江苏省镇江市少阳职业中学2022年高二生物期末试题含解析

江苏省镇江市少阳职业中学2022年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞的主要原因是(

)A.结构简单，操作方便 B.繁殖速度快C.遗传物质含量少，易操作 D.性状稳定，变异少参考答案：B【分析】受体细胞的选择：动物细胞常选择受精卵；植物细胞，体细胞或受精卵均可；微生物细胞。【详解】2.神经纤维受到刺激时，受刺激部位细胞膜两侧的电位表现为（

）A．内负外正

B．内正外负

C内负外负

D．内正外正参考答案：B3.平板划线法和稀释涂布平板法是接种微生物的两种常用方法，下列相关描述正确的是()A.都要将菌液进行一系列的梯度稀释B.平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环连续划在固体培养基表面C.稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基中进行培养D.都会在培养基表面形成单个的菌落参考答案：D试题分析：平板划线法不需要进行梯度稀释，A、B错误；稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养，并非倒入，而是通过涂布器蘸取进行涂布，C错误；平板划线法和稀释涂布平板法都能在培养基表面形成单个菌落。D正确。考点：本题考查知识点为微生物的接种方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。4.以下操作用到接种环的是（

）

A．平板划线操作

B．系列稀释操作C．涂布平板操作

D．倒平板操作参考答案：A5.在人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。某家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常，他们想要一个孩子。从优生的角度考虑，你给该家庭提出的建议是

A.生男孩B.生女孩

C.生女孩、男孩都不行D.生男孩、女孩都行参考答案：A6.右图是个哺乳动物细胞的示意图，它属于(

)

A．精巢中的细胞

B．受精卵

C．骨髓细胞

D．雄配子

参考答案：A7.有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A、线粒体与叶绿体都是由双层膜构成的，内外膜化学成分相似且含量相同B核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合成或分泌的物质不同D线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用参考答案：C8.孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1黄色圆粒自交得F2。为了查明F2的基因型及比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代不发生性状分离的个体占F2的黄色圆粒的比例为(

)A．1/9

B．1/16

C．4/16

D．9/16参考答案：A9.下列有关孟德尔遗传定律的叙述，不正确的是A.分离定律的实质是杂合子细胞中，等位基因随同源染色体的分开而分离B.两大遗传定律的提出过程均使用了假说一演绎法C.病毒和原核生物的遗传不遵循分离定律，真核生物的遗传也未必遵循D.两大遗传定律的提出离不开孟德尔严谨的思维，与其所选实验材料关系不大参考答案：D分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代，A正确；两大遗传定律的提出过程，使用的研究方法均为假说一演绎法，B正确；病毒和原核生物的遗传不遵循分离定律，真核生物的核基因的遗传遵循分离定律，细胞质基因的遗传不遵循，C正确；两大遗传定律的提出离不开孟德尔严谨的思维，正确地选用实验材料是孟德尔实验获得成功的重要原因之一，D错误。10.当血液中甲状腺激素增多时

A．甲状腺的功能增强

B．下丘脑神经内分泌细胞的功能增强

C．垂体的功能增强

D．以上三项都不对参考答案：D11.下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（

）A．切除小鼠的胸腺，⑥免疫将全部丧失B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C．HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用

D．细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时参考答案：C12.有人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能靠人工向胃内注食，但呼吸和心跳都能自主。则这位病人的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是(

)

A小脑和脑干

B．脊髓和脑干C小脑和脊髓

D．只有脊髓参考答案：B13.癌细胞形成的根本原因是A．物理致癌因子的刺激

B．化学致癌因子的刺激

C．病毒致癌因子的刺激

D．细胞内原癌基因的激活

参考答案：答案：D14.下列各项中不属于正常配子的是(

)

A．YR

B．DT

C．Aar

D．ABC参考答案：C15.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24％，基因型为Aa的个体占72％，基因型为aa的个体占4％，则基因A和a的频率分别是

（

）

A．24％、72％B．36％、64％C．60％、40％D．57％、43％参考答案：C16.小流域综合治理生态工程不能解决的问题是A.防止区域内水土流失

B.有利于保存土壤内的氮、磷、钾等养分C.使土地优化利用

D.解决长期干旱无雨的问题参考答案：D17.如图表示蛙的受精卵发育至囊胚的过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：A18.下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是A．植物激素的产生部位和作用部位可以不同B．细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用C．顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点D．生长素在植物体内的运输需要消耗能量参考答案：CA、植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，A正确；B、细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸能抑制细胞的分裂，细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用，B正确；C、两重性是既有促进又有抑制，顶端优势现象与根的向地性能体现生长素的两重性、茎的背地性不能体现生长素的两重性，C错误；D、生长素在植物体内的运输方式是主动运输，需要消耗能量，D正确。故选：C【考点定位】植物激素的作用。本题考查了植物激素的概念，各种植物激素的作用，意在考查学生的识记和理解能力，理论联系实际的能力，难度中等。【名师点睛】1、植物激素：指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。2、各种植物激素的作用：乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用。生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长。19.体液是动物及人体内含有的液体，它包括

①细胞内液

②血浆

③淋巴

④组织液

⑤消化液A．①③⑤

B．①②③

C．①②③④

D．①②③④⑤参考答案：C20.下列关于生物大分子的叙述正确的是（

）A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M–N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案：D21.右图是某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液

Ⅳ组织液B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸

Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫

Ⅳ细胞免疫参考答案：B22.三大营养物质之间转变的中间枢纽物质是------------------------------------------------（

）A．丙酮酸B．甘油C．二碳化合物D．丙氨酸参考答案：A23.下列关于植物激素的叙述，错误的是

（

）A．生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长B．生长素和乙烯都能促进果实成熟C．瓜熟蒂落、秋风扫落叶，是有关部位脱落酸增加引起的D．植物的生长发育和适应环境变化的过程，常常是多种激素共同作用，共同调节的参考答案：B24.下图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是()

A．直立生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长

D．不生长不弯曲参考答案：B25.关于人体免疫的叙述正确的是A.某病原体感染人体，人体会产生相应的过敏反应B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病C.体液免疫中每个浆细胞都能产生多种特定抗体D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体参考答案：B试题分析：某病原体再次感染人体，人体会产生相应的过敏反应，A错误；艾滋病属于免疫系统功能过低引起的疾病，类风湿性关节炎属于免疫系统功能过强引起的疾病，B正确；体液免疫中每个浆细胞只能产生特定的抗体，C错误；效应T细胞能使得靶细胞裂解死亡，D错误。考点：本题考查免疫相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。26.某农田生态系统有简单的食物链，若将丙的食物比例由甲：乙=1:1调整为2:1，能量的传递效率按10%计算，该生态系统能容纳丙的数量是原来的A.0.575倍

B.1.273倍

C.1.875倍

D.1.375倍参考答案：D设将丙的食物比例由甲：乙=1:1调整为2:1前后传递给丙的能量分别为M和N，依题意则有：1/2M÷10%＋1/2M÷（10%×10%）＝2/3N÷10%＋1/3N÷（10%×10%），解得N/M＝1.375倍。综上分析，A、B、C均错误，D正确。27.下列选项中，属于体液调节的化学物质的是（

）①CO2②胰岛素③生长激素④促甲状腺激素释放激素⑤H＋A．①②④B．①②③C．①②④⑤D．①②③④⑤参考答案：D28.随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是A．转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B．基因污染是一种不可以扩散的污染C．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性D．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存参考答案：B29.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象（

）①剧烈运动

②天气转冷

③患糖尿病④静脉注射葡萄糖液⑤摄取过多过咸的食物A．①②③

B．①④⑤

C．③④⑤

D．②③④参考答案：D30.在将样品稀释液涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上之前，先进行选择培养的目的是（）A．完全除去其他微生物 B．证明纤维素分解菌的存在C．增加纤维素分解菌的浓度 D．使纤维素分解菌充分长大参考答案：C．在纤维素分解菌的筛选实验中，需要先进行选择培养，从而增加纤维素分解菌的浓度．31.在下列古诗中，从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是（）A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开参考答案：B【考点】种间关系．【分析】竞争：同一区域的两种或两种以上生物争夺同一资源和空间，而产生的相互妨碍作用的现象．【解答】解：A、鲤鱼上滩是因为水中缺乏氧气，A错误；B、草和豆争夺光、水和无机盐，属于竞争关系，而草在竞争中获胜，故B正确；C、一枝红杏出墙来是为了获得更多的阳光，属于种内斗争，故C正错误；D、山中桃花盛开较晚是因为温度的影响，故D错误．故选：B．【点评】本题考查竞争，意在考查学生从古诗词中提取信息和分析问题的能力．32.某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是A．①表示生态系统的组成成分B．③越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强C．④中可能有微生物D．该图漏写了生态系统的某项功能参考答案：A33.脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是A制片—染色—洗浮色—观察

B染色—洗浮色—制片——观察C制片—观察—染色—洗浮色

D染色—制片—洗浮色—观察参考答案：B34.下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是A.男性与女性的患病概率相同B.患者的双亲中至少有一人为患者C.患者家系中会出现连续几代都有患者的情况D.若双亲均无患者，则子代的发病率最大为3／4参考答案：D人类常染色体显性遗传病与性别无关，男性与女性的患病概率相同；患者的致病基因来自于亲代，患者的双亲中至少有一人为患者；患者家系中会出现连续几代都有患者的情况；若双亲均无患者，则子代的发病率为0。考点：遗传病35.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同参考答案：C【考点】反射的过程．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．【解答】解：A、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射，相关中枢位于大脑皮层，A错误；B、味觉形成过程到神经中枢时就已经在大脑皮层完成，没有传出神经和效应器，因此不属于反射，而铃声引起的唾液分泌属于条件反射，B错误；C、铃声和喂食反复结合会形成条件反射，是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的，C正确；D、铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射，其感受器不同，D错误．故选：C．【点评】本题考查神经调节和条件反射的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．36.以下图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程，其中甲为某种载体蛋白，乙为通道蛋白，该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道．图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程．下列有关分析正确的是（）

A．图1A侧为神经细胞膜的内侧，B侧为神经细胞膜的外侧B．图1运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+C．图2兴奋传导过程中，动作电位随着传导距离的增加而衰减D．图2②处K+通道开放；④处Na+通道开放参考答案：D【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】神经纤维在静息时膜电位是由钾离子外流造成的，钾离子的外流是通过离子通道的被动运输．动作电位的形成是由钠离子内流造成的，也通过离子通道的被动运输过程．钠离子从神经细胞膜内运输到膜外，钾离子从膜外运输到膜内都是主动运输的过程．据此分析作答．【解答】解：A、据图分析，图示钾离子从B侧运输到A侧是通过离子通道完成的，所以A侧为神经细胞膜的外侧，B侧为神经细胞膜的内侧，A错误；B、图1载体蛋白具特异性，运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙都不能运输Na+，B错误；C、图2兴奋传导过程中，动作电位不会随着传导距离的增加而衰减，C错误；D、图2中去极化时钠离子通道开放，复极化时钾离子通道开放，②处K通道开放；④处Na+通道开放，D正确．故选：D．37.下列关于生态系统信息及信息传递特征的描述，正确的是A.物理信息只能来源于无机环境

B.孔雀开屏和蜜蜂舞蹈均属于行为信息C.信息在食物链中的传递是单向的

D．信息只能在同种生物之间进行传递参考答案：B38.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（

）A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质B．根据操作对象不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D．在细胞整体水平上获得细胞产品参考答案：C39.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B、细胞衰老变现为酶活性降低，细胞核体积减小C、细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D、细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移参考答案：C40.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．生态系统的营养结构是食物链和食物网D．马尾松林地中所有树木构成了生物群落参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生理学家将人体的肝脏形容为一个巨大的生化工厂，许多重要的生化反应都在这里完成。图A为肝脏组织示意图。分析回答：（1）图中①处的液体名称是___________。___________（填序号）共同构成的人体细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境。（2）正常人体内②的pH保持相对稳定，是由于在其中存在着__________（3）肝脏是形成尿素的主要场所，所以相对于A端，B端的尿素含量会_____，氧气的浓度_____，二氧化碳的含量_____。（填较低或较高）（4）如图代表缩手反射的反射弧。X、Y、Z为实验位点，其中Z为突触间隙。①A代表反射弧的___________，用适宜电流刺激图中的___________实验位点，均可产生缩手反应。

②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予Y点一个适宜刺激电流表指针将发生__________次偏转。③图中所示突触的数目是

个。参考答案：(1)细胞内液

②③④

(2)缓冲物质（3）较高较低较高

（4）效应器

X、Y

2

242.请回答有关生命活动调节的问题。Ⅰ．自然生长的植物在果实成熟过程中，各种激素都有明显变化。某实验

小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化，如上图所示。（1）果实中的生长素主要来源于________。（2）在果实成熟过程中含量升高的激素是____。（3）从图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是_______________的结果。Ⅱ．右图为抗原刺激机体后，机体抗体产生量与时间关系的曲线图，请分析回答⑴抗原的化学成分多为蛋白质，当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出