识回答问题:材料一:蚜虫,又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫。在春季和夏季,蚜虫群中大多数或全部为雌性。这时,雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎,经过4天左右若虫即可发育为成虫,成虫在适合的温度下一天就可以产生10多只若虫,可持续繁殖2﹣3个月。因此一只雌虫在春季孵化后可以产生数以亿计的蚜虫。到了秋季,光照周期和温度发生变化,食物数量减少,在蚜虫体内调控机制的作用下,雌性蚜虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后,可以孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中,带翅膀的若虫可迁飞到新的植物(常常为不同类型植物)上开始繁殖新的种群。材料二:生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育的有关知识进行了探索。春、夏两季,蚜虫进行_____生殖,在秋季,蚜虫进行_____生殖。有翅蚜虫若虫,具有迁飞能力。这种现象对蚜虫个体生存的意义是_____。影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有_____因素。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处,则M为_____。a.有性生殖b.无性生殖c.体内受精d.体外受精e.胎生f.卵生材料二图乙是鸟卵结构示意图,能发育成雏鸟的结构是[]_____。材料二丙图中新生命与母体是通过_____(填写图中代号)进行物质交换的。“进化树”又称“系统树”、“谱系树”,简单的表示了生物的进化历程。在进化树上每个分支的顶端代表一物种。两个分支相交处为节点,每个节点代表各分支的共同祖先,请你根据“螳螂、家鸽、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的进化关系,将“家鸽、蝴蝶、蟾蜍”填写在图丁的相应序号的位置上。①是_____,③是_____。

参考答案1、B【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】螳螂捕蝉、黄雀在后,属于捕食关系,是生物对生物的对生物的影响,A不符合题意;千里之堤、溃于蚁穴,白蚁对环境大堤的影响,属于生物对环境的影响,B符合题意;种瓜得瓜、种豆得豆,是子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象,C不符合题意;风声鹤唳、草木皆兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼,属于复杂反射,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。2、A【解析】试题分析:膈是哺乳动物特有的器官,膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分,胸腔内有心、肺等器官,腹腔内有胃、肝和肠等器官。蛇属于爬行动物,体内无膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,体内有膈。考点:哺乳动物的主要特征。3、B【解析】考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系。分析:根据描述的特征,来进行植物类群的判断。前提是知道植物各类群的主要特征。解答:藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,含有叶绿素等色素,能进行光合作用,放出氧气。藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物。故选B4、C【解析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,图示为嫁接,A错误;嫁接没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,B错误;②砧木为①接穗提供生长发育所需水和无机盐,C正确;①是接穗,②是砧木,①以后所结果实性状由①接穗决定,D错误.考点:植物的扦插或嫁接.5、B【解析】足癣是由真菌感染而引起的体表传染病,A错误;侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的,B正确;艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的,属于血液传染病,C错误;坏血病是缺乏维生素C而导致的,D错误。6、B【解析】

病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。【详解】病毒①不能独立生活、②由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成、④无细胞结构,以及自我复制的方式繁殖而不是分裂生殖。

故选B【点睛】解答此题的关键是理解掌握病毒的结构特点以及繁殖方式。7、D【解析】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,消化系统、呼吸系统、循环系统为运动提供氧气和有机物(即能量的供应)。因此足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起主要调节作用的系统是神经系统。故选D8、B【解析】

(1)动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子。④当某些动物数量过多时,也会对其他生物造成危害,如蝗灾等。(2)植物一般不能自由运动,必须借助动物、风等来传播种子:人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,实际上是帮助鬼针草传播果实、种子。【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子,扩大了鬼针草的分布范围。故选:B。【点睛】植物的果实和种子的传播途径多,它们的形态结构都有与其功能相适应的特点。9、A【解析】

发酵技术在食品制作中的作用。【详解】①酿制葡萄酒要用到酵母菌,运用了发酵技术;②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品,没有运用发酵技术;③甜面酱要用到霉菌,运用了发酵技术;④老酸奶要用到乳酸菌,运用了发酵技术;因此运用了发酵技术的有①③④。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道发酵技术在生活中的应用。10、C【解析】

如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液,输尿管-输送尿液,膀胱-暂时贮存尿液,尿道-排出尿液。

.【详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。①肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入②输尿管,再流入③膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经④尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。【点睛】熟记尿的成分、排出过程,尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。11、A【解析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,夏天温度适宜,潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,如“毛状“,真菌等微生物不是自然产生的,这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的。12、C【解析】棉蚜虫发生了基因突变,出现了抗药性,甲磷硫对棉蚜虫具有选择作用,使不具有抗药性的个体被淘汰掉。13、C【解析】

生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。由图可知:①是组织培养,②是嫁接,③是扦插。【详解】③是扦插,能保持母本的优良性状,故A正确;①组织培养、②嫁接、③扦插都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,故B正确;植物的组织培养是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,但是不能培育植物新品种,故C错误;嫁接是营养繁殖,属于无性生殖,故D正确。故选C。【点睛】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。14、A【解析】

“绿叶在光下制造有机物”主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。【详解】用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,这样就形成了有光和无光两种环境条件,所以是为了形成对照实验,实验变量是光照。A错误;把叶片放入酒精中隔水加热、叶片中的叶绿素会溶解在酒精中,所以目的是脱去叶片中的叶绿素,B正确;淀粉的特性是遇碘变蓝,向清水漂洗后的叶片滴加碘液目的是检验有无淀粉生成,如果有淀粉,则叶片变蓝,如果没有淀粉,则叶片不变蓝,C正确;要检验光合作用产生了淀粉,就要保证实验前叶片内不能含有淀粉,所以在实验前要将天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗。D正确。【点睛】弄清绿叶在光下制造有机物实验每一步骤的目的。15、D【解析】

基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型;表现型指生物个体表现出来的性状,例如人的双眼皮和单眼皮。【详解】基因控制生物的性状,但性状的表现也受环境的影响;小明可能遗传了父亲游泳的天赋,但他不勤奋练习游泳,终未能成为游泳高手,这说明性状表现除受基因控制外,环境因素在性状表现中也具有重要作用。故选D。16、C【解析】探究“光对鼠妇生活的影响”,那么实验的变量就是光,所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板来设计对照实验。17、B【解析】当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子。传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。故如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示子房、胚珠、果皮、种子。18、A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。点睛:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。19、A【解析】生物学研究的基本方法有观察、实验、调查、分类等。

观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。

实验法是生物研究的主要方法.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论。20、A【解析】

苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织。【详解】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。葫芦藓属于苔藓植物。【点睛】关键是掌握苔藓植物的意义。21、B【解析】

(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化论学说。(3)生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此化石是研究生物进化最直接的证据,A正确;原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,B错误;现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,C正确;生物进化学说的核心是自然选择,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势和证据。22、A【解析】青春期性器官发育成熟、出现第二性征,但没有完全成熟。23、A【解析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼气时,肋间肌舒张时,肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都减小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都减小,这样胸廓的容积就缩小,肺也随着缩小,肺内的气压高于外界大气压,肺内气体排出,完成呼气的过程。吸气时相反。因此用力地呼气时会感觉到①肋骨在向下运动,③胸廓缩小。故A符合题意。【点睛】理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。24、C【解析】

小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.所以小肠是吸收的主要器官。【详解】小肠表面有许多皱襞和绒毛,利于吸收营养物质,A不符合题意;小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收,B不符合题意;小肠中有肠液、胰液、胆汁,对食物消化具有重要作用,与吸收无关,C符合题意;小肠长5~6米、面积大,有利于于营养物质的消化和吸收,D不符合题意。【点睛】小肠是吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应。25、B【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。【详解】“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”说明生物的生活需要营养,A正确;“惟有葵花向日倾”,这句话描述了向日葵向着太阳生长的特点,说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,B错误;“野火烧不尽,春风吹又生”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,C正确;桂实生桂,桐实生桐,体现了亲子之间具有相同的性状,属于遗传,说明生物具有遗传和变异的特征,D正确。【点睛】理解掌握生物的基本特征是解题的关键。26、对照(对比)潮湿阴暗神经肌肉气体交换(呼吸)【解析】试题分析:对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理是的就是对照组。(1)上述装置的纸板两侧,一侧干燥另一侧湿润,这种实验方法称为对照实验。(2)起初将蚯蚓放在纸板底部缝隙处,片刻后蚯蚓向右侧移动,这说明蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中;将左侧干燥纸巾浸湿,再打开手电筒,让右侧照光,观察发现蚯蚓又移到纸板的左侧,这说明蚯蚓更喜欢生活在阴暗的环境中。(3)蚯蚓的身体由许多相似的体节组成,依靠神经系统感受到光的刺激,体内无骨骼,通过肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动。在上述实验过程中,要尽可能保持蚯蚓体表的湿润,因为蚯蚓依靠湿润的体表与外界进行气体交换。点睛:掌握蚯蚓的特点、生活环境是解题的关键。27、(1)转换器光圈反光镜(2)清内表皮一边碘液(3)细胞核(或染色体)细胞核涂抹了(或不能涂抹,或用点表示)【解析】(1)将显微镜放置在实验桌上,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔,最后转动反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。

(2)“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;

“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;

“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;

“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;

“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;

“吸”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引;

“染”,重复“吸”动作2~3次,使染液浸润到标本的全部。

(3)观察与绘图

①实验中染色所用的液体是碘液;细胞核是遗传信息库,细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质,因此观察染色后的细胞,各部分结构中染色最深的是细胞核。

②洋葱表皮细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构,如图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图,从生物图绘制规范要求看,该图存在的问题是细胞核涂抹了(或不能涂抹,或用点表示)。28、2160倍物镜C【解析】

(1)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。

(2)污点的位置只有三个可能位置目镜、物镜、反光镜。

(3)盖盖玻片操作。正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。目的是为了防止盖玻片低下出现气泡,而影响观察。【详解】(1)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。序号1的放大倍数=5×4=20倍,序号2的放大倍数=10×16=160(倍)。据图可见:a的放大倍数大,b的放大倍数小。所以视野a是序号2观察的结果,视野b是序号1观察的结果。

(2)污点的位置只有三个可能位置目镜、物镜、反光镜。在观察过程中,当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是装片上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在目镜或物镜上;在如果转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,可以判定污点可能是在物镜上。

(3)正确的盖盖玻片方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。目的是为了防止盖玻片低下出现气泡,而影响观察。视野b中由气泡,是盖盖玻片方法不当造成的。【点睛】制作临时装片的步骤以及注意事项是考查的重点,多以实验题的形式出现,难度一般。29、鸟纲白腰雨燕确凿的证据观察法先天性行为建立自然保护区【解析】试题分析:(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种;(2)科学研究常用的方法有观察法、调查法、实验法等;(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,据此解答即可。(1)分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,北京雨燕是一个物种,它属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、鸟纲、雨燕目、雨燕科,北京雨燕与白腰雨燕属于雨燕属,亲缘关系更近;(2)在科学研究过程中,区分事实和观点是非常重要的,“事实”是指事情的真实情况,“观点”是因为缺乏确凿的证据,通过定位和追踪研究证实后,北京雨燕的越冬地在非洲即成为“事实”;(3)观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察,观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论;所以研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是观察法;(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;北京雨燕的繁殖行为有:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏,这些行为属于先天性行为;(5)既要保护古建筑又要保护北京雨燕,合理的建议是:建立自然保护区。点睛:掌握动物分类及科学研究常用的方法等知识是解题的关键。30、生产者竞争光照、水分光照a、c赞同,架设光伏电板有助于人类利用太阳能(或:不赞同,架设光伏电板会影响生物生存、生物的种间关系等)【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【详解】(1)在草

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