幼儿园第一课活动策划方案

—幼儿园第一课活动策划方案新学期到了，面对面目一新的环境，幼儿就像进入了童话乐园，她们个个兴致勃勃，喜气洋洋。让他们兴奋的欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我欢乐的一种表现形式。以下是为大家细心整理的幼儿园第一课活动策划方案五篇，欢送阅读。幼儿园第一课活动策划方案1活动目标：1、通过故事帮忙幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。活动准备：1、动画故事、儿歌朗诵。2、幼儿有肯定的安全学问，能用较完好的语言描述事情。活动重点：教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。活动难点：教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。活动过程：1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又欢乐呢？”2、可爱的小好友也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？1）赏识动画故事“小熊追逐小伙伴”。2）通过提问，帮忙幼儿理解教室里东西许多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事？他错在哪里？为什么不能在教室里追逐？3、引导幼儿赏识依据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。4、游戏：数一数。帮忙幼儿正确推断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。幼儿园第一课活动策划方案2教学目的：1、让小好友们了解食品卫生安全学问，熟悉食物中毒特征，提高自我抢救意识，预防发生食物中毒。2、让小好友们了解游泳时或不当心溺水的预防。3、在学校安全教育中，要熟悉道路安全标志，了解和遵守交通规章，做到行走安全、外出乘车安全。教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而显现问题的同学。（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让小好友们说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲解并描述（一）食物中毒的预防预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃-变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上留意辨认食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一关。1、熟悉食物中毒特征：埋伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道病症：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我抢救意识：显现上述病症，应疑心是否食物中毒，并按时到医院就诊，同时报告老师。3、预防发生食物中毒：a.养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b.不吃生、冷、不清洁食物c.不吃变质剩饭菜d.少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食e.不要长期吃辛辣食品f.不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g.猛烈运动后不要急于吃食品喝水。h.不到无证摊点购置油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。i.不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j.谨慎选购包装食品，仔细查看包装标识、厂家厂址、生产日期是否标示清晰、合格。查看市场准入标志（QS）：为了爱护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自20XX年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，便利选购。20XX年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；20XX年下半年，对便利面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。（二）游泳时或不当心溺水的预防为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小同学不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必需要由懂水性的家长带着，选择适宜的时间、地点、实行正确的措施才能游泳。但同学由于小，不当心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行抢救，不会游泳的，快速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下实行正确的方法进行施救。上岸后，就按时倒水，按时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上实施胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止幼儿溺水，要留意以下几方面教育：（1）要教育幼儿不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告知其危险性；（2）有水缸的学校要在学校加盖。（三）道路交通安全在学校安全教育中，首先我们要熟悉道路安全标志，了解和遵守交通规章，做到行走安全、外出乘车安全。行人必需遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号掌握的人行道，要左思右想，留意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不行以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩三、让小好友们相互沟通，谈谈体会。四、总结要坚固树立“安全第一，预防为主”的思想，由于它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望小好友们在以后的学习和生活中要引起留意，假如忽视了这项，其后果不可思议。幼儿园第一课活动策划方案3教学目标：1、通过学习青龙小学同学一日常规，让同学明白一天中应当做什么，怎样做，做得怎样。2、将学到的日常标准运用于学习生活中，让同学之间形成一种和谐的学习、生活气氛。教学过程：一、谈话导入孩子们，虽然我们来自不同的学校，但从今日起，我们就是“一家人”了，我们都是青龙小学的小主人。在从前，我们学习过哪些文明礼仪？你认为在家、在校、在路上、在车上应当怎么做呢？看来，孩子们在从前学到的文明礼仪学问还真不少，中国是一个具有五千年历史的文明古国，每一个孩子都应当从小做起，争当文明礼仪小标兵。二、学习文明礼仪的重要性听故事：《酒店老板与无赖》一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不行。无赖不服说：“为什么刚刚那人可以记帐，我就不行？”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找整齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃饭时并掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定所，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你!”一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。听了这个故事，你得到了什么启示？启示一：动作姿态是一个人思想感情的文化修养的外在表达。一个品德端庄、富有内涵的人，其姿态必定优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿态来的。启示二：在人际交往中，我们必需留意自己的形象，讲究动作与姿态。由于我们的动作姿态，是别人了解我们的一面镜子。启示三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿态来衡量、了解和理解别人，同时也提示自己在任何场合都要留意礼仪。因此，文明礼仪是现代人必需具备的根本素养!三、学习《幼儿一日常规》1、学习上学常规。2、学习品德常规。3、学习课堂常规。4、学习课间常规。5、学习课外常规。6、学习礼仪常规。7、训练常规。包括：走、站、坐、立、听、读、说、写。四、总结。孩子们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人礼仪，班级标准，学校文明”的深厚气氛，校内是美妙的，生活是多姿多彩的，牢记讲文明遵礼仪，让我们携起手来，共同创立一个文明的校内。最终，请大家谨记：当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱!当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱!当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱!幼儿园第一课活动策划方案4目标：1理解故事内容，学习故事中的对话。2体验开开心心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演幼儿园开学第一课方案过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知伙伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴商量故事内容，老师巡回倾听：为什么要开开心心上幼儿园？3、情景表演，体验快快乐乐上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，老师观看、激励幼儿。5、小结讲解并描述幼儿表演情况。幼儿园第一课活动策划方案5一、仪仗队及全体师生入场二、主持人宣布：升国旗、奏国歌、面对园旗演奏园歌三、园长讲话四、老师代表讲话五、小好友讲话六、体操表演园长发言友爱的老师们、可爱的孩子们：大家上午好!在这秋高气爽的日子里，我们迎来了20--幼儿园开学典礼。我要告知大家两个好消息：一个是新学期我们幼儿园迎来了500名新小好友，让我们以热情的掌声欢送他们。第二个好消