初中科学浙教版八年级下微粒的模型与符号原子结构的模型“衡水赛”一等奖

第3节原子结构的模型姓名学号一、我学会了1、建立模型往往需要有一个不断、不断的过程，以使模型更接近事物的。1803年英国化学家提出原子是组成物质的基本粒子，它们是坚实的、不可再分的实心球。人们称为实心球模型。1897年英国物理学家在实验中发现了带负电的，他提出原子是一个平均分布着正电荷的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从而形成了中性原子。电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中，人们称为枣糕或模型。1911年英籍新西兰物理学家卢瑟福在实验中发现了原子核的存在。提出了原子的结构模型：在原子的中心有一个很小的，原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间运动，就像行星绕太阳运动那样。1913年，丹麦科学家改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定上运动。现在的原子结构模型比波尔模型又有了很大的改进。2、是化学变化中的最小微粒。原子不是构成物质的最小微粒，它还能再分，原子是由带正电荷的和带负电荷的构成的。原子核在原子中所占的体积，核外电子在核外空间做。通过实验，科学家们最终发现，原子核是由更小的两种粒子——和构成。质子和中子都是由更微小的基本粒子——构成的。3、在原子中，核电荷数==。原子核和核外电子所带的电量大小相等，电性相反，因而原子呈电。二、我理解了4、20世纪初，科学家先后提出了如图①、②、③所示的三种原子模型，依照提出时间的先后顺序正确的排列是------------（）A.①②③B.③②①C.②③①D.①③②5．如图是核聚变燃料氦的原子结构模型。该原子核外有2个电子，则其原子核内的质子数为------------------------------------（）A.1B.26．地震引发了日本核电站的核泄漏，为人类核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何安全利用原子能。下列有关原子的说法正确的是（）A.原子不显电性是因为在原子中不存在带电荷的粒子B.原子中的质子数与中子数一定相等C.原子的质量主要集中在原子核上D.原子是不能再分的最小粒子7．卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆生在1897年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。如图所示的线条中，可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是------（）A．abcdB．AbcC．bcdD．ad8.知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的粒子是-------------------（）A．原子、原子核、核外电子B．原子核、原子、核外电子C．原子、核外电子、原子核D．核外电子、原子核、原子9．原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。下列结论不能根据原子结构的行星模型得出的是-------------------------------------------------------（）A.原子始终在做无规则的运动B.原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分C.构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D.原子呈电中性10．2023年诺贝尔物理学奖颁给了美国三位科学家——格罗斯、波利泽和维尔泽克，他们在有关原子核内夸克之间存在的强作用力的研究方面作出了重要的贡献。下列有关夸克的说法不正确的是--------------------------------------------------------------（）A．夸克是目前原子核中发现的最小粒子B．质子和中子都由夸克构成C．不是所有分子中都存在夸克粒子D．夸克是科学研究的一个热点11．人类对原子结构的认识，经历了汤姆生、卢瑟福和玻尔等提出的模型的过程。(1)卢瑟福核式结构模型是在α粒子轰击金箔实验的基础上提出的。把一束高速运动的α粒子（带2个单位正电荷），射向一片极薄的金箔。他惊奇的发现，过去一直认为原子是“实心球”，而由这种“实心球”紧密排列成的金箔，竟为大多数α粒子畅通无阻得通过，就像金箔不在那儿似的，但也有极少数的α粒子发生偏转，或笔直的弹回。根据上述实验现象能的出关于金箔中金原子结构的一些结论，试写出其中的三点：A__________________________________________；B___________________________________________；C__________________________________________。(2)从原子结构模型建立的过程中，我们发现