语言运用专题复习教学设计

★解题指南语言运用题为2023年新增考点，2023年考查了拟写新闻标题（压缩语段）、仿写句子，2023年考查了转换句式（陈述句改为反问句）和仿写句子《全日制义务教育语文课程标准》对语言运用的总体要求是：具有灵活运用祖国语言文字的能力，并熟练掌握各种表达技巧。中考对语言文字运用的考查在形式上可谓灵活多样，总结起来主要有：修辞，句子的选用与仿用，句式变换，扩展语句，压缩语段，语言的表达简明、得体、连贯、准确、鲜明、生动等七大考点体系。其中根据范例仿写、根据情境写话、根据材料概括、“言外之意”题等是近几年济南市中考语文试题的常考考点。2023年我们应该如何备考？下面分别谈几种题型的解题思路。考点一、仿写题仿写试题中大多设计一种情境，或限制某些条件，或提供某些话题，让考生生发联想和想象，创造一个与例句相似的句子。它是一种挑战性的开放题型，以其灵活的形式、独特的考察效果，一直被出题专家看好，有继续沿用之势，人们称之为中考语文试卷里的“保留节目”。仿写题型受到如此青睐，原因是多方面的，这是一种考查学生理解分析能力、联想想象能力、语言表达能力综合运用语文知识能力的综合题型。句子仿写的形式很丰富，从命题题型的角度，可归纳为以下几种情况。1.后面续写式做这类题要结合语境，兼顾内容和形式两方面的特点。答题时既要注意句式结构和语意的限定，又要同时兼顾修辞方法、前后连贯及整体的语言风格。如：根据文意再举两个和例句句式相同的例子。没有一本书的家，是一个没有一朵花的花园；没有一本书的家，是一片没有一只鸟的树林。如：仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前面意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一包关切的问候是一朵。2.中向嵌入式如：仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前面意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花,，，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。3.整体开放式这种类型有两种形式，一是不提供语言材料，只有内容和形式的要求。如:以“创造”为中心写一段话,必须使用比喻和排比的修辞手法。二是提供例句，不限定仿写的内容。如:仿照下面例句，写一段话。在内蒙古人民的心中,王昭君已经不是一个人物，而是一个象征，一个民族友好的象征；昭君墓也不是一座坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。此题不限定内容，想象的空间十分广阔，可以是人，可以是物，可以是事。答题时，形式宜近，内容宜远。仿例造句难度大，要答好这类题目应从三个方面入手：(1)内容上，仿句要集中反映文段的整体内容，要力求与例句反映的内容保持前后的连贯一致；同时又要善于联想和想象，创造性地回答问题。(2)语法修辞上，要与例句相同。如例句是比喻句，仿句也要是比喻句。(3)句式结构上，要与例句一致，仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气，是主动句还是被动句，是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句等，仿写时须严格按例句的句式特点去造句，做到句式的统一。句式结构一致还包含句子内部的短语结构的一致。如例句是主谓宾结构，仿句也要采用主谓宾结构。在考试中，单纯的仿写题或续写题是很少的，大部分是既要续写又要仿写。因此，既要注意原句的形式又要注意原句的内容和语言环境。如;(2023·济南)阅读下面这段文字，按要求作答。冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临；________、________，________________；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀、寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。大自然的一幅幅画卷，让我们心旷神怡，流连忘返。仿照文段中画“____”部分，在下面横线处续写一个句子，形成排比。冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临；_______、________，______________________；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩……【解析】这是段写景的文字，并且是按照春夏秋冬的顺序来写的，据此可知横线部分应该是描写夏季景色的；再看句式，使用了四字短语和一个总结概括的短句形式；题目要求构成排比。根据以上分析，用描写夏季的短句加一个总结句进行仿写，语句通顺，语意连贯，能构成排比即可。【答案】示例：荷塘蛙声林间蝉鸣唤醒了盛夏的记忆考点二语句的扩展和压缩一扩展语句，是指根据表达中心的需要，把简单凝练的语句或一组词语，扩展成表达具体明朗、语言丰富多彩的语段。其基本类型主要有1．情景演绎式扩展：指提供一个具体情景，考生根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。2．添枝加叶式扩展：指提供一句简单话语，要求考生为它增加修饰、限制或补充说明的成分，使它变得生动具体，血肉丰满。3．中心阐发式扩展：指提供一句话或一句诗作为扩展的中心内容，要求考生围绕这一中心内容进行阐释、发挥，使之明确、丰满，形成一个完整的语句或语段。古诗文佳句扩展，提供的大多是写景的句子，要善于依据意境，发挥联想和想象，用散文化语言展开，使之具体、动人。4．续写补写式扩展：指提供一句话或一段话，要求根据所提供的具体语境补写或续写一段话或一句话。补写或续写的句子必须做到与原文中心一致，文意相通，语境和谐，句式相类，语言风格和修辞方法一致。二压缩语段，常考题型为为新闻拟标题【解题技巧】一则新闻一般分为五大部分，分别是标题、导语、主体、背景和结语，其中最主要的部分无疑是标题、导语和主体。导语与主体部分相比概括性较强，主体部分则较为详尽，所以解答此类问题的方法是先找到导语，继而压缩导语。在对导语部分进行提炼压缩的过程中，应该注意准确提取其中的要素，这些要素包含人物、时间、地点以及事件(起因、经过、结果)。其中的核心要素是人物和事件，对于事件又要关注其结果如何。表述的基本模式：人物＋事件(或：事件＋结果)。如果材料没有明确的导语，则需从整体上把握所给语段的内容，提取各段关键信息并加以概括。考点三口语交际解答口语交际类的题目可参考下面的技巧：考查角度答题技巧采访称呼＋采访问题(问题有针对性且对方熟悉)开场白称呼(礼貌用语)＋主题(目的)＋出场人(用语简练，准确得体；针对主题，中心明确；文采斐然；激情澎湃，具有鼓动性、号召力)探望病人、动员、鼓励、劝说或拒绝等分清角色、身份。在交际场合中要尊重、理解对方，注重礼貌用语，文明交谈。劝说尽量做到合情合理，意思明确，表述清楚，语气、语调适当，以情动人，以理服人；拒绝对方要先肯定对方的优点和可取之处，接着阐述自己的理由，最后表示歉意和提出补救方法介绍地方特色(特产、风土人情、名胜古迹、节庆活动)可从人文历史、经济发展、自然环境等方面来思考，选自己比较熟悉的角度来介绍，优美生动、通俗简洁地把对象特征介绍清楚，让人听得明白，记得深刻颁奖词、解说词等内容契合人物事迹和精神，情感热烈诚挚，真切自然；语言文采飞扬，简洁凝练导游词扣住景点的优胜之处和独特色彩，以生动凝练的语言作画龙点睛的简笔勾勒，按一定的顺序(时间、空间、逻辑)行文，注意称谓，态度谦和语言运用题的命题，一是强调对现实的关注，如自然、环保、社会、科技、文化、传统、教育等热点、焦点问题往往是命题时首选的材料；二是重视综合能力的测试，今后试题中单纯考一种知识或语言能力的题目将会减少；三是注重试题内容的人文性，如对国计民生的关注，对自然环境的关切，对世界风云的观览，对科技发展的展望