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文档简介
元旦的活动方案策划书(精选7篇)
元旦的活动方案策划书(篇1)
一、主题
__美容院迎元旦惊喜大放送
二、时间
20__年1月1日至3日
三、内容
凡在美容院团购物满38元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满588元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。
本活动为100%中奖,奖品为现金。
一等奖:现金200元(每天限3名);
二等奖:现金100元(每天限10名);
叁等奖:现金50元(每天限15名);
四等奖:现金10元(每天限30名);
五等奖:现金5元(每天50名)。元旦的活动方案策划书(篇2)
前言:20__年12月25日(星期六)是圣诞节,20__年1月1日(星期六)是元旦节,由于两大节日时间紧靠,所以将圣诞、元旦双节促销,规划为一次大型的促销活动;有利于促销活动的筹备、操作及成本的节约。同时争取在10年年底通过最后一次大型的让利促销活动来刺激消费市场,推动消费需求;提高全国各专门的店面销售额,提升品牌知名度。至此,__(中国)管理总部特拟定圣诞元旦双节同庆全国大型促销活动,活动内容如下:
一、活动策划思路和目的:
1、全国各专门针对店内外装修进行节日特色的装饰,营造圣诞元旦喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。
2、主打低价格、高折扣的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对__的关注,以达到提升专门店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。
3、通过推出独具__特色的圣诞甲、新年甲等新潮的指甲款式,既符合时宜,又能够恰好配合到整个节庆促销活动的操作。
二、活动地点:
全国__美甲专门店
三、活动对象:
__美甲专门店新老顾客
四、活动时间:
20__年12月24日(星期五)--20__年1月3日(星期一)
五、活动主题:
礼爆圣元旦欢乐无限多
六、活动内容:
手(足)部护理项目,买1送1
一次性消费满100元,8折优惠;再送精美礼品一份
一次性消费满200元,7折优惠;再送精美礼品一份
会员到店充值,即送精美礼品一份
凡在20__年12月24日--20__年1月3日期间到全国__美甲专门店消费的顾客均可参与__美甲专门店的促销活动。
注:活动期间,会员不享受折上折,最终解释权归本店所有。
七、总部对美甲店的支持:
1、所有产品(不含客装护手霜)在供货价基础上9折优惠。
2、美甲店实际进货额1000元以上(含1000),赠送精美礼品10份。
3、美甲店实际进货额20__元以上(含20__),赠送精美礼品25份。
4、美甲店实际进货额3000元以上(含3000),赠送精美礼品40份。
5、美甲店实际进货额5000元以上(含5000),赠送精美礼品70份。
6、美甲店实际进货额10000元以上(含10000),赠送精美礼品150份。
有效定货日期为:20__年12月03日--20__年1月3日
备注:如需额外订购更多__礼品需支付成本费用,本次精美礼品7元/份。
八、广告宣传
1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞、新年节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣元旦节日促销宣传海报、X展架在店面宣传。(12月22日前贴出去,提前宣传)
3、制作促销宣传单张,12月23日前开始在店面周围进行派单宣传。
(公司提供统一的促销宣传单张和海报等,需以成本价购买)
4、横幅宣传,在12月23日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。
横幅内容参考:礼爆圣元旦欢乐无限多
双节一起过惊喜无限多
缤纷圣诞激情元旦好礼送不断
__圣元旦双节同庆双倍好礼
备注:各地可根据需求另做当地报刊媒体等相关广告宣传。
九、活动控制
1、设计部、企划部:11月25日前设计好圣诞元旦促销海报、X展架、宣传单张,并做好企业网站与购物网站相关文件的上传工作。
2、客服部:在方案确认即日起打电话通知公司所有客户,公司促销相关事宜,并作好相关记录。
3、物流部:在12月15日前准备好所需的产品、礼品等物资,安排发货,确认客户的货能及时到达。
4、专门店在12月22日前制作好相关宣传物品。(可由公司统一制作,仅收取成本费)
5、请客服人员在客户订货期间详细做好客户订货记录,并针对此次活动向加盟商了解活动效果及建议等,以便做好活动总结工作,为下次活动做好准备。
备注:此次活动最终解释权归__美甲(中国)管理总部所有!元旦的活动方案策划书(篇3)
一、活动目的
时间如白驹过隙,转眼间__年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。
二、活动主题:“青春扬帆,温暖前行"。
三、活动对象:__学院全体师生。
四、活动时间:__年12月23号晚上6:30。
五、活动地点:篮球场。
六、主办单位:__分院团总支学生会。
七、活动流程
(一)前期宣传工作
1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。
2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。
3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。
(二)活动准备工作
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;
2、监督社团联合会主持的选拔及培训;
3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众。
4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
6、晚会的布置由组织部纪检部负责
八、注意事项:
1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。
2、安排好后勤人员保证场地卫生等。
3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;
4、本次晚会最终解释权归主办方所有。元旦的活动方案策划书(篇4)
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排,经研究,决定在12下旬举办“__中学高一年级20__元旦文艺汇演"。现将本次活动方案及工作安排如下:
一、组织领导
为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。
二、参加对象
以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加。
三、节目内容、形式
1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。
2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:
(1)声乐:大合唱小组唱重唱独唱
(2)舞蹈:多人舞独舞
(3)器乐:合奏独奏
(4)相声:小品话剧
(5)乐队演奏等。
3、所有节目经审查合格后才能演出。
四、汇演的时间及地点(初定)
预赛时间:20__年12月__日—20__年12月__日(星期__—星期__)下午第三、四节
决赛时间:20__年12月__日(星期__)下午__:__—__:__
地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)
五、评奖办法
比赛分预赛和决赛。预赛在20__年__月__日(星期__)下午第三、四节举行、高中组在12月1日(星期二)下午第三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月__日(星期__)下午__:__—__:__举行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。
六、报名办法
以班为单位报节目,节目个数可报1—2个,节目演出时间控制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20__年__月__日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。
七、大赛安排表:
预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。
(1)歌唱类的参赛人员于12月__日下午第三、四节集中电教室进行初赛。
(2)非歌唱类的参赛人员于12月__日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。
决赛:12月__日下午__:__—__:__,__学校高一年级组庆“元旦"文艺汇演。元旦的活动方案策划书(篇5)
活动目的:
1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦"活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。
活动时间:20_年12月29日晚上7:30——9:30
活动地点:多媒体演艺厅
人员安排:
主持人:彭燕
摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)
音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)
现场协调:欧阳萍、徐敏慧
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。
门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾
背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
礼品采购:欧阳萍
化妆:各班老师负责。
活动准备:
1、横幅、灯笼,彩带、亮片
2、麦架两个、话筒电池
3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水
4、化妆品,每班一套
5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)
活动具体要求:
1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。
8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。
11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)
12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。
注意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。元旦的活动方案策划书(篇6)
活动时间:____年12月31日星期四
活动地点:六(2)班教室
一、指导思想
新年将至,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让健康快乐伴随着我们每一个人走进20_,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动目的:
以快乐为宗旨,“收获快乐,祝福20_"迎新年、送祝福为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:____年12月31日下午
四、活动地点:六(2)班教室
五、参加人员:六(2)班老师、全体同学
六、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)
七、活动过程:
1、齐唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活动的安排及要求。
3、主持人登场
杨扬:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20_年元旦如约而至;
林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
林一凡:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
林一凡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
扬杨:三角湖小学校六年级(2)班20_年元旦联欢会现在开始!
学生开展活动(略)
4、班主任致新年贺词。(略)
5、活动五:学生才艺展示(略)
6、新年的畅想。
7、互送祝福。
8、班主任寄语:
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书"成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
9、在歌声中结束庆祝活动。
10、宣布活动结束元旦的活动方案策划书(篇7)
一、活动背景:
基本情况简介:元旦佳节即将到来,全校开始了庆元旦活动,各院、各班积极进行元旦活动,在此美好佳节组织班级一次元旦活动。
主要执行对象:教育科学学院07级公共事业管理
近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。
组织部门:____级公共事业管理班委会
活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动
社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献
相关目的的动机:促进班级文化建设,增进同学间的友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召
内在优势:班级比较团结,有经费来源,院领导支持,班主任支持,同学们都有这个愿望,是人心所向
弱点:有经费来源但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象
机会:展现07公共事业管理的风采
威胁:安全问题值得关注,在搞活动的时候要注意安全,尤其在学校外面
二、活动目的:
促进班级文化建设,增进同学间的友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活
三、活动意义:
丰富精神文化生活
增进整个班级的互相了解
增进同学之间的友谊增进与班主任的了解
四、资源需要:
已有资源——经费、人力
现缺资源——教室、需要购买的东西
五、活动开展
1、申请教室、活动准备:
采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品)
2、布置教室(黑板、窗户、桌椅、灯、墙面)
讲台
领导座位
餐桌(主要用来做菜)
学生座位
3、嘉宾座次
安排好座位,中间为院领导,左右依次按照职位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉宾活动的时间和地点,派专人送请柬
4、校园宣传:
告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道
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