2023年永平县特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE352023年永平县特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.在我国重度智力残疾的智商值定为()。A、20-25以下B、20-40C、35-55D、50-75答案:A2.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A、私拆学生信件B、正确学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教答案:B解析:选项A、C、D的内容都是违反依法执教的行为。故选B。3.在特定时间内,某一人群中智力落后的患者所占的比率指的是()。A、智力落后的出现率B、脑残的出现率C、听觉障碍的出现率D、语言障碍的出现率答案:A解析:智力落后的出现率是指在特定时间内,某一人群中智力落后的患者所占的比率。4.依据《中学教师专业标准(试行)》,在教师专业能力中,“合理处理课堂偶发事件”属于()。A、教学设计能力B、教学实施能力C、教育教学评价能力D、反思与发展能力答案:B解析:《中学教师专业标准(试行)》中专业能力中实施能力内容包括:营造良好的学习环境与氛围,激发与保护中学生的学习兴趣;通过启发式、探究式、讨论式、参与式等多种方式,有效实施教学;有效调控教学过程,合理处理课堂偶发事件;引发中学生独立思考和主动探究,发展学生创新能力;发挥好共青团、少先队组织生活、集体活动、信息传播等教育功能;将现代教育技术手段整合应用到教学中。题干中描述的合理处理课堂偶发事件属于教学实施能力。B项正确。A项:专业能力中教学设计能力包括:科学设计教学目标和教学计划;合理利用教学资源和方法设计教学过程;引导和帮助中学生设计个性化的学习计划。与题干不符,排除。C项:教育教学评价能力包括:利用评价工具,掌握多元评价方法,多视角、全过程评价学生发展;引导学生进行自我评价;自我评价教育教学效果,及时调整和改进教育教学工作。与题干不符,排除。D项:反思与发展能力包括:主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。与题干不符,排除。故选B。5.东欧国家在教育机构间进行再协调,向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助,这种回归主流的教育模式属于()。A、资源教室模式B、混合服务模式C、教育配对模式D、咨询教师模式答案:B解析:回归主流教育模式有四种:资源教室模式、教育配对模式、咨询教师模式和混合服务模式。其中混合服务模式中,东欧国家在教育机构间进行再协调,向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助。6.不是多动症的儿童一般不会表现出()。A、精力过剩B、动作灵活协调C、常翻箱倒柜D、常以跑代走答案:A7.晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。A、保护学生安全B、尊重学生人格C、用于探索创新D、认真备课上课答案:B解析:孙老师公开批评小茜,对其有侮辱性言语,是不尊重学生人格的表现。故选B。8.我国建国以来制定的第一部教育根本大法是()。A、教育法B、义务教育法C、教师法D、宪法答案:A解析:教育法是我国的教育基本法,在教育法律体系中具有最高的法律效力。故选A。9.教育法规通过规定教育主体在法律上的权利和义务及其实施后所承担的责任来调整教育活动和教育关系。这体现的是教育法规的()。A、规范功能B、标准功能C、预示功能D、强制功能答案:A解析:教育法规的规范功能是指教育法规通过规定教育主体在法律上的权利和义务及其实施后所承担的责任来调整教育活动和教育关系。教育法规是人们教育行为的标准,人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的,这体现的是教育法规的标准功能。教育法规的预示功能是指在教育法律规范和教育法律的实施过程中,人们可以预先知晓或估计到如何开展教育活动或在什么范围内开展教育活动。教育法规的强制功能是指法律是国家意志的体现,尽管要依靠教育使人们自觉的遵守法律,但仅仅依靠教育是不够的,必须以强制力为后盾,使其得以坚决贯彻执行。故选A。10.以游戏为媒介的儿童心理治疗方法是()。A、游泳治疗B、注意力训练C、听觉治疗D、视觉治疗答案:A解析:游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法。11.下列不属于我国《宪法》和法律规定少年儿童享有的合法权利有()。A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、选举权答案:D解析:我国《宪法》和法律规定少年儿童享有的合法权利有生存权、发展权、人身自由权、受保护权、人格尊严权和受教育权。选举权不是宪法“认可”的权利,而是人民通过宪法“创造”的权利,是与人民主权联系最密切的权利。一般是指具有完全行为能力的公民享有的选举权利,包括参加提名代表候选人,参加讨论、酝酿、协商代表候选人名单,参加投票选举等。故选D。12.70%的超常儿童,受到有目的、有计划的教育的年龄是()。A、1岁半~2岁B、2岁半~4岁C、2岁半~8岁D、2~4岁答案:D解析:70%的超常儿童在他们2~4岁时,已受到有目的、有计划的教育。13.受教育者的权利和义务在以下哪部法律中得以明确规定()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:B解析:《教育法》第四十三条规定,受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律.法规规定的其他权利。第四十四条受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。B项正确。A、C、D三项:为干扰选项,与题干不符,排除。故选B。14.根据我国《教育法》的规定,担任我国学校的校长,必须同时达到下列哪些条件()。①具有我国国籍②拥有硕士学位③在我国境内定居④具备国家规定的任职条件A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④答案:B解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。故选B。15.眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降的症状是由什么引起的()。A、白内障B、沙眼C、视网膜脱离D、角膜炎答案:A解析:白内障是我国主要的眼病之一。先天性白内障多为核型或统核型。其症状是:眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降。16.教育法律规范的构成要素中,把规范同主体的实际行动联系起来,指出在什么情况下这一规则生效的要素是()。A、假定B、处理C、制裁D、定案答案:A解析:假定指法律规范适用的条件和情况,它是把规范同主体的实际行动联系起来的部分,指出在什么情况下这一规则生效。故选A。17.成年人杨某对7岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。”小明听后,拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是()。A、杨某和小明的监护人B、小明的监护人C、小明D、杨某答案:D解析:根据最高人民法院《关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则)若干问题的意见(试行)》规定,“教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人,为侵权人,应当承担民事责任。”题干中的小明只有7岁,属于无民事行为能力人,小明砸玻璃的行为是由杨某教唆所致,所以杨某才是侵权人,损失应由杨某来承担,此时小明充当了杨某侵权的工具。如果杨某没有教唆,小明造成的侵权行为则由其监护人来承担这一损失。故选D。18.()主管全国的教师工作。A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、教育部答案:B解析:《中华人民共和国教师法》第五条规定:国务院教育行政部门主管的教师工作。国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。故选B。19.依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()。A、故意旷课,损害教学的B、体罚学生,屡犯不改的C、顶撞领导,不服管理的D、侮辱学生,影响恶劣的答案:C解析:《教师法》规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”C项不属于给予教师行政处分或者解聘的情形。C项表述错误,与题干相符,当选。A、B、D三项:均属于给予教师行政处分或者解聘的情形。与题干不符,排除。故选C。20.全纳性一体化融合教育是指()。A、在普通学校的普通班级内教育所有学生,满足所有儿童的需要,并为特殊需要儿童提供特殊服务B、将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围C、所有缺陷儿童都应该接受教育D、将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育答案:C21.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是()。A、教育为主、惩罚为辅B、客观公正、实事求是C、正面引导、表扬为主D、榜样示范、环境陶冶答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符。排除。故选A。22.境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法,由()规定。A、教育部B、省级人民政府教育行政部门C、国务院D、国务院教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第八十三条:境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法,由国务院规定。故选C。23.()是我国教育制度的基础,是决定我国教育发展的根本法。A、《刑法》B、《义务教育法》C、《教育法》D、《职业教育法》答案:C解析:教育基本法律是由全国人民代表大会制定,调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。它对整个教育全局起宏观调控作用,或称为“教育宪法”“教育母法”。故选C。24.为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊,促进我国教育、科学、文化事业的发展,对此专设一章作了原则性规定的法律是()。A、《中华人民共和国高等教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国民办教育促进法》D、《中华人民共和国教育法》答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第八章为教育对外交流与合作。为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊,促进我国教育、科学、文化事业的发展,国家鼓励开展教育对外交流与合作。故选D。25.在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,这体现了教育立法的()。A、社会主义方向性原则B、民主性原则C、实事求是原则D、稳定连贯性原则答案:C解析:教育立法的实事求是原则是指在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从社会发展的客观规律出发等来制定法规。故选C。26.每次强化所要求的行为次数是一致的,如洗手时必须搓够十次可以得到一朵小红花,这属于()。A、区别强化B、固定比例强化C、可变比例强化D、连续强化答案:B27.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()。A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担临时监护责任。故选A。28.某村儿童王小明,今年9岁,父母觉得读书没有前途,不如在家干活,因而不让他上学,学校老师多次劝说无果。王小明父母的行为违反了()。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教师法》答案:C解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。王小明父母的行为同样也违反了我国《宪法》和《教育法》,但由于《中华人民共和国义务教育法》是单行法,具有优先适用的法律效力。故选C。29.错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()。A、是相对而言的B、有共同性C、有不可逾越的鸿沟D、有明显的差异性答案:C30.某试验室的老师在学生做实验时,离开试验室接听电话,学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校试验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为()。A、触犯了刑法B、属于不作为侵权C、侵犯了学生的生命权、身体权和健康权D、没有违法答案:B解析:不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。根据〈中华人民共和国教师法〉《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校和教师有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。故选B。31.标志着我国进人全面依法治教新时期的是()的颁布实施。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教师法》答案:B解析:《中华人民共和国教育法》的颁布,标志着我国教育工作进人全面依法治教的新阶段,对我国教育事业的改革与发展,以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。故选B。32.利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的是()。A、开始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、总结阶段答案:B解析:利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的中间阶段。治疗中要求确认被治疗的孩子有了充分的自我经验,能够从事这样直接的、闯入的程序,即“玩”出问题。33.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护()。A、未成年人B、老年人C、青年人D、成年人答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。故选A。34.下列哪一项语言矫治方法是基于感官代偿作用而产生?()A、多重刺激法B、全面交流法C、自然情境法D、儿歌故事法答案:A35.教师享有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利,这属于教师的()。A、教育教学权B、学术研究权C、管理学生权D、获取报酬权答案:B解析:学术研究权是指教师享有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。故选B。36.《中华人民共和国教育法》是()。A、单行法B、根本法C、普通法D、行政法答案:B解析:普通法(或称单行法)是根本法之外的其他法律,普通法不得和裉本法相抵触。在我国教育法规中,《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法、基本法,而《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等为普通法、单行法。故选B。37.幼儿园中的游戏可以在一定程度上减小有特殊需要的儿童对知识的获取,对事物认识的偏差,达到治疗的效果,下列不正确的是()。A、游戏中角色、动作、语言、玩具材料等直观具体的活动B、游戏能激发儿童的自我中心言话,促进思维的发展C、游戏因其娱乐性、趣味性,可以激起特殊儿童良好的情绪D、游戏可以让儿童自由想怎么样就怎么样答案:D解析:首先,游戏中角色、动作、语言、玩具材料等直观具体的活动,可以使儿童有机会身体力行,发展自身的各种能力,不断积累有关的生活知识经验。其次,游戏能激发儿童的自我中心言语,促进思维的发展,使儿童对自己的行为有更清楚的意识。再次,游戏是儿童调整消极情感,建立积极情感的途径,也是他们表露、发泄情感的渠道。最后,游戏因其娱乐性、趣味性,可以激起特殊儿童良好的情绪和积极从事活动的力量,给他们带来舒适、愉悦的感受,并能从中体验各种情绪情感。38.教育法规的特点主要是()。A、民主性、限制规范的普遍性B、国家意志性、限制规范地方性C、国家意志性、民主规范地方性D、国家意志性、限制规范普遍性答案:D解析:教育法规是统治阶级根据自己在教育方面的意志,通过一定的国家机关依照法定程序制定的,调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。从本质上看,教育法规是统治阶级在教育方面的意志的体现;从形式上看,教育法规是以国家意志体现且具有普遍约束力的行为规范。39.下列不属于教育行政执法特征的是()。A、主体多样性B、国家意志性C、单方权威性D、不告不理答案:D解析:教育行政执法的特点有:(1)具有国家意志性;(2)具有法律性;(3)具有强制性;(4)具有单方权威性;(5)具有主动性;(6)具有执法主体多样性。故选D。40.教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书,就能终身从教了。王某的想法()。A、不符合统一城乡教师编制标准的要求B、不符合教师资格证书定期登记制度的规定C、不符合统一中小学教师职称系列的规定D、不符合严格实施教师准入制度的要求答案:B解析:2013年8月15日,教育部印发《中小学教师资格定期注册暂行办法》,第二条规定:中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。故选B。41.明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学答案:B解析:教育家黄宗羲和陶行知的话说明,教师的首要职责是搞好教学,教好功课,要完成知识教学任务,教师就必须锐意进取,刻苦学习。要使学生学好知识,教师首先必须学好知识,即教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。42.制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括()。A、特殊儿童发展的全面性原则B、特殊儿童与正常儿童发展的平行原则C、特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则D、特殊儿童与正常儿童的融合性原则答案:B43.根据有关法律规定,辱骂、殴打、打击、报复教师应承担的最为严厉的法律责任是()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、道德责任答案:C解析:《教师法》规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”C项正确。A项:行政法律责任是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任。与题干不符,排除。A项:民事法律责任是指由于人们实施民事违法行为而应承担的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选C。44.视觉障碍儿童认识事物的重要手段是通过()。A、视觉B、味觉C、触觉D、嗅觉答案:C解析:视觉障碍儿童的触觉也是认识事物的重要手段。长期的触摸实践可帮助他们感知除了物体颜色、亮度以外的一切健全人用眼来感知的事物。45.身体健康方面存在障碍的儿童,主要是指身患慢性疾病和体质非常虚弱的儿童这也被称作()。A、病弱儿童B、脑残C、智力落后D、语言障碍儿童答案:A解析:病弱儿童,是身体健康方面存在障碍的儿童,主要是指身患慢性疾病和体质非常虚弱的儿童。46.在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()。A、主体B、被监护人C、公民D、未成年人答案:A解析:教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,学生属于教育法律关系中的主体。故选A。47.视觉障碍对儿童的身心健康发展影响很大,因为视觉在人的认识活动中起着重要作用,人所获得的信息中来自于视觉的有()。A、50%B、60%C、70%D、80%答案:D解析:人所获得的信息中有80%来自于视觉,因此视觉障碍对儿童的身心健康发展影响很大。48.一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序,从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为指的是()。A、行为塑造法B、模仿C、代币制D、示范答案:A解析:行为塑造法是一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序,从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为。49.运用模仿疗法进行学前特殊儿童行为矫正要遵循的原则,不包括()。A、选择好要改变的行为B、确定学习、模仿的楷模C、逐渐减少示范行为呈现时间D、模仿行为产生后要给予强化答案:C50.国家鼓励发展多种形式的()教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。A、高等B、中等C、职业技术D、成人答案:D解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。故选D。51.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。A、导向性B、对等性C、强制性D、有序性答案:C解析:教育法律责任的特点包括:(1)由法律规范事先明确规定,具有法律规定性;(2)责任由国家强制力保证实施,具有国家强制性;(3)责任的专权追究性。责任由违法的教育法律关系主体所承担,即归责的特定性。教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的强制性。故选C。52.下列说法正确的是()。A、义务教育在中国得到全面普及B、终身教育主要指成人教育C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合D、现代学制改革重在缩短义务教育年限答案:C解析:A项,义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育制度,在中国基本得到普及,不当选。B项,终身教育是人所受不同类型教育的统一综合,具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的基本特征,它不等同于成人教育,不当选。C项,在中等教育阶段,普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展是现代教育制度的发展趋势,当选。D项,现代学制改革重在延长义务教育年限,不当选。故选C。53.体罚、侮辱学生属于侵权行为中的()。A、违反宪法行为B、作为侵权行为C、不作为侵权行为D、轻度违法行为答案:B解析:作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。故选B。54.不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是()。A、法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B、针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育C、学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D、学生需努力学习,完成规定的学习任务答案:B解析:B选项中,《中华人民共和国教育法》第五章第三十九条明确规定:国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。故选B。55.义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性答案:C解析:义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点,它的实施,使小学教育具有了强制性的特征。故选C。56.《未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的(),不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A、人身自由B、人格尊严C、个人意愿D、价值取向答案:B解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故选B。57.()是教育法规实施的一个基本形式,它是指公民、社会团体和国家机关自觉遵守教育法规的规定,按照教育法规的规范要求去行为。A、教育守法B、教育执法监督C、教育立法D、教育执法答案:A解析:教育守法称为教育法规的遵守,是教育法规实施的一个基本形式。它是指公民、社会团体和国家机关自觉遵守教育法规的规定,按照教育法规的规范要求去行为。故选A。58.根据我国《义务教育法》对违反学校管理制度的学生、学校应当()。A、开除学籍B、批评开除学籍C、进行劳动教养D、予以批评教育答案:D解析:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。故选D。59.()是我国中小学现阶段实行的领导体制。A、校务委员会制度B、校长负责制C、校长责任制D、党支部领导下的校长分工负责制答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件,校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选B。60.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对未成年学生()。A、不承担监护责任B、不承担安全教育责任C、不承担保护责任D、不承担自救教育责任答案:A解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校对未成年学生不承担监护责任。A项正确。B、C、D项:不符合《学生伤害事故处理办法》的规定。与题干不符,排除。故选A。二、简答题1.家庭保护和社会保护分别包括哪些方面?答案:(1)家庭保护①父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务;②父母或者其他监护人要尊重未成年人接受教育的权利;③父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约;④要正确引导和教育未成年人,预防和禁止未成年人的不良行为。(2)社会保护①开展有利于未成年人健康成长的社会活动;②创作、出版有利于未成年人健康成长的作品和出版物;③保护未成年人的身体健康和安全;④保护未成年人的隐私权;⑤保护未成年人的发展权。2.试述在学前机构

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