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文档简介
广西壮族自治区南宁市塘红中学2022年高三化学期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列有关浓硫酸与浓硝酸的叙述,不正确的是
(
)
A.露置空气中,两者浓度均降低
B常温下,两者均能使铁、铝钝化
C.一定条件下,两者均能与铜反应
D两者都具有强氧化性,均能氧化SO2参考答案:D略2.下列图示与对应的叙述相符的是
图1
图2
图3
图4A.图1表示反应2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)平衡常数K随NO物质的量的变化B.图2中表示反应2A(g)+B(g)2C(g)ΔH>0的平衡常数K随温度的变化C.图3表示压强对可逆反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响,乙的压强比甲的压强大D.据图4,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入适量CuO至pH在5左右参考答案:A略3.实验是研究化学的基础,下图中所示的实验方法、装置或操作完全正确的是参考答案:C略4.常温下,下列溶液的pH或微粒的物质的量浓度关系不正确的是(
)A.在醋酸的稀溶液中存在电离平衡:CH3COOH
CH3COO-+H+,加水一定能使电离平衡右移,氢氧根离子浓度增大B.pH=3的二元弱酸H2R溶液与pH=11的NaOH溶液混合后,混合液的pH等于7,则反应后的混合液:2c(R2-)+c(HR-)=c(Na+)C.将0.2mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/LNaOH溶液等体积混合后溶液pH大于7,则反应后的混合液:2c(OH-)=2c(H+)+c(HA)-c(A-)D.某物质的溶液中由水电离出的c(H+)=1×10-amol/L,若a>7时,则该溶液的pH一定为14-a参考答案:D略5.右表是元素周期表中短周期的一部分,已知A元素的原子中最外层电子数是其电子层数的3倍。下列关于表中六祌元素的说法不正确的是XAMYZN
A.X元素形成的气态氢化物分子空间结构呈三角锥形B.X、Y、Z三种元素形成的单核阴离子半径中Y最大C.X的氢化物分子间存在氢键,因此X的氢化物的熔沸点较Y的氢化物的熔沸点高D.最高价氧化物对应的水化物酸性最强的元素是M元素参考答案:D略6.下列粒子的结构示意图中,表示硫原子的是
参考答案:C7.设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是()A.标准状况下2.24L的SO3所含的原子数为0.4NAB.将1molFeCl3全部化成胶体,其中氢氧化铁胶粒数为NAC.标准状况下46克NO2气体中含NA个分子D.常温常压下,18克H2O所含电子数为10NA
参考答案:答案:D8.下列实验过程中出现的异常情况,其可能原因分析错误的是(
)选项异常情况可能原因分析A蒸发结晶:蒸发皿破裂将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部B分液:分液漏斗中的液体难以滴下没有打开分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐C萃取:液体静置不分层加入萃取剂的量较多D蒸馏:冷凝管破裂冷凝管没有通水或先加热后通水参考答案:C略9.已知在pH为4~5的溶液中,Cu2+几乎不水解,而Fe3+几乎完全水解。某学生拟用电解CuSO4溶液的方法测定铜的相对原子质量。该同学向pH=3.8酸化的、含有Fe2(SO4)3杂质的CuSO4溶液中加入过量的黑色粉末X,充分搅拌后将滤液用图所示装置电解,其中某电极增重ag,另一电极上产生标准状况下的气体VmL。下列说法正确的是()
A.黑色粉末X是铁粉
B.铜电极连接电源正极
C.石墨电极上发生的反应是4OH--4e-=O2↑+2H2O
D.铜的相对原子质量的计算式是参考答案:C略10.(不定项)下列关于反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH<0的图示与对应的叙述相符合的是()A.N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH=-92kJ·mol-1B.达到平衡时N2、H2的转化率(α)随n(H2)/n(N2)比值的变化C.正、逆反应速率随温度的变化D.反应达平衡时,混合气体中氨物质的量分数随温度、压强的变化参考答案:A【详解】A.根据图中能量变化图可以看出,N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH=+2254kJ·mol-1-2346kJ·mol-1=-92kJ·mol-1,A项正确;B.随n(H2)/n(N2)比值越大,氢气的转化率逐渐减小,氮气的转化率逐渐增大,B项错误;C.该反应正向为放热反应,则升高温度,正、逆速率均增大,但逆速率受温度影响更大,C项错误;D.该反应正方向是气体分子数减小的放热反应。同一压强下,升高温度,平衡向逆反应方向移动,则反应达平衡时,混合气体中氨的物质的量分数减小;同一温度下,增大压强,平衡向正反应方向移动,则反应达平衡时,混合气体中氨的物质的量分数增大,图示中压强变化曲线不正确,D项错误;答案选A。11.某实验小组对一含有Al3+的未知溶液进行了如下分析:(1)滴入少量氢氧化钠,无明显变化;(2)继续滴加NaOH溶液,白色沉淀;(3)滴入过量的氢氧化钠,白色沉淀明显减少。实验小组经定量分析,做出如下沉淀与滴入氢氧化钠体积的关系:下列说法错误的是A.该未知溶液中至少含有3种阳离子B.滴加的NaOH溶液的物质的量浓度为5mol/LC.若另一种离子为二价阳离子,则a=10D.若将最终沉淀过滤、洗涤、灼烧,其质量一定为6g参考答案:D略12.X、Y、Z、W四种短周期主族元素,原子序数依次增大,其中X的简单气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物,Y与Z同主族,W的最高价含氧酸是同周期元素中最强的无机酸。下列说法正确的是()A.钠元素与Y元素可形成化合物Na2Y2B.最简单氢化物的沸点:Y<XC.简单阴离子的半径:Y<Z<WD.W元素的单质在化学反应中只表现氧化性参考答案:AX、Y、Z、W四种短周期主族元素的原子序数依次增大,结合题给条件“X的简单气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物”可推出X为N,结合“Y与Z同主族,W的最高价含氧酸是同周期元素中最强的无机酸”可推出Y为O,Z为S,W为Cl。Na与O可形成Na2O2,A项正确;H2O的沸点大于NH3,B项错误;简单离子的电子层数越多,离子半径越大,具有相同电子层结构的简单离子,原子序数小的半径大,所以简单阴离子的半径:S2->Cl->O2-,C项错误;Cl2与NaOH的反应中,Cl2既表现氧化性又表现还原性,D项错误。13.一定量混合气体在密闭容器中发生如下反应:A(g)+yB(g)
3C(g)(正反应为放热反应);达到平衡后测得A气体的浓度为0.5mol·L-1;当恒温下将密闭容器的容积扩大一倍并再次达到平衡时,测得A的浓度为0.3mol/L。则下列叙述正确的是
(
)
A.平衡正向移动
B.y=1
C.B的转化率降低
D.C的体积分数增加参考答案:答案:C14.下列有关说法正确的是(
)A.室温下,向0.01mol·L-1
NH4HSO4溶液中滴加KOH溶液至中性:c(K+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+)B.等体积等浓度的CH3COONa溶液和NaCl溶液,前者离子数目多C.某温度下,pH=3的醋酸溶液与pH=13的NaOH溶液等体积混合后,恰好完全反应,再向混合液中滴入石蕊试液呈红色D.向0.1mol·L-1的氨水中加入少量硫酸铵固体,则溶液中c(OH-)/c(NH3·H2O)增大参考答案:A略15.反应aM(g)+bN(g)cP(g)+dQ(g)达到平衡时。M的体积分数y(M)与反应条件的关系如下图所示。其中:表示物质的量之比。下列说法正确的是A.同温同压Z时,加入催化剂,平衡时Q的体积分数增加B.同压同Z时,升高温度,平衡时Q的体积分数增加C.同温同Z时,增加压强,平衡时Q的体积分数增加D.同温同压时,增加Z,平衡时Q的体积分数增加。参考答案:B略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.实验化学
溴苯是一种常用的化工原料。实验室制备溴苯的实验步骤如下:
步骤1:在a中(装置如右下图所示)加入15mL无水的苯和少量铁屑,再将b中4.0mL液溴慢慢加入到a中,充分反应。
步骤2:向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑。
步骤3:滤液依次用10mL水8mL10%的NaOH溶液,10mL水洗涤,分液得粗溴苯。
步骤4:向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙、静置、过滤即得粗产品。
苯溴溴苯密度/gcm-30.883.101.50沸点/℃8059156水中的溶解度微溶微溶微溶
(1)仪器a的名称是
。
(2)将b中的液溴慢慢加入到a中,而不能快速加入的原因是
。
(3)仪器c的作用是冷凝回流,回流的主要物质有
。(填化学式)
(4)步骤3中第一次用10mL水洗涤的主要操作步骤为
。
(5)步骤4得到的粗产品中还含有杂质苯。已知苯、溴苯的有关物理性质如左上表,则要进一步提纯粗产品,还必须进行的实验操作名称是
。
(6)若步骤4的粗产品经进一步精制得到6.5mL的溴苯。则该实验中溴苯的产率是
。参考答案:(1)三颈烧瓶
(2)防止反应放出的热使C6H6、Br2挥发而影响产率(3)C6H6、Br2(4)将滤液置于分液漏斗中,加入10mL水,充分振荡后静置分液(,分离出上层物质待用)(5)蒸馏
(6)80%
略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.已知稀溴水和氯化铁溶液都呈黄色,现在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液呈黄色,现对溶液呈黄色的原因进行探究.(1)仅限选用的仪器和试剂有:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、滴管、药匙;酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、四氯化碳、硫氰化钾溶液、硝酸银溶液、淀粉碘化钾溶液,完成以下实验探究过程:【提出假设】假设1:溶液呈黄色不是发生化学反应所致,是溶液中
引起的(填微粒的化学式,下同).假设2:溶液呈黄色是发生化学反应所致,是溶液中
引起的.【设计实验方案】为了验证上述假设1和假设2的推断,请用简要的文字说明你的实验方案:假设1方案:
.假设2方案:
.(2)根据高中所学的知识判断,你认为
(填“假设1”或“假设2”)的推断是正确的;若选用淀粉碘化钾溶液验证你的假设是否可行?
(填“行”或“否”).(3)写出铁离子与碘离子作用的离子方程式
,并以该反应原理设计原电池,将电池装置示意图画在下边方框中.
参考答案:(1)Br2;Fe3+;向黄色溶液加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色;向黄色溶液滴加KSCN溶液,溶液变为血红色;(2)假设2;否;(3)2Fe3++2I﹣=2Fe2++I2;.
【分析】(1)提出假设:现在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,二价铁离子被溴单质氧化为三价铁在水溶液中是黄色的,或是溴单质溶于水形成的溶液颜色;设计实验方案:溶液黄色由溶解溴导致,可以利用四氯化碳萃取溴验证;溶液黄色由Fe3+所致,能与KSCN溶液反应生成血红色物质;(2)溴单质氧化性较强,能将亚铁离子氧化为Fe3+;溴单质、Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质;(3)Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质,发生氧化还原反应,用石墨作电极,电解质溶液为氯化铁溶液、KI溶液,用KCl盐桥连接.【解答】解:(1)【提出假设】假设1:溶液呈黄色不是发生化学反应所致,是溶液中Br2引起的,假设2:溶液呈黄色是发生化学反应所致,是溶液中Fe3+引起的,故答案为:Br2;Fe3+;【设计实验方案】假设1方案:向黄色溶液加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色,假设2方案:向黄色溶液滴加KSCN溶液,溶液变为血红色,故答案为:向黄色溶液加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色;向黄色溶液滴加KSCN溶液,溶液变为血红色;(2)溴单质氧化性较强,能将亚铁离子氧化为Fe3+,假设1不成立,假设2的推断正确,溴单质、Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质,不能用淀粉碘化钾溶液验证,故答案为:假设2;否;(3)Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质,反应离子方程式为:2Fe3++2I﹣=2Fe2++I2,发生氧化还原反应,用石墨作电极,电解质溶液为氯化铁溶液、KI溶液,用KCl盐桥连接,电池装置示意图为:
故答案为:2Fe3++2I﹣=2Fe2++I2;.【点评】本题考查物质性质的探究,根据物质的性质设计实验方法,熟练掌握元素化合物性质,注意基本仪器与装置的简单绘画.18.(2006·江苏卷)24.氯化亚铜(CuCl)是重要的化工原料。国家标准规定合格的CuCl产品的主要质量指标为CuCl的质量分数大于96.50%。工业上常通过下列反应制备CuCl
2CuSO4+Na2SO3+2NaCl+Na2CO3===2CuCl↓+3Na2SO4+CO2↑⑴CuCl制备过程中需要配制质量分数为20.0%的CuSO4溶液,试计算配制该溶液所需的CuSO4·5H2O与H2O的质量之比。⑵准确称取所制备的0.2500gCuCl样品置于一定量的0.5mol·L-1FeCl3溶液中,待样品完全溶解后,加水20mL,用0.1000mol·L-1的Ce(SO4)2溶液滴定到终点,消耗
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