班主任网络学习心得体会班主任业务学习心得体会

本文格式为Word版，下载可任意编辑——班主任网络学习心得体会班主任业务学习心得体会

至从陈君玲工作室成立以来，我就四处以她为模范，向她学习班级管理，如何与学生、家长沟通。心理更加想参与到她的队伍当中，今年的3月，我真的理想成真，如愿以偿地参与了广东省名班主任陈君玲工作室的其次批成员。在此，更加感谢陈君玲主任给了我这次学习深造的机遇。

名班主任工作室主持人陈君玲推介我们加入网络学习，其中有专家的阅历文章、专题讲座、视频，成员的交流等等，通过学习使我对班级管理有了更多的策略，要想做一名优秀的班主任务必从身边的每一件小事做起！严格要求自己，不放弃任何一个学生。不让一个学生落后。

一、李镇西教导思想研究所学习体会

（一）“做得好，才能写得好，也才讲得好”，李镇西老师的讲座带给我最深刻的印象就是亲切，就像他的人一样。我感觉到的是做李老师的学生很幸福的话，听了他的讲座之后，我认为做他的同事（部下）真幸福。由于李老师本身就是一本书，一个好模范，身边有这个模范便于成长。更由于他作为校长，甘当“人梯”，想法设法给老师们创造进展的机遇，甚至手把手的教。他看重团队进展，擅长激发教师的热心和潜能，和他一起工作有奔头有梦想。这与他自身的人格魅力和学术魅力分不开。走在哪里，他就是一团火。可以点燃老师和学生的生命的激情。这一点是我尤为敬仰的。

“做得好，才能写得好，也才讲得好”，无论是读李老师的书，还是听他的报告，都如沐春风，对我们一线班主任很有扶助。但是我敬仰他，不只是他给了我们方法，更关键是他对教导朝圣般的情怀，脚踏实地的精神令我感动，让人敬重。容许深入研究学习他的教导思想，不是由于他是名人，而是由于他作为名人之后还照旧保持着的那份亲切与真诚。

二、全国（草根）班主任研究会的学习体会

在全国（草根）班主任研究会里学到了好多，也感想好多。对于班主任来讲，若要成为一名合格的班主任，更加是优秀班主任理应具备以下五种意识：

1.首先要有进展意识。弄领会班主任工作的时代特征以及进展的趋势。关键一是爱心与奉献，在班级管理中强调近乎亲情的师爱，对班主任的要求大多集中在无私奉献、悄悄耕耘等道德方面的要求上，园丁、蜡烛、春蚕、孺子牛、人梯等成为以班主任为主的教师群体的专属称谓；关键二是民主与科学，民主管理成为班级管理的主流意识，班级管理的策略和方法更加提防科学性，小组管理、量化管理等成为班级管理方式的典型代表；关键三是自主与专业，班级管理提防学生的自我察觉和自我成长，班主任自身的专业化进展开头逐步步入快车道，天性、特色、专属等成为班级管理的符号特征。班主任工作的潮流和走向，它带给我们的意义有两个：一是明晰自己所处的时代，洞察这个时代班主任工作理应遵循的朝向；二是给自己一个明确的进展定位，让自己的进展意识符合主流特征。

2.专业意识。在班级管理的概括实践中，以专业的意识斟酌问题，用专业的手段解决问题，靠专业的斟酌成就管理，这是每一个班主任可以去尝试的成长之路。

3.借力意识。班主任工作的专业性很强，而一个人的视野和才能往往没有那么广阔，这就需要我们学会借力：向同事借力，让班级成为全体任课教师的公有领地；向学生借力，让民主和自主成为班级管理的常态理念。从这个意义上来说，班级管理艺术就是一个借力的艺术。

4.课程意识。譬如用故事儿歌等与学生互动，用纸条书信与家长互动等等。假设用课程的理念来定义的话，她的方向可以放在“班级对话课程”的实践和研究上。同样，那些把童话阅读引入班级管理的的班主任，用《论语》等国学培养学生良好习惯的班主任，用古典诗词教养学生心灵的班主任等等，这些以班主任的个人爱好特出息行的教导实践，都值得我们举行课程化的打造，并且努力过后也终会成为独特的班级课程。

5.品牌意识。通过深刻的斟酌和反思，察觉自己的特长和专长，做一个有特长的班主任；通过不断完善和张扬自己的特长，让特长成为特色；通过对特色的锻造和锤炼，让特色无限进展，并形成稳定的品牌形象。简朴地说，就是“成熟班主任——有特长的班主任——有特色的班主任——特色班主任——品牌班主任”。请相信品牌的气力。

学了以后我对班级管理方面更有信仰，更有策略。

三、老板老班博客学习体会

很佩服老板老班的士气，他敢于接下那么一个烂班，这本身就不是普遍的你我所能够做到的，当然也显现了他艺高人胆大的一面。

很佩服老班的毅力，每天能够在工作之余将自己的收获一一记录，才让我们看到了现在的一个丰富多彩的老班和一个曲折回荡的集体的成长。生活里，工作中，多少个你我都曾想过像老班这样好好写写学习工作的心得，可真正坚持下来的又有几个呢？假设你我能坚持了，相信你我也不再是今天的你我。

四、班会网学习体会

从王黎军老师的文章使我明白了作为一位班主任开展的任何一件工作都理应有理有据。作为一名班主任的我，此刻才明白自己是多么浅薄，自己是多么不称职，由于自己在这之前阅历缺乏，全都是“摸着石头过河”，从来没有想过这么细致的班级组织管理。让我知道一个完善的班级组织管理，才让这个班更好的运转。结果，王老师还对如何做一名好班主任供给了一些策略，这些收获都是我的珍宝。通过班会网上的学习，让我以后更有信仰上好主题班会课了。也更有信仰做好班主任工作。

通过这次网上培