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本文格式为Word版,下载可任意编辑——消防安全第一课初中生消防安全
初中生消防安好作文
初中生消防安好作文初中生消防安好作文范文一:
老师,同学们大家好!现在我向大家介绍我对消防安好的熟悉。
首先,我知道火警电话是119,每年的11月9日是全国安好日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和和暖,率领人类走向文明。大家离不开火,但是我们不正确地使用火是很危害的,轻易造成火灾给国家和个人生命、财产安好造成损失,所以我们要好好地学习消防安好学识。
作为一个小学生,要记住报警电话是119,望见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做到先救人后保财产的原那么。
假设发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要恐慌保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。
每年学校组织的消防演习,同学们确定要记住消防叔叔交给我们的自救学识并合理运用,确定能够实时预防火灾。
我们须自觉承受起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌管消防学识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成“四处留神防火”的群防群治的局面,从根本上裁减或制止校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安好”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安好,为养护自己和他人的安好而共同努力吧!初中生消防安好作文范文二:
我利用了暑假知道了一些消防学识,我从电视、报纸经常见到火灾的场面,那场面真是惨不忍睹,触目惊心!火是人类文明的象征,现代社会里人们的生活一天都离不开火,假使没有了火,人类不知将会怎样人类没有了火就得吃生的东西,我们自从有了火我们就可以吃熟东西,让我们很喜悦,所以火的展现给人类社会带来了巨大的变化,让我们在黑夜里有了光明,在寒冬里有了和暖。但那时我们并不知道火的危害,俗话说“水火无情”,假设我们对火运用不当,火随时会烧毁我们的财物,伤害我们的生命,给人类带来巨大的灾难,但当我们知道了火的危害时,并没有中断用火,由于我们知道火对自己已经太重要了没了火,自己一离开火就没有手段生活了,所以人类明知道火危害还在用火。但我总觉得,火灾离我好象很遥远。
我来报告大家冬季怎样防火,要留神以下“七忌”:
第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等,要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。
其次忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟,能毁万丈楼”,不能乱扔烟头,尤其像厨房这样易燃物质多的地方要特别留神。
第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌管正确的燃放方法,燃放后对现场要举行检查清理,消释火险隐患。
第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉周边不要堆放可燃物品,取暖器材不要用来烘烤衣物。
第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等,一旦燃烧就有爆炸的可能。
第六忌气体泄漏引起火灾。一旦察觉煤气泄漏,应立刻关闭气阀和炉具开关并开启门窗,此时不要开关室内任何电器或使用室内电话,察觉邻居家燃气泄漏应马上敲门通知,切勿使用门铃。
第七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等,每位成员都要掌管使用方法。
我在警示人们预防火灾的同时,我们也要学习一些救火常识。一旦发现家中着火,千万不要慌乱,而是要保持冷静冷静,实时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口,同时急速关闭阀门;在公共场所如商场、电影院、超市、礼堂等发生火灾,每一个人都要保持清楚的头脑,争分夺秒,向安好通道有秩序地快速离开,万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法设法脱险。
我梦想大家能够在以后的日子里,预防火灾的发生。要将预防火灾,救火常识牢牢的记住!初中生消防安好作文范文三:
消防安好是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他生命是一曲美好的交响曲,是一片绮丽经典的诗章,是一次体验挫折与艰苦的远航,生命诚难得!我们歌颂声明,由于生命是名贵的,他只有一次;我们喜欢生命,由于生命是美好的,他令我们的人生焕发出光辉!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安好是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边四处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人研发了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了和暖。可任何事物都有两面性,人类假设不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起由于火灾造成的严重事故又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下消防安好人们总不重视,这还缺乏以给我们一个警告吗生命只有一次,假设我们不留神消防安好,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是名贵的,我们要珍惜他。假若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义同火灾来比,生命是渺小而脆弱的
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