六一活动方案模板集合5篇

六一活动方案模板集合5篇活动目标：

通过活动增近家园了解，培育家长和幼儿共同参加嬉戏的情感。

活动流程：

1、运发动入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运发动退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、集体操表演。

7、小班组活动：小四班：《赶小猪》

活动目标：

进展小朋友手脚协调力量。激发合作意识。

活动预备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

嬉戏玩法：

1、家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，嬉戏就完毕。

嬉戏规责：

1、不行以用手用脚滚动皮球。

2、家长不行以帮忙孩子完成嬉戏。

3、嬉戏分两次进展，第一次每班决出一个家庭为成功，其次次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最终获奖家庭。

亲子活动反应：

“六一”节一直是家长孩子注意的节日，今年的“六一”节也不例外。但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比拟多，今年，我们在园领导的筹划下，转变了以往单一的庆祝模式，准备以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

本次“六一”亲子活动虽然看似比拟简洁，只有集体操和两个年纪组的运动嬉戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的全都好评。许多家长都反响孩子特别喜爱这类嬉戏，在嬉戏中家长和孩子都全身心的投入，家长也像孩子一样尽兴的嬉戏。孩子更是由于家长的”陪伴参加而玩的特别投入、兴奋。

活动完毕，我们还发放了“六一”家长调查问卷，问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么依据统计家长调查问卷的状况，我们总结了一下，大多有一下几点反应意见：

1、孩子和家长一起参加嬉戏的形式，家长特别喜爱。

2、家长认为平常忙于工作没有太多时间陪伴孩子嬉戏，这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

六一活动方案篇2

活动时间：

XX年5月31日中午12:00——2:30

活动地点：

各教室

活动组织：

校大队部、各班级家委会

活动参加：

全体少先队员

活动意义：

1、通过包粽子的实践活动，让队员们了解传统美食——粽子的成形过程。体验动手劳动的乐趣。

2、通过活动参加，让队员们了解端午节的文化内涵，从而感受中华传统文化的魅力。

3、通过家校合作参加的方式，增进家校和谐的良好团队气氛。

活动安排：

1、各中队通过周三（5月29日）班队课，向队员们讲解端午节的由来以及相关学问。让队员们对传统文化有个较具体的了解。

2、周五（5月31日）各中队物色能包粽子的家长若干名，来校现场指导。

备注：

1、各中队包粽子所需的大米、粽叶、台布、工具等请各班家委会负责提前做好预备。

2、活动时，孩子们的围兜、一次性卫生帽、袖套请提前选购。也可以年级组团购。

3、考虑到活动的团队性，也特别欢送各中队之间开展联谊活动，场地提前预约。以免撞车。

4、考虑到一、二年级队员年龄特点，也可以安排学做香袋。

六一活动方案篇3

活动目的：

通过在商场进行6.1活动主题相关活动，吸引人气，同时协作场内环景布置、本着商户自发促销的原则来到达营业额的提升。

一、主题：

盛夏激情庆六一，欢快童年聚百姓

二、时间：

5月29日—6月2日

三、内容：

1、“才艺宝宝”征文及绘画竞赛————《我漂亮的家园》

凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参与此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场效劳台报名处领取资料、登记报名。

2、欢快亲子庆“六一”

新世纪电影院与商场强强联合，在商场一次性购物满61元的顾客，加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张（可免1个儿童票）。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送！

3、亲子点歌会

活动期间凡携带儿童在商场购物者，均可到商场效劳台免费点歌一首，给您的孩子带来欢快、带来安康。（依据时间及数量安排，先点先播）

4、庆“六一”欢快礼品免费送

6月1日当天凡进店的儿童均可领取精致礼品一份（气球）数量有限先到先得。

5、儿童用品特卖会（童装、儿童玩具、学习用品、图书）

5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击，优待力度空前绝后。

6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。

四、气氛布置

1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星星

2、活动立牌告知栏、活动主题门头

3、卡通人物造型气模2只，放置外广场。

五、呈现形式：

商场促销播送

大屏幕促销信息

六一活动方案篇4

【拉歌】

进行三轮，如：

1、五（2）——六（2）：

五（2）班领头人×××：六（2）班，来一个。来一个，六（2）班。

六（2）班领头人×××：六（2）班，全体起立，我们一起唱《……》，……

六（2）班领头人×××：五（2）班，来一个。来一个，五（2）班。12345（其他学生：我们等的好辛苦），1234567（其他学生：我们等的好焦急），冬瓜皮，西瓜皮，（其他学生：不来就是耍赖皮。）

五（2）班领头人×××：五（2）班，全体起立。好，我们就一起唱个《……》，……

2、三（2）——二（2）；

3、四（3）——六（3）。

【军校之声】

音乐教师韩立春主持并指挥：

1、《石马中心小学少年军校之歌》（先个别班级唱，然后齐唱）

2、《争当四个好少年》

A、先个别班级唱；

B、齐唱，播放音乐（王元春）。

【六一文娱节目】

预备：

1、节目主持人：男、女生各一名（徐）；

2、节目音乐存入播送室电脑里（王元春）；

2、将节目程序给专人，到时播放（王元春）；

3、学生穿校服(各班主任)，全部班主任佩戴红领巾；

4、横幅：丹徒区石马中心小学六一庆祝活动（董）；

5、少先队员献词(五2班)；

6、校长致辞；

7、全部学生手执小红旗等(各班主任)；

8、操场上扎小彩旗（总务处）。

9、拟定节目评分表，节目抽签（徐）

10、各班训练一下报告人数。

11、彩排5.25下午其次节课（各班参赛人员）

一、主持人宣布六一儿童节活动开头。

二、组织报告人数，并邀请少先队辅导员参与活动。

三、全体起立，出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、少先队员献词。

六、校长致辞。

七、观看精彩文娱节目。

八、主持人宣布六一儿童节活动完毕。

九、少先队辅导员讲话。

十、呼号。

十一、退旗，敬礼。

留意事项：

安全教育、卫生教育、纪律教育。

六一活动方案篇5

一、活动目标

1、知道六月一日是小朋友的节日。

2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。

3、体验节日的欢乐。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。

二、活动预备

1、预备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

2、操作材料，教学挂图。

三、活动重点

知道六月一日是小朋友的节日。

四、活动难点

能英勇、大胆地在集风光前表演节目。

五、审美元素

“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美妙的心情。

六、活动过程

1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。

师：幼儿园这几天好美丽，为什么要装扮得这样美丽呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?

2、引导幼儿争论：你想如何过“六一”儿童节。

引导幼儿看操作材料、教学挂图。

师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?