2015年高考物理一轮复习专题训练_第1页
2015年高考物理一轮复习专题训练_第2页
2015年高考物理一轮复习专题训练_第3页
2015年高考物理一轮复习专题训练_第4页
2015年高考物理一轮复习专题训练_第5页
已阅读5页,还剩123页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

微专题训练1自由落体和竖直上抛运动

1.(单选)从某高处释放一粒小石子,经过1S从同一地点再释放另一粒小石子,

则在它们落地之前,两粒石子间的距离将().

A.保持不变B.不断增大

C.不断减小D.有时增大,有时减小

解析设第1粒石子运动的时间为/s,则第2粒石子运动的时间为

两粒石子间的距离为加相g(Ll)2=gL*可见,两粒石子间的距离

随,的增大而增大,故B正确.

答案B

2.(多选)从水平地面竖直向上抛出一物体,物体在空中运动,到最后乂落回地

面.在不计空气阻力的条件下,以下判断正确的是().

A.物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同

B.物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反

C.物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间

D.物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间

解析物体竖直上抛,不计空气阻力,只受重力,则物体上升和下降阶段加

速度相同,大小为g,方向向下,A正确,B错误;上升和下落阶段位移大

小相等,加速度大小相等,所以上升和下落过程所经历的时间相等,C正确,

D错误.

答案AC

3.(单选)取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线的--端系上

第一个垫圈,隔[2cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、

84cm,如图1所示.站在椅子上,向上提起线的另一端,让线自由垂下,且

第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内.松手后开始计时,若不计空气阻力,

则第2、3、4、5各垫圈().

A.落到盘上的声音时间间隔越来越大

B.落到盘上的声音时间间隔相等

C.依次落到盘上的速率关系为1:巾:小:2

D.依次落到盘上的时间关系为1:(啦一1):(小一啦):(2-^/3)

解析垫圈之间的距离分别为12cm、36cm、60cm、84cm,满足1:3:5:

7的关系,因此时间间隔相等,A项错误,B项正确.垫圈依次落到盘上的

速率关系为1:2:3:4:…,垫圈依次落到盘上的时间关系为1:2:3:

4:…,C、D项错误.

答案B

4.(单选)一物体自空中的/点以一定的初速度竖直向上抛出,1s后物体的速率

变为10m/s,则此时物体的位置和速度方向可能是(不计空气阻力,g=10m/s2)

().

A.在/点上方,速度方向向下

B.在/点上方,速度方向向上

C.正在/点,速度方向向下

D.在/点下方,速度方向向下

解析做竖直上抛运动的物体,要先后经过上升和下降两个阶段,若1s后

物体处在下降阶段,即速度方向向下,速度大小为10m/s,那么抛出时的速

度大小为0,这显然与题中“以一定的初速度竖直向上抛出”不符,所以1s

后物体只能处在上升阶段,即此时物体正在/点上方,速度方向向上.

答案B

5.(单选)一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低的点«的时间间隔

是Ta,两次经过一个较高点6的时间间隔是Th,则a、b之间的距离为().

A.1g(^-7t)B.;g(W一方)

1,1

C.]g(好?一咒)D.]g(T“一〃)

解析根据时间的对称性,物体从。点到最高点的时间为与,从6点到最高

点的时间为自,所以a点到最高点的距离〃“=;痣)=干,力点到最高点的

距离包=昙分=啥故a、6之间的距离为力a-尬=/g(W-霖),故选A.

答案A

6.(2013•淮阴模拟)(单选)如图2所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪

照相机在同一底片上多次曝光,得到了图2中1、2、3、4、5…所示小球运

动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度

为4根据图中的信息,下列判断错误的是().

A.位置“1”是小球的初始位置

B.小球做匀加速直线运动

C.小球下落的加速度为法

D.小球在位置“3”的速度为算

解析由题图可知相邻的相等时间间隔的位移差相等都为d,B对;由Ax=

“好=d可知C对;位置“3”是小球从位置“2”到位置“4”的中间时刻,据推论有

。3=吗%=算,D对;位置“1”到位置“2”的距离与位置“2”到位置“3”的距离

之比为2:3,位置“1”不是小球释放的初始位置,故选A.

答案A

7.(单选)小球从空中某处由静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中

某一高度,此过程中小球速度随时间变化的关系如图3所示,则().

图3

A.在下落和上升两个过程中,小球的加速度不同

B.小球开始下落处离地面的高度为0.8m

C.整个过程中小球的位移为1.0m

D.整个过程中小球的平均速度大小为2m/s

解析0-/图象斜率相同,即加速度相同,A选项不正确;0〜0.4s内小球做

自由落体过程,通过的位移即为高度0.8m,B选项正确;前0.4s小球自由

下落0.8m,后0.2s反弹向上运动0.2m,所以整个过程中小球的位移为0.6m,

C选项不正确;整个过程中小球的平均速度大小为lm/s,D选项不正确.

答案B

8.李煜课外活动小组自制一枚火箭,火箭从地面发射后,始终在垂直于地面的

方向上运动,火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m

高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10m/s2,求:

(1)燃料恰好用完时火箭的速度;

(2)火箭离地面的最大高度;

(3)火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间.

解析(1)设火箭的速度为。

则g"=",所以o=20m/s

(2)最大高度"m=40m+至=60m

v

(3)/i=4s,,2=£=2S,h==2小s

o

/=/i+»2+,3=(6+25)s=9.46s

答案(1)20m/s(2)60m⑶9.46s

微专题训练2汽车的“刹车”问题

1.(单选)汽车进行刹车试验,若速率从8m/s匀减速至零,需用时间1s,按规

定速率为8m/s的汽车刹车后拖行路程不得超过5.9m,那么上述刹车试验

的拖行路程是否符合规定().

A.拖行路程为8m,符合规定

B.拖行路程为8m,不符合规定

C.拖行路程为4m,符合规定

D.拖行路程为4m,不符合规定

解析由8=£/可得:汽车刹车后的拖行路程为x=1m=4m<5.9m,

所以刹车试验的拖行路程符合规定,C正确.

答案C

2.(单选)一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动.开始刹车后的第1

s内和第2s内位移大小依次为9m和7m.则刹车后6s内的位移是().

A.20tnB.24m

C.25mD.75m

22

解析由Ax=al得:a=-2m/s,由VQT+=x\得:Vo=10m/s,汽

车刹车时间t=0/°=5s<6s,故刹车后6s内的位移为x=0=25m,

C正确.

答案c

3.(多选)匀速运动的汽车从某时刻开始刹车,匀减速运动直至停止.若测得刹

车时间为/,刹车位移为X,根据这些测量结果,可以求出).

A.汽车刹车过程的初速度

B.汽车刹车过程的加速度

C.汽车刹车过程的平均速度

D.汽车刹车过程的制动力

解析因汽车做匀减速直线运动,所以有X==可以求出汽车刹车

过程的加速度以平均速度B、C正确;又。=〃,可求出汽车刹车过程

的初速度,A正确;因不知道汽车的质量,无法求出汽车刹车过程的制动

力,D错误.

答案ABC

4.(多选)一汽车在公路上以54km/h的速度行驶,突然发现前方30m处有一障

碍物,为使汽车不撞上障碍物,驾驶员立刻刹车,刹车的加速度大小为6

m/s2,则驾驶员允许的反应时间可以为().

A.0.5sB.0.7s

C.0.8sD.0.9s

解析汽车在驾驶员的反应时间内做匀速直线运动,刹车后做匀减速直线

2

运动.根据题意和匀速直线运动、匀变速直线运动规律可得。0/+含W/,代

入数据解得/WO.75s.

答案AB

5.某驾驶员以30m/s的速度匀速行驶,发现前方70m处车辆突然停止,如果

驾驶员看到前方车辆停止时的反应时间为0.5s,该汽车是否会有安全问

题?已知该车刹车的最大加速度大小为7.5m/s2.

解析汽车做匀速直线运动的位移为

x\=v/=30X0.5m=15m

汽车做匀减速直线运动的位移:

0-u2-302

M=k=2X(-7.5)m=60m

汽车停下来的实际位移为:

x=x\+X2=15m+60m=75m

由于前方距离只有70m,所以会有安全问题.

答案有安全问题

6.一辆汽车刹车前的速度为90km/h,刹车获得的加速度大小为10m/s2,求:

(1)汽车刹车开始后10s内滑行的距离劭;

(2)从开始刹车到汽车位移为30m时所经历的时间/;

(3)汽车静止前1s内滑行的距离/.

解析(1)判断汽车刹车所经历的时间

o25

由0=+。加及。=-10m/s2,Vo=90km/h=25m/s得:而=一5=诃s=

2.5s<10s

汽车刹车后经过2.5s停下来,因此10s内汽车的位移只是2.5s内的位移

,?诉一房0-252

才艮据V\2-00=24X0何X0=2a=2义(_]0)m=3L25m.

(2)根据x=v()t+5及

解得:力=2s,殳=3s>2.5s(舍去).

(3)把汽车减速到速度为零的过程,看作反向的初速度为零的匀加速直线运

动过程,求出汽车以10m/s2的加速度经过1S的位移,即:x'=1(-«)Z,2

=10Xl2m=5m.

答案(1)31.25m(2)2s(3)5m

7.图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格.

40km/h60km/h80km/h

车速反应距离刹车距离停车距离

(km/h)(m)(m)(m)

40101020

601522.537.5

80A=()B=()c=()

请根据该图表计算:

(1)如果驾驶员的反应时间一定,请在表格中填上/的数据;

(2)如果路面情况相同,请在表格中填上8、。的数据;

(3)如果路面情况相同,一名喝了酒的驾驶员发现前面50m处有一队学生正

在横穿马路,此时他的车速为72km/h,而他的反应时间比正常时慢了0.1s,

请问他能在50m内停下来吗?

解析(1)反应时间为/=蓝=0.95,/=W=20m.

(2)力口速度Q==m/s2,5=^=40m,所以。=60m.

(3)司机的反应距离为x\=vt=20X(0.9+0.1)m=20m

j2()2

司机的刹车距离为M=厂=1m=32.4m,x=修+刈=52.4m>50m,

2义而

故不能.

答案(1)20m(2)40m60m(3)不能

微专题训练3追及、相遇问题

1.(多选)如图1是做直线运动的甲、乙两个物体的位移一时间图象,由图象

可知().

A.乙开始运动时,两物体相距20m

B.在0〜10s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大

C.在10〜25s这段时间内,两物体间的距离逐渐变小

D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇

解析在0〜10s这段时间内,两物体纵坐标的差值逐渐增大,说明两物体

间的距离逐渐增大;在10〜25s这段时间内,两物体纵坐标的差值逐渐减小,

说明两物体间的距离逐渐变小,因此,两物体在10s时相距最远;在25s时,

两图线相交,两物体纵坐标相等,说明它们到达同一位置而相遇.选项B、C、

D正确.

答案BCD

2.(多选)a、方、c三个物体在同一条直线上运动,三个物体的x-/图象如图2

所示,图象C是一条抛物线,坐标原点是抛物线的顶点,下列说法中正确

的是().

A.八6两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同

B.。、6两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相等,方向相反

C.在0〜5s内,当f=5s时,6两个物体相距最近

D.物体c一定做变速直线运动

解析八6两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相等,方向相反,

A错、B正确;在0〜5s内,当/=5s时,a、6两个物体相距最远x=20m,

C错;根据x“图象的斜率可判断D选项是正确的.

答案BD

3.(单选)/、B两物体相距s=7m,物体Z在水平拉力和摩擦力的作用下,

正以2=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时在摩擦力作用下正以

g=10m/s的速度向右匀减速运动,加速度。=-2m/s2,则〃追上8所

经历的时间是

).

C.9sD.10s

解析t=5s时,物体8的速度减为零,位移大小XB=%/=25m,此时/

的位移XA=VA(=20m,A.B两物体相距As=s+办-/=7m+25m-20m

=12m,再经过△/=&/勿=3s,4追上8,所以/追上8所经历的时间是5

s+3s=8s,选项B正确.

答案B

4.(2013•商丘二模)(单选)甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直

线运动,其。“图象如图4所示,则().

A.1s时甲和乙相遇

B.0〜6s内甲乙相距最大距离为1m

C.2〜6s内甲相对乙做匀速直线运动

D.4s时乙的加速度方向反向

解析两物体从同一地点出发,LlS之前乙的速度一直大于甲的速度,故

两物体在/=1s时不会相遇,A错误;在0〜6s内,在/=6s时两物体间距

最大,最大距离为8m,B错误;因2〜6s内甲、乙两物体减速的加速度相

同,故。甲乙恒定不变,即甲相对乙做匀速直线运动,C正确,D错误.

答案C

5.(单选)汽车/在红灯前停住,绿灯亮时启动,以0.4的加速度做匀加

速运动,经过30s后以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同

时,汽车8以8m/s的速度从工车旁边驶过,且一直以相同的速度做匀速

直线运动,运动方向与4车相同,则从绿灯亮时开始().

A./车在加速过程中与8车相遇

B.A.8相遇时速度相同

C.相遇时/车做匀速运动

D.两车不可能相遇

解析作出/、6两车运动的。“图象如图所示,。“图象所包围的“面积”

表示位移,经过30s时,两车运动图象所围面积并不相等,所以在/车加速

运动的过程中,两车并未相遇,所以选项A错误;30s后4车以12m/s的速

度做匀速直线运动,随着图象所围“面积”越来越大,可以判断在30s后

某时刻两车图象所围面积会相等,即两车会相遇,此时力车的速度要大于8

车的速度,所以两车不可能再次相遇,选项C正确,选项B、D错误.

答案C

6.现有4、8两列火车在同一轨道上同向行驶,4车在前,其速度2=10m/s,

B车速度g二30m/s.因大雾能见度低,B车在距4车600m时才发现前方有

A车,此时B车立即刹车,但B车要减速1800m才能够停止.

(1)5车刹车后减速运动的加速度多大?

(2)若B车刹车8s后,/车以加速度m=0.5m/s?加速前进,问能否避免事故?

若能够避免则两车最近时相距多远?

解析⑴设8车减速运动的加速度大小为有0-彘=-2办1,解得:a=

0.25m/s2.

(2)设8车减速/秒时两车的速度相同,有

VB~at=VA+a\(t-A/)

代入数值解得/=32s,

2

在此过程中B车前进的位移为XB=832m

2

A车前进的位移为XA=2△/+vA(t-A/)+%i(LA/)=464m,

因以+X>Xs,故不会发生撞车事故,

此时Ax=x/+x-xs=232m.

答案(1)0.25mH(2)可以避免事故232m

7.甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方〃=llm处,

乙车速度。乙二60m/s,甲车速度。甲=50m/s,此时乙车离终点线尚有G

=600m,如图5所示.若甲车加速运动,加速度a=2m/s2,乙车速度不

变,不计车长.求:

甲雪乙必

口口

:一Lf终点线

图5

(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?

(2)到达终点时甲车能否超过乙车?

解析(1)当甲、乙两车速度相等时,两车间距离最大,即。甲+〃产。乙,得

o乙一o甲60-50

「丁―=s=5s;

甲车位移x甲=0甲4+^at\=275m,

乙车位移x乙=o乙人=60X5m=300m,

此时两车间距离Ax=x乙+〃-x甲=36m

(2)甲车追上乙车时,位移关系xj=x「+L

甲车位移=0甲勿+/忌乙车位移x乙'=V/2,

将X单'、X乙'代入位移关系,得0甲勿。乙,2+£1,

代入数值并整理得10/2-11=0,

解得t2=-\S(舍去)或々=11S,

此时乙车位移=0乙,2=660m,

因>L2,故乙车已冲过终点线,即到达终点时甲车不能追上乙车.

答案(1)5s36m(2)不能

微专题训练4“滑轮”模型和“死结”模型问题)

1.(单选)如图1所示,杆的8端用钱链接在竖直墙上,另一端C为一滑轮.重

物G上系一绳经过滑轮固定于墙上Z点处,杆恰好平衡.若将绳的/端沿墙

缓慢向下移(8C杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计),贝女).

图1

A.绳的拉力增大,杆受绳的压力增大

B.绳的拉力不变,8c杆受绳的压力增大

C.绳的拉力不变,8C杆受绳的压力减小

D.绳的拉力不变,8C杆受绳的压力不变

解析选取绳子与滑轮的接触点为研究对象,对其受力分析,如图所示,绳

中的弹力大小相等,即Ti=T2=G,。点处于三力平衡状态,将三个力的示

意图平移可以组成闭合三角形,如图中虚线所示,设NC段绳子与竖直墙壁

间的夹角为仇则根据几何知识可知尸=2Gsin爹,当绳的N端沿墙缓慢向下

移时,绳的拉力不变,。增大,户也增大,根据牛顿第三定律知,杆受绳

的压力增大,B正确.

答案B

2.(单选)如图2所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体4、B,/悬挂起来,B穿

在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、8与竖直杆间的摩擦,

已知绳与竖直杆间的夹角仇则物体4、B的质量之比〃〜:加4等于().

图2

A.cos01B・1:cos0

C.tan。:1D.1:sin0

解析由物体Z平衡可知,绳中张力/二%咫,物体8平衡,竖直方向合力

为零,则有Feos。=W?8g,故得:磔:加8=1:cos。,B正确.

答案B

图3

3.(2013•扬州调研)(单选)两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图3

所示,CM、08与水平面的夹角分别为30。、60°,M、机均处于静止状态.则

().

A.绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力

B.绳04对”的拉力大小等于绳08对M的拉力

C.m受到水平面的静摩擦力大小为零

D.机受到水平面的静摩擦力的方向水平向左

解析设绳。4对M的拉力为巳,绳0B对M的拉力为FB,由。点合力为

零可得:&cos30°=FB-COS60。即仍"=丹.故A、B均错误;因FB>FA,物

体加有向右滑动的趋势,加受到水平面的摩擦力的方向水平向左,D正确,

C错误.

答案D

4.(单选)在如图4所示的四幅图中,AB.8C均为轻质杆,各图中杆的4、。端

都通过钱链与墙连接,两杆都在3处由钱链相连接.下列说法正确的是().

图4

A.图中的杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、乙

B.图中的杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、丙、丁

C.图中的8C杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、两

D.图中的8C杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丁

解析如果杆端受拉力作用,则可用等长的轻绳代替,若杆端受到沿杆的压

力作用,则杆不可用等长的轻绳代替,如图甲、丙、丁中的NB杆受拉力作

用,而甲、乙、丁中的8C杆均受沿杆的压力作用,故A、C、D均错误,只

有B正确.

答案B

5.如图5所示,轻绳跨过固定在水平横梁8c右端的定滑轮挂住一个质量

为10kg的物体,N/C8=30。,g取lOm/s2,求:

M

图5

⑴轻绳4C段的张力Eic的大小;

(2)横梁对。端的支持力大小及方向.

解析物体”处于平衡状态,根据平衡条件可判断,与物体相连的轻绳拉力

大小等于物体的重力,取。点为研究对象,进行受力分析,如图所示.

D

:J%

M

(1)图中轻绳跨过定滑轮拉住质量为M的物体,物体处于平衡状态,绳

NC段的拉力大小为:

FAC=FCD=Mg=10X10N=100N

(2)由几何关系得:Fc=FJC=^=100N

方向和水平方向成30。角斜向右上方

答案(l)100N

(2)100N方向与水平方向成30。角斜向右上方

6.若上题中横梁8C换为水平轻杆,且8端用钱链固定在竖直墙上,如图6所

示,轻绳拴接在。端,求:

图6

(1)轻绳ZC段的张力与c的大小;

(2)轻杆8C对C端的支持力.

解析物体”处于平衡状态,与物体相连的轻绳拉力大小等于物体的重力,

取。点为研究对象,进行受力分析,如图所示.

:D

⑴由Tocsin30°=FCD=Mg>;

=

FAC2Mg=2X10X10N=200N

(2)由平衡方程得:Q130s30°-1=0

解得:Fc=2Mgcos30°=173N

方向水平向右.

答案(1)200N

(2)173N,方向水平向右

微专题训练5平衡中的临界、极值问题

1.(单选)如图1所示,在绳下端挂一物体,用力/拉物体使悬线偏离竖直方向

的夹角为a,且保持其平衡.保持a不变,当拉力/有最小值时,产与水平

方向的夹角”应是().

C.aD.2a

解析由题图可知当/与倾斜绳子垂直时具有最小值,所以夕=a.

答案C

2.(多选)如图2甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力E作用

下,斜面和物块始终处于静止状态.当外力F按照图乙所示规律变化时,下

列说法正确的是().

图2

A.地面对斜面的摩擦力逐渐减小

B.地面对斜面的摩擦力逐渐增大

C.物块对斜面的摩擦力可能一直增大

D.物块对斜面的摩擦力可能一直减小

解析设斜面的倾角为e,物块和斜面均处于平衡状态,以物块和斜面作为

整体研究,在水平方向上有Ff=Feos仇外力不断减小,故地面对斜面的摩

擦力不断减小,故A正确、B错误.对于物块山,沿斜面方向:(1)若RA/wgsin

仇随外力E不断减小,斜面对物块的摩擦力先沿斜面向下减小为零,再沿斜

面向上逐渐增大;(2)若&Wmgsina随外力/不断减小,斜面对物块的摩擦

力沿斜面向上不断增大,故C正确、D错误.

答案AC

3.(单选)如图3所示,光滑斜面的倾角为30。,轻绳通过两个滑轮与4相连,轻

绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦.物块/的质量为〃?,

不计滑轮的质量,挂上物块8后,当动滑轮两边轻绳的夹角为90。时,/、B

恰能保持静止,则物块B的质量为().

图3

A.坐机B.y[2m

C.mD.2m

解析先以4为研究对象,由Z物块受力及平衡条件可得绳中张力昌=,〃gsin

30。.再以动滑轮为研究对象,分析其受力并由平衡条件有机8g=2户rcos45°=

啦产r,解得机8=乎加,A正确.

答案A

4.(单选)如图4所示,质量为m的球放在倾角为a的光滑斜面上,用挡板40

将球挡住,使球处于静止状态,若挡板与斜面间的夹角为夕,则().

A

图4

A.当夕=30。时,挡板/O所受压力最小,最小值为根gsina

B.当夕=60。时,挡板ZO所受压力最小,最小值为mgcosa

C.当夕=60。时,挡板ZO所受压力最小,最小值为mgsina

D.当£二90。时,挡板NO所受压力最小,最小值为〃?gsina

解析以球为研究对象,球所受重力产生的效果有两个:对斜面产生的压力

硒1、对挡板产生的压力d2,根据重力产生的效果将重力分解,如图所示.当

挡板与斜面的夹角用由图示位置变化时,硒|大小改变但方向不变,始终与

斜面垂直,和2的大小和方向均改变,由图可看出当挡板NO与斜面垂直,

即尸=90。时,挡板/。所受压力最小,最小压力EN2min=mgsina,D项正确.

答案D

5.(单选)如图5所示,三根长度均为/的轻绳分别连接于C、。两点,4、8两

端被悬挂在水平天花板上,相距为2/.现在C点上悬挂一个质量为m的重物,

为使C。绳保持水平,在。点上可施加的力的最小值为().

11

2-4-

解析

如图所示,对。点进行受力分析,由平衡条件可知,绳CZ)对C点的拉力FCD

=mgtan30。;对。点进行受力分析,绳CD对D点的拉力用=FCD=wgtan30°,

B方向一定,则当B垂直于绳8。时,B最小,由几何关系可知,F.=F2sin

60°=

答案c

6.如图6所示,两个完全相同的球,重力大小均为G,两球与水平地面间的动

摩擦因数都为〃,且假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,一根轻绳两端固结

在两个球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力,当绳被拉直后,两段绳

间的夹角为原问当尸至少为多大时.,两球将会发生滑动?

解析对结点O受力分析如图(a)所示,由平衡条件得:

对任一球(如右球)受力分析如图(b)所示,球发生滑动的临界条件是:F2'sin

a_

2=,瓜.

^+F=

又后'COSNG.F2'=F2

r2〃G

联立解得:F=-----a.

〃+tan2

24G

答案.a

〃十tan2

微专题训练6含弹簧的平衡问题

1.(单选)如图1所示,完全相同的、质量为优的4、8两球,用两根等长的细

线悬挂在。点,两球之间夹着一根劲度系数为左的轻弹簧,静止不动时,弹

簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为仇则弹簧的长度被压缩了().

0

£

图1

,/Mptan02/«Can°

A-kB-k

0e

wgtan22mgtan5

C.—;―

解析对4受力分析可知,Z球受竖直向下的重力加g、沿着细线方向的拉力

FT以及水平向左的弹簧弹力F,由正交分解法可得水平方向产rsin,=F=

e

ewgtan2

kXx,竖直方向尸rcosmN=/Mg,解得Ax=K7,C正确.

答案c

2.(多选)如图2所示,A.B、C、。是四个完全相同的木块,在图甲中,水平力

E作用于3上,A,8处于静止状态,图乙中,竖直弹簧作用于。上,C、D

处于静止状态,则关于4B、C、。的受力情况,下列说法正确的是().

甲乙

图2

A.图甲中/受五个力,图乙中C受三个力

B.图乙中墙对C可能有摩擦力

C.图甲中墙对/一定没有摩擦力

D.图乙中。对。一定有向右上方的摩擦力

解析在图甲中,/受重力、墙的支持力、8的支持力、墙的摩擦力(向上),

8的摩擦力(左下方),共五个力,而图乙中,墙对。没有摩擦力和支持力,A

正确,B错误;选整体为研究对象,可知图甲中,墙对〃一定有向上的摩擦

力,C错误;而图乙中,。处于静止状态,一定受到。对其向右上方的摩擦

力,D正确.

答案AD

3.(单选)如图3所示,在水平传送带上有三个质量分别为阳、m2、加3的木块1、

2、3,1和2及2和3间分别用原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,

木块与传送带间的动摩擦因数均为“,现用水平细绳将木块1固定在左边的

墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之

间的距离是M().

!D

图3

AJ/(〃?2+相3)g

ZX.•Z^L.iIi

D+2加3)g

o•LLIk

」_〃(,〃1+,〃2+〃73尼

•乙LI卜

D.2L+&詈

k

解析先以2、3为整体分析,设1、2间弹簧的伸长量为%,,有日产〃(他

+加3应;再以3为研究对象,设2、3间弹簧伸长量为M.有"2=〃〃"g,所以

1、3两木块之间的距离为2L+XI+X2,故选B.

答案B

4.(单选)如图4所示,4、8两物体叠放在水平地面上,/物体质量"?=20kg,

B物体质量M=30kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A

物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250N/m,4与3之间、B与

地面之间的动摩擦因数均为〃=05现有一水平推力E作用于物体3上缓慢地

向墙壁移动,当移动0.2m时,水平推力厂的大小为(g取10m/s2)().

A.350NB.300N

C.250ND.200N

解析由题意可知方max=〃Mg=100N.当工向左移动0.2m时,F限=kk=

50N,E弹勺4max,即〃、8间未出现相对滑动,对整体受力分析可知,F=fB

+F+M)g+k^x=300N,B选项正确.

答案B

5.(单选)如图5所示,在光滑水平面上,用弹簧水平连接-斜面体,弹簧的另

一端固定在墙上,一玩具遥控小车放在斜面上,系统静止不动.用遥控启动

小车,小车沿斜面加速上升,则().

图5

A.系统静止时弹簧处于压缩状态

B.小车加速时弹簧处于原长

C.小车加速时弹簧处于压缩状态

D.小车加速时可将弹簧换成细绳

解析系统静止时,其合力为零,对系统受力分析,如图所示.系统水平方

向不受弹簧的作用力,即弹簧处于原长状态,A错误;当小车沿斜面加速上

升时,仍对系统受力分析,如图所示.由图中关系可知:弹簧对斜面体有水

平向右的拉力,即弹簧处于伸长状态,可以将弹簧换成细绳,B、C错误,D

正确.

答案D

6.(单选)三个质量均为1kg的相同木块a、3c和两个劲度系数均为500N/m

的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图6,其中。放在光滑水平桌面上.开始时

p弹簧处于原长,木块都处于静止状态.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的

左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取lOm/s?.该过程p弹簧的左端

C.8cmD.10cm

解析开始时4弹簧处于压缩状态,由胡克定律可知,弹簧压缩了2cm.木块

c刚好离开水平地面时,轻弹簧q中拉力为10N,故其伸长了2cm.轻弹簧p

中拉力为20N时,伸长了4cm;该过程P弹簧的左端向左移动的距离是2cm

+2cm+4cm=8cm,选项C正确.

答案C

7.(单选)如图7所示,两轻质弹簧“、。悬挂一小铁球处于平衡状态,。弹簧与

竖直方向成30。角,6弹簧水平,外力两弹簧的劲度系数分别为由、后,重力

加速度为g,贝W).

A.a、6两弹簧的伸长量之比为年

B.。、6两弹簧的伸长量之比为华

C.若弹簧6的左端松脱,则松脱瞬间小球的加速度为孑

D.若弹簧力的左端松脱,则松脱瞬间小球的加速度为#g

o

解析将弹簧“的弹力沿水平和竖直方向分解,如图所示,则T(lcos30=/ng,

「“sin30。=〃,结合胡克定律可求得a、6两弹簧的伸长量之比为华,结合

左1

牛顿第二定律可求得松脱瞬间小球的加速度为竽g.答案为B.

答案B

微专题训练7求解平衡问题的方法技巧练

1.(合成法)(单选)如图1所示,小圆环N吊着一个质量为加2的物块并套在另一

个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环〃上,另一端跨过固定在

大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为他的物块,若各处摩擦力均

不计,绳不可伸长,若平衡时,弦N8所对应的圆心角为a,则两物块的质量

之比加1:加2应为().

a

A.cos2

C.2sin%

解析以圆环Z为研究对象,作用力分析如图所示,/受三个力作用,质量

为m2的物块对它的拉力斤H,大小为相2g,Z8绳中的拉力后2,大小为Mig,

大圆环的支持力EN,如图所示,显然有^=sin7,即詈=2sin争C正确.

答案C

2.(图解法)(多选)如图2所示,用一根细线系住重力为G、半径为/?的球,其与

倾角为a的光滑斜面劈接触,处于静止状态,球与斜面的接触面非常小,细

线悬点O固定不动,在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面

平行的过程中,下述正确的是().

a

图2

A.细绳对球的拉力先减小后增大

B.细绳对球的拉力先增大后减小

C.细绳对球的拉力一直减小

D.细绳对球的拉力最小值等于Gsina

解析以小球为研究对象,对其受力分析如图所示,因题中“缓慢”移动,

故小球处于动态平衡,由图知在题设的过程中,0一直减小,当绳子与斜面

平行时,尸r与尺垂直,臼有最小值,且户rmin=Gsina,故选项C、D正确.

答案CD

3.(整体法、隔离法)(多选)如图3所示,光滑水平地面上放有截面为(圆周的柱

状物体4/与墙面之间放一光滑的圆柱形物体8,对/施加一水平向左的

力R整个装置保持静止.若将Z的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平

衡,则

水平外力E增大

墙对8的作用力减小

地面对/的支持力减小

8对4的作用力减小

解析先用整体法分析.把/、8看做整体,受力分析,可得地面对Z的支

持力等于48两物体的总重力.A的位置向左移动时,地面对/的支持力

不变,C错误.墙对8的弹力尸N1和力厂大小相等.

再用隔离法分析.以物体8为研究对象,受力分析如图,则墙对8的弹力RI

=Gtan0,/的位置向左移动,。减小,则尸NI减小,尸也减小,A错误,B

G

正确.尺=嬴7,e减小,尺减小,D正确.

答案BD

4.(整体法、隔离法)(多选)两倾斜的滑杆上分别套有/、8两个小球,两小球上

分别用细线悬吊着一个物体,如图4所示.当它们都沿滑杆向下滑动时,A

的悬线与滑杆垂直,8的悬线竖直向下,则().

A.A小球与滑杆无摩擦力

B.8小球与滑杆无摩擦力

C.Z小球做的是匀速运动

D.8小球做的是匀速运动

解析由于/小球与物体的连线与滑杆垂直,对4小球连接的物体进行研究,

将物体的重力沿滑杆的方向和垂直于滑杆的方向分解,则沿滑杆向下的分力

产生的加速度为gsin仇对整体研究,整体沿滑杆向下运动,整体要有沿滑

杆向下的加速度必须是4小球与滑杆的摩擦力为零,A正确;对3小球连接

的物体进行研究,由于连接小球与物体的绳竖直向下,物体受到的合力如果

不为零,合力必定沿竖直方向,合力在垂直于滑杆的方向上的分力必产生加

速度,这与题意矛盾,物体在垂直于滑杆的方向上速度为零,因此物体受到

的合力必为零,物体和小球一起做匀速运动.D正确.

答案AD

5.(正交分解法)(单选)如图5所示,质量为加8=24kg的木板B放在水平地面上,

质量为加4=22kg的木箱N放在木板8上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一

端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为夕=37。.已知木箱A与木板B之

间的动摩擦因数〃1=0.5.现用水平向右、大小为200N的力尸将木板B从木

箱4下面匀速抽出(s出37。40.6,cos37°Q0.8,重力加速度g取10mH),则

木板8与地面之间的动摩擦因数〃2的大小为().

C.0.5D.0.6

解析对Z受力分析如图甲所示,由题意得Rrcosen%①

FNI+Fysin6=m,4g②

Fj\=//|FNI@

由①②③得:FT=100N

对/、8整体受力分析如图乙所示,由题意得

FTCOS3+Fj2=F®

FN2+Ersinf)=(nu+mB)g⑤

Ffl=〃2尺2⑥

由④⑤⑥得:42=03故A答案正确.

答案A

6.(正交分解法、合成法)(单选)如图6所示,上端装有定滑轮的粗糙斜面体放在

地面上,A,B两物体通过轻绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与

滑轮间的摩擦).现用水平力/作用于物体8上,缓慢拉开一小角度,此过程

A.水平力/不变

B.物体/所受斜面体的摩擦力一定变大

C.物体4所受斜面体的作用力不变

D.斜面体所受地面的支持力一定不变

解析设与8连接的绳与竖直方向的夹角为仇3物体被缓慢拉开的过程中

受力平衡,可得E=GBtan8,随。角的变大而变大,故A错;由绳子的拉力

T=G/cos。可知,绳子的拉力发生了变化,则物体〃所受斜面体的作用力一

定发生变化,故C错;没对8施加产前,由于无法得知N物体所受斜面体的

摩擦力情况,故绳的拉力发生变化后也无法得知摩擦力的情况,故B错;以

48以及斜面体作为整体来研究,易知斜面体所受地面的支持力不变.

答案D

7.(假设法)(多选)如图7所示是主动轮尸通过皮带带动从动轮。的示意图,4与

B、。与。分别是皮带与轮缘相互接触的点,则下列判断正确的是().

A.8点相对于Z点运动趋势方向与8点运动方向相反

B.D点相对于C点运动趋势方向与C点运动方向相反

C.。点所受静摩擦力方向与。点运动方向相同

D.主动轮受到的摩擦力是阻力,从动轮受到的摩擦力是动力

解析静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势方向相反,要确定相对运动趋

势常用假设法,即假设两物体接触面光滑,分析皮带和轮之间有无相对滑

动.若有,可判定出相对运动趋势方向.此题应先明确主动轮与从动轮的关

系.若皮带光滑,主动轮转而皮带不动或皮带动而从动轮不转,由此可判定

摩擦力的方向,主动轮可通过摩擦力带动皮带,皮带阻碍主动轮转动,同理

皮带可带动从动轮,从动轮阻碍皮带的转动,故B、C、D选项正确.

答案BCD

8.(假设法)(多选)如图8所示,放在水平地面上的物体M上叠放着物体加,两

者间有--根处于压缩状态的弹簧,整个装置相对地面静止,则(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论