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共赢心态学习心得体会篇1公司就是你的船,它时刻提醒我们要以公司的利益为先,公司兴则我兴、公司荣则我荣、公司衰则我衰,与公司全体员工和谐共赢,同舟共济。作为公司的一员,我深深地感到既是一份荣誉、更是一份责任。只有立足本职工作,干好分内的事,才能算是一个合格的水手。只有公司全体员工都努力朝着一个目标,只有大家都付出了辛劳和汗水,公司这条船才能跨越新的征程,迈向更辉煌的明天。要想当水手,必须要有船。没有公司就不可能为我们提供现在的岗位,没有公司就不可能为我们提供创业的平台,没有公司就不可能有我们今天的成就。公司是船,我们就是水手,让船乘风破浪,安全前行,是我们大家不可推卸的责任。因此只有充分认识到船与水手的关系,我们才能理顺心境,更好地工作,做公司有用的人才。只要在平凡的岗位上,干好每一件平凡的工作,就是对公司的回报,就是公司有用的人才。比如眼下,开源节流为公司多创造利润。作为我们搞技术工作的,节约就是要努力研究科学合理、经济可行的施工方案来降低施工成本,施工过程中尽可能减少安全质量事故,合理做好劳务结算控制,想办法提高劳动生产率,降低不必要的消耗。开源就是要努力抓好施工过程的变更设计、调概索赔工作,争取多验工、多计量。公司的事就是自己的事。我们每个员工都应当把公司的每件事,当成自己的事来做。首先想到的是要如何做好这件事,要把责任放在首位。例如看到卫生间的水管坏了,自来水哗哗的流。可能这件事与我们的岗位、专业无关,但我们首先应想到立即关停总水阀,然后通知专业修理人员进行维修。切不可事不关已,不闻不问,任其自流,造成不必要的浪费和经济损失。每一个员工都带着热情多干一些事情,真心实意地为企业发展提出合理化建议。工作是我们前行的动力与源泉。工作不是做给别人看的,工作是我们自己想做的,工作是为我们自己的。自尊与自信是成就事业的前提条件,任何工作只要我们满怀___、充满自信去完成它,就具有神圣的使命感。善待工作就是善待自己。工作是幸福的,劳动是光荣的。只有在工作中,我们才会感觉到生命的悸动,才能让生命具有价值,才可以使衣食住行得到保障,也可以变得更加智慧、勇敢、坚毅和高尚起来。只有善待工作的人,才是最幸福的。对工作要心存感激。很多人都报怨自己的工作,专业不对口、学而无用,学了点专长特长就报怨英雄无用武之地。其实很多成功者都是在工作中寻找乐趣,在快乐的工作中获得更高的追求。只有对工作心存感激,干一行,爱一行,深爱本职工作的人,才能从中获得生活的乐趣。积极主动展现自我。成功的人士都是积极向上、开拓进取的,凡事应采取积极主动的态度。不要吹嘘自己有多能,不要承诺任何现在做不到的事情,夸大其辞最容易摧毁我们从事的事业基础。出色地完成每一项工作。每做一件事要尽心尽责,不能三心二意,要善始善终,既有原则性有灵活性。没有比圆满完成一项工作,更让人心旷神怡,更叫人感到满足了。追求卓越永无止境,只有渴望进步,机会总会伴随着你。忠诚是每个员工应尽的义务。忠诚是人类最重要的美德,大家竞聘上岗的誓言,已表明了对公司的忠诚和决心。忠诚是一种义务和责任,它还是一种操守,一种评价员工优劣的尺度。我们忠诚于公司,就是忠诚于我们的家庭,就是忠诚于我们自己。忠诚敬业是对一种职业的负责,对我们从事的工作要有强烈的责任感。只有忠诚于自己的工作,我们的全部智慧和精力才可以专注在这个事业上,这个事业才可以称之为终身的事业。忠诚敬业的人无论走到哪里都会得到别人的的信赖;无论从事什么样的工作,都会有成功的机会。永远要讲究诚信。以诚相待是人际交往中最重要的原则,只要真诚待人就能赢得良好的声誉,获得他人信任,所以诚信是事业成功的基石。总之,作为一名合格的员工,必须有强烈的责任感和进取心,忠诚于公司,忠实于岗位,诚信工作互利合作。高标准严格要求自己,以平常的心从事工作。积极参于竞争,以真正的实力和真诚赢得信任,服从领导,顾全大局。以公司兴则我兴,公司荣则我荣,公司衰则我衰的强烈责任感,与公司同呼吸共命运。共赢心态学习心得体会篇2以前,很多时候都以为工作只要自己在做,自己不停地去做,就会受到好评,就算是一个好职工,是一种敬业,自听了李涛博士的讲解后,才使我从思想上有了一个质的转变。工作不仅要做,而更要的是要做出结果,做出成绩。只有做出了成效,才算是对工作的忠诚。假若你虽一直在工作,却又从未做出过结果来,最多你也只能算是一个敢于为企业付出的人,而不能称之为合格的员工,象以往我们常说的:没有功劳,也有苦劳。在当今时代已不复存在。那么,在工作中如何才能做出成绩呢。这就是李涛博士要告诉我们大家的,下面我就从几个方面结合自己的工作岗位,一一做一论述。首先,要打破以往旧的观念,树立起以结果为导向的职业思维,以敬业为导向的职业态度。俗话说:意识决定行为,有行为才能有行动,行动的同时,一定伴随着付出,而付出并不能与成功划上等号,这就要求你必须有勇气、信心与恒心,而以上的结果为导向的职业思维与敬业为导向的职业态度,才能使你的付出坚持到底。一个人无论在社会上活动,还是在企业里打拼,要想有所获,就必须有较高的思想起点,然后,再沿着这条轨迹,奋起直追,永不停歇,才能接近成功。结合这一点,针对自己的岗位,可以看到以前的不足,那就是在工作安排中,数量不清,标准不定,结果含糊,把在岗看做为企业或为他人做一件事,所以,往往是没有结果的结果居多。其次,牢固树立与企业共赢的思想观念,不断提高自己的职业素养。这一点对我们来说至关重要,也许,你平时也看到或张贴过以厂为家,厂兴我荣,这样的标语,其实,这就是想让职工与企业共赢,只是工作做得太浮浅,只停留在表面上。所以,要想真正的使职工树立起与企业共赢的职业心态,就必须有具体的步骤与方法,做为一名管理者,有责任与义务培养职工具备,职业形象、职业规范、职业道德、职业技能、职业心态。当职工真正具备了以上素养后,你才有可能把与企业共赢提到日程上。对于一个管理者来说,仅有这些还不够,在此基础上还应有高瞻远瞩的目光,针对职工本身的特长,有计划有步骤的安排他们到相应的专业,这样才能充分发挥他们的潜能与主动,他们才能有所作为,当职工一旦有了成就感,就会喜欢上这个企业,而喜欢后才会自觉地承担义务与责任,变被动为主动,做到自动自发。当然,这种局面的形成需要一个过程,而在这个过程中,管理者要做到同步协调、规则及时,让职工感觉到协作是在助自己的一臂之力,规则是助长正气,每一时刻,职工都感觉到自己是企业的主人,不自觉地紧紧与企业联系在一起,与企业共赢,也就自然而成、顺理成章了。第三,企业要有长远的目标。奋斗目标是员工团结与战斗的动力,没有了目标,就没有了核心,没有了核心,凝聚力就无从谈起。当一名新员工,加入企业时映入他(她)眼睑的不应是漫无目的死气沉沉,而应是招人喜爱、充满活力的启航帆。试想在荒垠无际的沙漠上,一个人找不到任何参照物时,他一定会恐慌、害怕,最后会意志消沉,消失于沙漠中。如果,当他在沙漠中行进时,心里总装着一个希望,前面就是绿洲,前面就是村庄,那他一定会竭尽所能,凭全力走出去。所以,每一个企业都应该有一个宏伟蓝图,在这个蓝图下,向职工展示出自己的规划与策略,让职工时刻感受到有一种无形的力量在向他们招唤,而在这种招唤下的夯进与付出,是一种主动的、乐观的、积极向上的,他就会排斥外界的一切干扰,并为自己设计出,如何跟着企业谋划自己的目标。俗话说:企业有人便是企,这句话并不全对,最多也只能对一半,应改为企业有愿意为你付出,并生死跟着你的人才是企。李涛博士对此,也做了精辟的论证与总结,即企业___生涯的设计――企业战略;个人___生涯的设计――个人战略。第四、企业不仅是一个长辈,关爱着职工,还应有海纳百川的气魄。一个企业,他的员工可能来自四面八方,知识大多还没有经过实践的考验,还是一个理论阶段,所以,他(她)来到你的企业,并不能一下子就干出成绩,或非常出色。也许他根本就是一个庸者,也许他是一个专才,但要经过你的诱导与发现,就象一个优秀的运动员一样,也是从学说话、学走路、学跑步开始,直到最后才能成为冠军一样。对一个企业来说,首先要给他(她)一个阶入阶段,在这个阶段,你不但得不到回报,很可能还要有所失,但你要有容纳和风度,且对他进行不间断的培养,直至他由成长到成熟,最后,当他在你的关怀与支持下,将理论与实践相结合后,就是一匹千里马,一匹懂得为主人效劳的千里马,这时候,你得到的回报却远远大于付出,这便是李涛博士所讲的员工职业生涯中的阶入阶段、成长阶段、成熟阶段、饱和阶段,也符合提升员工素养的法则。第五、唯创新才有进步。社会之所以进步,是因为每时每刻都有新的创新,在企业更是如此,你的设备不可能随时随地都在更新,但社会发展的需要却是不断在变化的,比如,以前讲究的是生产,现在讲的是安全,以前多追求数量,现在最讲究质量,以前不重视环境,现在要节能减排等等,所以,创新势在必行,这里所说的创新,如果能在设备上全部改进,当然更好,但往往不好实现,一来受资金限制,二来受场地限制,第三还要立马停产等等多方面因素限制。那怎么办呢,最好的办法,就是发挥职工的聪明和才智,这时候,恰好以上培养的人员,会为你勇挑重担,比如,结合实际情况,进行小的技改,弥补设备的不足,或者从运行技术上做做文章等。总之,设备是死的,人是活的,人的潜能是没有穷尽的,只要他、他们、大家都乐于为你献计献谋,那便会是一个意想不到的结果,也必将使企业不至在社会大环境的影响下,陷入死区,甚至帮你走出困境,迎来曙光,企业可谓用了一个省力杠杆。这也符合李涛博士所说的,创新是职业化的生命,职工应找到自己的职业锚。有了锚的职工,才是你的财富,才是你的金矿。总之,通过李涛博士的精辟讲解,使我对自己的岗位有了更多、更新的了解与认识,以上所说的心得,并不能完全地代表我的心声,只是有针对性的、是我认为最深刻一些的罢了,当然,即是个人心得,并不见得全面正确,还望大家给予批评与指正,如果能给大家一点帮助,就算我的一份贡献吧。共赢心态学习心得体会篇3何为合作、共赢合作,即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。双赢是人们已熟悉的一个概念,即交往双方都能获得利益。而共赢是双赢的扩展。(《合作与共赢》p1)在现在的教育教学中,我们应当充分发挥合作与共赢的巨大潜能。首先是老师之间要学会合作,才能体会到共赢。随着现代教育教学设施的普及,有人觉得自己上上网就可以备好课,就可以上好课了,其实不然,课堂教学是随时会发生变化、随时都可能遭遇突变的,而且学生情况各异,教学有法,教无定法,一个老师如果只局限于自己的摸索,自己的体会领悟去进行教学,往往易是自己走向迷茫,感觉自己心血付出了,也认真钻研了,但往往事倍功半。教育教学效果根本达不到自己的预期设想,究其原因,很大程度上就是没有很好的与其他教师交流、沟通,说白了就是没有很好的与其他教师合作,想赢当然就很难了。所以,作为新时代教师,理应积极参加校本培训、___备课、公开课、交流课等多项合作的事宜。力求广开思路、扩大自己的视野。以期达到赢的目的。其次是要与家长学会合作,学校固然是教育教学的一线阵地,但应当认识到的是,现在的孩子毕竟与家长接触的时间是最多的,家长的一言一行往往对孩子的影响是巨大的,社会上众多负面因素也在诱惑着孩子们
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