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文档简介
福师《幼儿园游戏活动组织与指导》在线作业二1:()是幼儿游戏的物质基础。A、玩具B、游戏材料C、游戏环境D、区角答案:B2:()是精神分析学派的创始人,提出了精神分析理论。A、斯宾塞B、弗洛伊德C、皮亚杰D、维果斯基答案:B3:()中明确指出:儿童有权自由发表自己的意见,表达游戏的愿望,可以自由选择同伴。A、《儿童权利公约》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园教育指导纲要》D、《幼儿园管理条例》答案:A4:下列属于规则性游戏的是()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏答案:D5:音乐游戏是在音乐伴奏或()下进行的游戏活动。A、歌曲伴唱B、舞蹈C、动作D、歌唱活动答案:A6:幼儿游戏观察的方法中,扫描法也称()。A、望远镜式观察B、照相机式观察C、录像机式观察D、线索提示法答案:A7:()是主体对原有认知结构进行调整,以适应新的刺激。A、同化B、平衡C、顺应D、图式答案:C8:()是一种对自己能力的体验,这种体验可以增强游戏者的信心。A、兴趣性体验B、自主性体验C、胜任感体验D、幽默感答案:C9:阅读区以()为主要资源,是每个幼儿园必须重点建设的区域。A、绘本B、童话故事书C、图画书D、书籍答案:C10:()认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情境中使用,游戏活动中语言掌握得最快。A、加维B、布鲁纳C、蒂斯D、罗宾答案:B11:美工区开展的活动有()。A、绘画活动B、手工活动C、书法活动D、表演活动答案:A,B12:幼儿园游戏活动观察的目的主要包括:()。A、更好地了解幼儿学习与发展B、更好地调整幼儿游戏的材料C、更好地指导儿童的游戏D、更好地进行游戏评价答案:D,B,C,A13:以下属于精神分析学派游戏理论的代表人物有()。A、罗杰斯B、斯宾塞C、弗洛伊德D、艾里克森答案:D,C14:游戏的描述性特征主要包括:()。A、游戏是内部动机控制的行为B、游戏是重过程、轻结果的行为C、游戏是与探究不同的行为D、游戏是一种模拟的、假装的行为答案:B,A,C,D15:如何创设良好的游戏心理环境()。A、鼓励幼儿自选游戏、自主开展B、支持幼儿的求异和探索C、宽容幼儿的过失行为D、常以商量的口吻和讨论的方式指导幼儿游戏答案:A,B,D,C16:儿童游戏,按照儿童情绪体验进行分类,可以分为()。A、机能性游戏B、想象性游戏C、接受性游戏D、制作性游戏答案:A,C,B,D17:儿童游戏,按照游戏的教育作用进行分类,可以分为()。A、创造性游戏B、规则性游戏C、象征性游戏D、合作性游戏答案:B,A18:要保证幼儿游戏的时间,必须做到以下几点:()。A、自由游戏时间尽可能的长B、合理安排游戏时间C、善于利用零散时间D、倍加珍惜游戏时间答案:C,B,D19:在表演区,主要有两类活动:()。A、表现故事情节B、情境表演C、表现已经学会的歌舞D、角色扮演答案:A,C20:学前儿童结构游戏的结构包括:()。A、对结构材料的选择B、对建构物的假想C、对建构物的建构D、建构物功能的实现答案:D,A,C,B21:杜威指出:只有人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。T、对F、错答案:F22:游戏时间的长短,直接影响着幼儿游戏的质量。T、对F、错答案:T23:剩余精力说的主要观点是游戏是对未来生活的预先练习和准备。T、对F、错答案:F24:音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。T、对F、错答案:T25:科学区是幼儿探索发现客观世界物理经验的活动场所。T、对F、错答案:T26:就像成年人需要工作一样,儿童需要游戏,哪里有儿童,哪里就有游戏,游戏是儿童的生命。T、对F、错答案:T27:成型玩具包括小瓶子、碎布头、小棍子、瓶盖、木片等。T、对F、错答案:F28:儿童年龄越小,对游戏材料的逼真性程度要求越低。T、对F、错答案
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