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文档简介
Word-35-家长育儿心得12篇下面是收集的家长育儿心得12篇学校家长育儿心得范文,欢迎参阅。
家长育儿心得1
关于家长对孩子的教育问题,是一个特别难以用语言完全表达清晰的问题。说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的阅历,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依旧不断在学习中,平常喜爱看育儿书籍。还有就是平常自己也总结了一些阅历,现在写出来和大家一起探讨一下。
但凡有小孩的家长都喜爱评价自己的孩子“乖”或者“不乖”,许多家长见面是常埋怨自己的孩子不乖。这个“不乖”只是依据成人的标准去推断的,我觉得成长规律中就是包含“不乖”的,我的孩子也不乖,比如冬天要穿裙子,夏天包个毯子,稀奇奇怪的事可多了,但孩子的“不乖”就像女人的更年期一样是不行控的,是孩子自己也掌握不了的,由于他还没有成熟的心智,还不懂得自己排解心情。就是需要大人的包涵与安抚,这是成长的必经之路。
还有这个“不乖”详细是指什么?我想了下,无非是1.在床上没玩没了的跳。2.爬上爬下不知可怕。3.喜爱踩水拉也拉不住。4一言不合又哭又闹。5.喜爱拿个树枝处处乱戳。6.喜爱在地上捡一些大人觉得很脏的东西。7.老是玩小刀啊,危急的东西。8.搞的家里乱七八糟。9.不会吃饭要吃饭,会吃饭后不吃饭。大约就是诸如此类的事吧。我的女儿就是这样一样不拉的长大的。
假如你是由于这个觉得“不乖”那真是大可不必,这只能说明你的孩子太正常了,现在的孩子受到的约束太多了,把一些人的天性都被管制没有了,古今中外,有钱没钱的孩子都是喜爱干这些个事的,什么缘由?“人的天性”你非要让他一动不动,那岂不是逆天行事吗。自寻苦恼不是吗。你需要做的只是爱护他的平安,爱护他不是什么都不能做。而是在他做之前把大的危急因素剔除,比如我女儿看我缝东西非要用针,我会帮她取一个绣花用的圆头针,扎到她也不痛,用刀,我会给她吃西餐用的不锐利的刀,用剪刀刚开头用平安剪刀,后来看她根本不会傻到剪掉自己的手指,就直接用小一点的真正的剪刀。(她倒是剪破过我的新裤子和床单)。
所谓的心灵手巧不就是要多动手,多动手才能熟能生巧,才不会损害到自己啊。在管理这些小问题时要把握把孩子放在第一位原则,比如在床上跳,家长实在忍耐不住时一般会说,“快下来,把床跳坏”。但假如在他跳一会满头大汗时你对他说“跳的太高了,太厉害了。是不是累了,下来喝点水”这样可能效果更好,等他喝完水,以小孩的共性可能已经转移目标了,岂不是不引起冲突有能解决问题。
还有几种不乖表现在:1.无节制的吃零食,2.不愿上幼儿园或者遵守一些规章。假如是这个,请先看看家长有没有犯以下错误;“1.假如你听话就给你买薯片吃.2.假如不听话就送你去幼儿园,关起来,让老师整理你。3.快把你的东西藏好不然别人拿走了。”这样传递给孩子的是什么?1.零食是奖品。2.幼儿园等同监狱.3.外部世界不行信任随时会有损于自己的事发生。我想,1.人人都想每天拿奖品,何况零食究竟好吃。2.永久不进“监狱”。3.谁也不能信任。搞不好还要先攻击别人。许多孩子的事也许不出这左右。教育就是细节。
我对于零食的态度是,我不会主动买,但是在某些场合遇到了也不阻挡她吃。这种场合大多是欢快的场合,常常看到在结婚,或者聚会场所由于孩子的事,大人也不开心,小孩也不欢乐。其实一年的这种场合并不多,何不满意一下他,算下来并不多,许多奶奶,嘴上说不能吃不能吃,到了超市心一软买一大堆在家里。孩子吃时又始终唠叨。这岂不是既没有掌握零食也没有让孩子得到吃的欢乐吗,还让他养成耍赖的习惯。对于玩具也可以如此处理,她看到了想要就买,可能她想要的不是我们想要的,但是敬重她的选择,不要说这个不好,那个更好,这不就相当于干涉“婚恋自由”吗?孩子的事孩子说了算。不要家长认为什么好才买,到最终常常是买了你想要的,还要买他想要的,家长气不打一出来,搞得孩子哭爹喊娘。
在幼儿园我发觉有的小孩不受掌握,听不懂老师的指令,不能遵守规章,我得到的结论是父母太过于压制了,在家里什么都不让动,甚至限制了人身自由,家长喜爱他乖乖坐在怀里一动不动,其结果就是家长扮演了警察的角色,家长稍不留神孩子就像越狱了一样,像小牛一样冲向自己的目标。想想我们小时上学时老师一离开教室,压抑一节课的同学什么反应,想想压抑几年的孩子什么感受
我们现在的孩子都是在6+1的抚养模式下成长的,孩子已经背负太多的期望了,已经太被“看重”了对待孩子的事家长已经无法做到“顺其自然”了。我自己带孩子也不是要她用胜利来报答我,我这几年看一个生命奇妙的成长已经让我无比幸福了,我只是做一个母亲应当做的,这些事有的别人可以替代有的事别人无法替代,我发觉许多家长对孩子的要求远远大过对孩子的付出。想想我们每日工作8小时也是一生碌碌无闻,而每日全心全意陪孩子不超过一小时,却盼望二十年后收获一个“郎郎”,岂不行笑。当然这样的家长只是少数,但不是没有。我在亲自抚养孩子时很大一部分工作是为孩子争取自由争取玩玩水龙头的自由,争取自己吃饭搞一身的自由,争取把地板搞很脏的自由。给我们孩子足够的敬重,让她也去敬重这世界的万事万物,对生命的敬重才是教育的核心吧。
1.我接触的第一本有意义的家教书是尹建莉的《好妈妈赛过好老师》这本书把家庭教育放在了学校教育和社会教育之前,引起家教热潮,孩子在各个年龄段都适合看。是具有中国特色的通俗易懂的书,爸爸也可看,并不是只是写给妈妈的。也有博客。
2.0-6岁的书,0-6岁是关键期,三岁看大,七岁看老,三岁后在学校时间也是有限的还是以家庭教育为主。蒙特梭利在这方面讨论比较多,国内最早的蒙氏是孙瑞雪的《爱与自由》《扑捉幼儿敏感期》。《爱》偏理论,《捕获》偏案例,看了案例就知道孩子原来都是一样的,对自己的孩子就不会那么不知所错了。心态也会从容许多。李跃儿《谁了解孩子成长隐秘》《谁拿走孩子的幸福》这个人创建了中国的巴学园。她提倡的不只有蒙氏还有许多自己的东西。这两位都自己创建了幼儿园,当然书里有许多对自己幼儿园的描写,但这不阻碍书里的不错的科学理念。我生活中翻的比较多的是韩国的,申宜真的《0-6岁儿童心理百科》她还有一本《好妈妈渐渐来》(我没看过,由于没买到)从书名就知道她提倡等待孩子,给孩子时间。书中涉及常见心理问题比较多,挺有用的。《别以为你懂孩子的心》0-3岁的,写的是自己的孩子成长的点滴,特别生活化,像一盘家常菜,通过小例子来说教育的细节。她似乎也有博客(博客真好,省钱了)。
3.和孩子沟通的书。美国的《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》很有用,像书名一样,操作性强,不只是应用于和孩子沟通,和成人沟通一样有用,现学现用,立竿见影。
4.小说类的,可读性好,好玩味,任凭看看就能感受良多,写自己与孩子的感情与成长历程。池莉的《来吧孩子》。刘墉写给儿子的《超越全书》,写给女儿的《胜利全书》。虽然书名很俗但是他是一系列的全集。刘墉也是我心目中的完善男人,自己胜利还能让家庭也幸福,孩子也成长不错。他写的书不只是育儿更是做人。他对中国传统文化教育和西方的现实生活结合传承的特殊好。(孩子在美国纽约长大,成长环境比国内更可怕)
5.亲子共读的书。《窗边的小豆豆》,《夏山学校》(这本还没读)上次写的巴学园是幼儿园是错的,小豆豆里的巴学园是学校,写错了。这是父母可看,孩子也可看的书。
6.还有许多绘本(图画书)。家长和孩子共同阅读的好选择,《汤姆系列》《贝贝熊系列》前者是儿童心理自助,写的是孩子上幼儿园或者遇到什么事的想法可以和孩子产生共鸣,后者是养成好习惯,比如“见什么买什么”“电视迷”“钱的学问”看看书里的家长是怎么处理问题的。孩子看的书有许多,上学校后能自助阅读的郑渊洁的童话是首选。但不行急于求成,要渐渐来。
育儿是一项艰难简单的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与急躁,然而在与孩子共同学习中能收获一些欢乐与甜美,同时也能得到一些思考和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,由于那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。我也想请教其他家长,看看有什么好的方法;我们需要不断去探究更好更多的育儿方法,也盼望好的育儿方法和好的老师就犹如一艘轻舟,载着孩子们驶向无限宽阔的学问海洋,让孩子们更健康,更优秀
家长育儿心得2
先讲讲我们家的环境及成员,爷爷奶奶与我们同住,爸爸上班很忙,妈妈早晨7点出门,晚上6:10到家,奶奶负责宝宝起居生活,管接送幼儿园,妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍,每晚给宝宝洗澡,带宝宝同睡。
宝宝属性非常向、活泼开朗、记性特殊好,爱同小伴侣玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清晰,这与小的时候妈妈、奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。
在对待宝宝的问题上面,奶奶与宝宝在一起呆的时间长过妈妈,妈妈的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样进展就好了,倒不是说现在在幼儿园肯定得学到什么学问的。
举例一,宝宝无理取闹时,不行心软转变立场,宝宝要什么东西时,假如是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓舞他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不愿走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商议 ,买一些好不好,这个时候,买了会很兴奋,不买也没很大心情了。
举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,赐予适当的鼓舞和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反对比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没观察,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的留意。宝宝爱仿照奶奶拖地扫地的,开头奶奶很担忧宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,妈妈确定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太兴奋了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
举例三,如何处理好宝宝的心情问题,只要妈妈在家,就跟妈妈又疯又闹的,特别的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈会打宝宝的小屁股,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。
有时候,宝宝实在顽皮,弄得你火冒三丈。若没有准时掌握住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,做10次以上深而长的呼吸;拉紧,然后放松全身的肌肉数次;出外漫步 10分钟;对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松快乐的时间。
看到父母能够掌握自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做心情的仆人。
倒是很盼望家校网站能成为家长和幼儿园老师的沟通桥梁,以利于双方面协作小儿的状况对症正确引导还有一点,现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物,得让他们懂得怎样去孝顺老人,勤俭节省,有爱心,不自私等,其实我们做家长的就是孩子的榜样,想让孩子做的跟更棒,我们必需不断的监督自己,添加更多更好的学问,为了我们的宝宝更加精彩,爸爸妈妈们加油!
教育孩子这门功课说起来简洁,做起来可没那么简单,信任我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子欢乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的学问,这并非是件简单事。就拿我家小洋洋来说吧,他平常在幼儿园上课爱跟其他小伴侣说话,胆小不敢乐观发言,有时脾气还大,就这事我也挺闹心的,后来我听同学说写字能让孩子静心留意力集中,她女儿在学的书法老师那里每天都有上台发言的机会,这样既可以练胆子又可以让他悄悄心,没有其次个想法立刻让同学给儿子报上了。第一次上课,对我们六岁的小洋洋来说压力挺大的,上课听不进去,上台不会回答,弄得他只哭鼻子。没方法其次次上课我自己仔细听课做笔记,回家再给他补课,这样一次二次??渐渐的舟舟进步了,虽然累了点但是心里挺快乐。后来老师知情后把我叫去批判了一顿“这样看起来是在支持我,有没有想过孩子会有惰性,上课坐着脑子没听进去,想着妈妈会上其次课,再这样孩子不收了。”这下没折了,只好让他自己能听多少就听多少,不懂下课留下来接着补,一天二天??十天半个月老师的方法得到了回报,儿子渐渐懂得自己的事要自己面对不能靠大人。
爸爸妈妈们你们可别再犯我这样的错误,其实孩子有力量完成他们自己的事,只不过需要时间,信任他们给他们鼓舞和士气,只要我们共同努力,结果会让我们出忽意料。
家长育儿心得3
在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿阅历。
1。足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必需睡觉。早六点半必需起床。让孩子有个良好的作息时间。
2。每一天放学回家自我支配写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的留意力,自我也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必需要复习当天所学的资料加以巩固。
3。学会跟孩子沟通,我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新奇事。经过沟通能提高孩子表达本领和辨别是非的本领。
4。常常带孩子去书店买书,让他明白学问的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会刺眼水星上有水吗让他在书中找到答案,孩子非常快乐。这样就培育他从小爱学爱问的习惯。
5。对于孩子提出的无理要求,家长必需要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。
6。要敬重孩子,不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批判指责孩子。
7。父母在家庭教育上要坚持看法全都。
经过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很仔细,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,仅有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要专心总能找到相宜的教育方法。
家长育儿心得4
现代社会,当家长不简单,当“优秀家长”更不简单。曾听“知心姐姐”卢勤说过,现代孩子心目中的家长是,懂一点英语,懂一点电脑,化一点淡妆,能跟自己伴侣式的沟通。时代在变,教育在变,观念在变。现在在这科技发达的今日,家长对孩子的要求提高了,孩子对家长的要求也提高了。我们作为家长,要适时转变观念,与时俱进,努力成为孩子心目中的家长。
现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子沟通、亲子互动。
一、言传身教,多沟通沟通
在家里,作为家长,对孩子说过的话肯定要算数。对孩子承诺过的东西肯定要履行,要以身作则树立一个正面的形象,不要误导孩子爱说谎。记得有一次,女儿要去学钢琴,我对她说:“你要仔细学,放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我遗忘了,她生气地说:“妈妈你说到,做不到,没有口齿!”说得我脸都红了,从那以后我对她说过的话肯定要做到。由于你是孩子的榜样,潜移默化的力气很重要。平常我还会和孩子多沟通沟通。比如放学的路上,逛商场的时候,随机教育,通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说,引导她观看,说出她的感受。每天的睡觉前,我都会和孩子相互共享沟通,让孩子跟你共享幼儿园的趣事,而她也情愿听你共享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界,相互沟通得很好。
二、乐观参加亲子活动
现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子沟通、亲子互动。平常多跟孩子一起参加活动,如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中,增进沟通,培育性格,增长见识。每次幼儿园的活动,我都乐观抽空参与,如的确不能出席要准时跟她沟通,不要让孩子到时绝望。每次老师布置的小制作,我都会和孩子一起商议 制作什么,选什么材料,然后一起剪剪贴帖。平常我也喜爱搞一些家庭聚会,相约一些同龄的小伴侣一起参加玩嬉戏,大食会等,让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参加的过程很有乐趣,很享受,也很重要。
三、培育良好的爱好习惯
我们的孩子立刻就要升大班了,现在要有意识地培育孩子的独自性和良好的爱好习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、整理书包、自己洗澡、自己独自睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教导。每天睡觉前我都会和孩子讲故事,互动。孩子讲一遍,妈妈讲一遍。让孩子的表达力量、朗诵力量得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字,每晚写一篇日记,让她口述,妈妈作记录。一个行为持续21天,就能成为习惯。我兴奋我的女儿养成了良好的生活习惯。
家庭教育是一个春风化雨的过程,要有急躁、细心,有才智。作为新时代的父母,我们要用新时代的尺子来量量自己,学点新学问,变个新形象,当好新时代的父母!
家长育儿心得5
一天放学回家,儿子说明天要竞选班干部,参与竞选的人要预备演讲稿演讲。得此消息,作为家长,我们既兴奋———这种方式有助于熬炼孩子的力量,培育他们的进取心,提高他们的胆识、士气,又担忧———不知儿子能否竞选胜利,若竞选不上,是否会给他幼小的心灵产生负面影响。一家三口匆忙吃完晚饭后,停下一切家务预备演讲稿,大家得兴致特别高。此时,儿子迟疑了:妈妈,明天不知能否竞选胜利;妈妈,若竞选胜利,最多只有一个小组长,班长,我是肯定不行能选上的。
面对儿子的迟疑,作为母亲的我,坐下来和他心平气和地说,干任何事情,一要努力,要有进取心;二要对自己有信念,要信任自己能行,假如连自己都不信任,谁还会信任你呢?三要加强学习,提高自己的综合素养。儿子听了我的一番开导后,感觉好起来,立刻叮嘱其父亲依据他的口述进行打字。半个小时后,演讲稿完成了,他就像竞选总统一样拿着演讲稿大声朗读,神情是那么专注、仔细。竞选结果,儿子当上了班干部。
我想,儿子的点滴进步,都离不开老师、家长以及四周的人的鼓舞与关心。盼望儿子在成长过程中能够学会尝试,在尝试中得到胜利和欢乐。
家长育儿心得6
各位老师、各位家长:
大家晚上好!今日我很荣幸,有这个机会站在这里和大家一起探讨“育儿经”这个大家都会觉得很宽泛的话题,说实话真是有点惭愧。我和在座的家长一样,也始终在思考一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培育成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一班级同学的家长,我不肯定是最有阅历的,我的孩子也不肯定是最优秀的,但是我还是想通过这个平台来和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家共享一下:
一、学着让孩子有孝心
孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗和善慈爱的心,有了这份仁心,就可以利益许很多多的人。虽然现代社会已经渐渐地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是特别有必要的。我有时候会常常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有详细的描述,虽然我们在座的各位也不行能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简洁易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告知父母要到哪里去,回家以后,肯定面见父母亲,让他们感到心安。就有这么一次,孩子说:“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同在一小区的同学家玩。回来后我就严峻批判了他:“你告知妈妈到哪里去就应当在那里呀。要是有变化就要准时告知妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会焦急,会担忧”。但孩子却委屈地说:“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家进步行了批判,另一方面对他能够爱护父母和小弟弟进行了表扬。告知他下次万一还消失这种状况就应当连续在小公园里玩,告知同学“妈妈找不到我会担忧的”,可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息,又不会让妈妈因找不到他而焦急担忧了。现在去哪里孩子肯定都会告知我,同时我也要从自己做起,身教比言传重要的多,去哪里也会告知孩子,这是相互的敬重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得,我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我讲的话都放在心里等等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开头。
二、学着让孩子有主见
许多家长习惯于事事为孩子做出打算,而很少征求孩子的看法;一旦孩子不遵从,就大加责怪。其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要留意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。急躁倾听孩子讲的每一句话,鼓舞并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的敬重,同时也能有效地培育孩子的自主性。当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应当为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,并仔细分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培育孩子主见有着至关重要的作用。例如就这次书籍订阅,我家孩子一共选择了4本书,都想要。但是我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自己打算。这就体现了培育主见不是任由孩子任意妄为。我实行了让他在4本书中选一本自己最想要的,既关心孩子在主见方面的培育,还关心孩子学会了自我约束,不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,他告知我他想买一把木剑和锤子,只要这两样就行,后来我还诱惑了他一下,拿他最喜爱的旋风陀螺问:“要买一个吗?”,他思考了一下,答案让我很欣慰“我有了,不要了”,我接着说“这款我们家没有呀”,孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培育可以随时随地体现在最简洁的日常生活中。
三、学着让孩子有责任感
现在许多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭来张口,衣来伸手,原来是孩子应当做的事情都由家长代劳了,应当负的责任都由家长来担当。孩子们普遍自私,只顾自己,不关怀父母,不关怀别人,不爱护父母的辛勤劳动,他们不知道为什么学习,孩子存在这方面的问题,我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的,我在教育孩子的过程中会留意对他这方面的培育,比如让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具,在这个过程中中,不断查找值得赞许的东西,并且告知他这些已经是他自己应当可以担当的事情了,让他意识到自己是家庭成员中的一分子,就应当担当着自己的一份责任;再比如和孩子下下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做的事要负责任,同时下输了也要承认,我有时也会放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候,有时候他会推卸到别的同学那里去,比方说“是他先打我的”,“这个东西不是我拿的,是别的小伴侣给我的”,越是这样的时候,越要耐下性子去帮他分析缘由,让他明白自已应当担当怎样的责任,并且能够主动去赔礼,去担当过失。我想,一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会敬重的重要品行。
四、学着让孩子去坚持
现在的孩子机智、早熟,但吃不得苦,也缺乏毅力,许多事情都是两天打鱼三天晒网,往往事情做了一半就半途而废,我认为能够学会坚持是一种特别好的品行,能够熬炼孩子干好一件事情的急躁和毅力,也能够提高孩子在面对挫折时的士气。例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语,我认为还小了点,但是他肯定想学,后来我就跟他有了一次深化的沟通,我说:“开头很简单,贵在坚持。你要学是一件好事,但是你能答应妈妈坚持到最终吗?一旦开头我们就始终学下去,选择在哪里上由妈妈来帮你做打算。可以吗?”孩子说:“我想上的,我会坚持的,那要上到什么时候呢?”我被他的话问住了,急中生智说:“上到没有老师教为止。”我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会遇到这样那样的问题,他有时会觉得好辛苦,每天要听读,孩子有时也会有打退堂鼓的时候,我就会说当时是你自己主动要学的,现在还没学多久就开头打退堂鼓这样是不行的,要坚持。就这样我们始终学了两年多一点,基本每周两趟,始终都是准时去杭州上课,有时对家长来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。
以上这些说出来或许不值一晒,孩子还小或许也未能全部明白,但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思索和努力的方向,也是生活中的一些点点滴滴,当然还有很多东西值得去完善和提高。总之,让孩子能够健康欢乐地成长,让孩子能够成为一个和善正直的人,让孩子能够成为一个有用的人,是我们每个家长的心愿,我想各位家长也都有自己的育儿阅历和值得我学习的地方,盼望我们有机会能够多沟通。
感谢大家!
家长育儿心得7
宝宝是一个活泼、可爱、有点大方的小女孩儿。三年的时间里,我和每一个宝宝妈妈一样,经受过最初的紧急困惑,享受着作为母亲的甜美和幸福,感受着和宝宝一起成长的欢乐。由于宝宝入园年龄较小,我曾经特别担忧她是否能适应集体生活,但让人倍感欣慰的是,在老师们的细心照看下,她很快就喜爱上了幼儿园生活。看着宝宝的进步,我们心里有说不出的快乐,在这里向老师们说声:辛苦了!
对于宝宝的教育,我始终在潜心摸索,一边吸取前辈的阅历,一边结合自己宝宝的特点调整教育方式。随着孩子年龄的增长,她的自我意识、独自意识也慢慢增加,有时感觉像个小大人。她每一天的变化都让人惊喜。以下是我和孩子相处的一些想法和感受:
一、父母的'陪伴
我始终认为父母最好的教育便是陪伴,在一日一日琐碎的相处中,让孩子从容地熟悉世界的美妙,让她的内心和体格都变得强大。我盼望自己和孩子能像伴侣一样相处。所幸,目前的工作性质允许我有足够的时间陪伴她的成长,有时看到孩子身上映射着自己的影子,性格的优点和弱点渐渐显现,觉得欣慰又疼惜。作为父母,我们有责任给她无微不至的关爱,对她的不足赐予扶持和订正。同时,也要时刻提示自己,孩子的一切成长都是有时间规律的。更重要的是,孩子才是自己的仆人。龙应台说“从妈妈的角度看孩子的世界,不难;难的是妈妈会蹲下来,保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命,我们彼此敬重,我们一起成长。”在这种公平的相处中,以一种宁静,潜移默化的方式赐予她引导,让她有对错是非观念。
二、寓教于乐
这个年龄的孩子,他们对世界布满了奇怪 和探究的欲望,他们讨论着身边的任何事物,包括走的路和观察的风景。在每天接送路上,我会和她谈论路边的花草树木、漂亮的阳光、辛勤的园丁。让她接触“风和丽日”、“细雨霏霏”之类的词汇,通过寓教于乐的方式,让她渐渐形成自己的审美,产生独自的思想。平常在嬉戏过程中也融入古诗、英语等小学问,让她的学习过程布满乐趣。孩子喜爱听故事讲故事,我们也可以通过表演,录制自己的小节目,让她的爱好更加深厚。
三、父母的反思
“父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。”虽然大部分时间我能够急躁与宝宝相处,但间或一时急躁,在孩子面前发脾气,看着她难过痛哭,心里就会自责不已。许多时候,父母的负面心情会传递给孩子,对他们的性格产生影响。为人父母,在盼望宝宝每天进步的同时,我盼望自己能和孩子一起成长。多与孩子沟通,让每天的家庭氛围都欢乐平和,让孩子感受到满满的爱。我盼望宝宝的童年布满童趣和欢乐,共性坚韧从容。不必焦急去迎合所谓的胜利。盼望她在和老师同学的相处中内心充盈丰富,长大才能拥有独自的人格,幸福的力量。
家长育儿心得8
我们常常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威武,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、伴侣家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发觉,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更快乐地去执行你的“指示”,而且完成得更快更精彩呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更快乐了,对你的“命令”同样是执行的。这就是由于你蹲下来了,你用和气的口气和他说话。
一、爱护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿学问简单损害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟力量相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或静静地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿学问就会明白的,完全没有必要大声说出来。假如你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的隐秘:“假如你观察爸爸摇头,那就说明不能那么做;假如爸爸点头,那就是同意了。”
二、敬重孩子的独自意识
随着孩子渐渐长大,他的自办法识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓舞他,给他学习的机会,否则孩子将永久不会“长大”。
三、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永久长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,关心他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开头就要自己刷牙洗脸了”;又如,当预备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开头要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”……
四、相互间多多沟通
幼儿育儿学问不要只是一味想知道幼儿园育儿学问大全孩子的各幼儿园春天育儿学问种想法,也应当把你的大班育儿学问想法告知孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平常喜爱吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很兴奋等等。对孩子放开你的心扉,孩子也会同样对待你,沟通的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。
家长育儿心得9
教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,始终以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长沟通一下
一、注意思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学习,只有综合素养的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此,自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌,对一些简洁的事能推断出对错。上幼儿园之后就开头教育孩子要喜爱集体、敬重师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是特别遵守纪律,听老师话的同学。同时,我们还常常提示他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜爱吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特殊疼孩子,当时的确巧克力也只够家里人分的,她姥姥就说:“姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批判了妈的观点,小孩给你东西吃就肯定要吃,要不养成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。
二、充分发挥家长的表率作用,关心孩子培育良好习惯
孩子的仿照性很高,许多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、仿照。家长是孩子的第一任老师,从诞生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他(她)们时时在仿照着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的老人,由于我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:“爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?”我当时心里真的特别兴奋——我女儿董事了。于是,我就告知女儿:“你让妈妈抱着,爸爸刚才没看到,现在就给老爷爷让座!”
三、关注孩子的专注性,养成仔细负责的好习惯
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭中处于肯定中心的位置。在孩子小的时候,我也给孩子买了很多玩具,但孩子到现在对她全部的玩具都是最爱,由于每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她常常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀饭。于是,我女儿和她妈妈一起剥豆了,可她妈妈才剥一点就去邻居家了,结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的事情就肯定要做完,这才是好孩子。
四、培育孩子的独自性和自觉性
我们常常看到一些报道,高校生生活不会自理等等,无不给我们提示,孩子不能独自,永久是长不大的孩子。为了给孩子独自,我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告知她,自己摔倒的肯定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告知我:“爸爸,我下次走路会当心的!”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。
五、学会和孩子沟通,做孩子的伴侣
与孩子沟通,最重要的是要公平,每个人都渴望得到敬重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者预备放弃的时候,尽量不要批判、埋怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓舞她信任自己有力量克服困难。我们从旁助她分析缘由,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我始终信任,现在我们哄骗孩子一次,孩子将来就会哄骗你一百次。对孩子的不同看法要仔细听完,不能随便打断,等她说完再告知孩子你的想法,肯定要站在公平的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实状况了。
这是我们教育孩子的一点简洁体会,盼望能通过沟通,大家都提高教育孩子的力量,使每个孩子都能够健康欢乐的成长!
家长育儿心得10
从古至今,“望子成龙,望女成凤”是每个做家长的最大心愿。孩子从呱呱落地到进入幼儿园就读,不知不觉已走过4个春秋,4年的时间里有着颇多酸甜苦辣。孩子是家长的寄予和盼望,我们不奢求他肯定成名、成才,但我盼望他能一生欢乐、健康、幸福。我们现在能为他做的就是制造一个受教育的良好环境,培育他自尊、自爱、自强、自信的良好品行,为他的人生奠定坚实的基础。
家长是孩子的第一任老师,而幼儿园则是孩子踏入社会的第一步,也是他开头交往、接触社会的关键一步。上了幼儿园两年的他,较之以往有了很大的进步,有肯定的生活自理力量,有自己的思想、情感、爱好,这说明孩子已渐渐长大。伴随着成长中的欢快与苦恼,我觉得自己也在成长。
我坦言,我家孩子的自理力量实在太差,他是家中唯一的小宝宝,从诞生开头就在家里当“王”,受尽家人的宠爱。以前总觉得“只要不是什么原则性的问题,顺着他也没什么”,由于大家都认为“究竟宝宝黏人的时间有限,等他大了,你要宠他,他都不睬你了”。随着儿子的长大,我们感到应当对他严格教育了。顺着古语“三岁定八十”这句话,我们觉的现在不把孩子的心智、性格等调整、教育好,将来吃亏的只有他自己。一开头,我们也不知如何入手,旧时的体罚教育让我觉得心疼,但有时也无可奈何的出招。后来,通过向其他家长、前辈妈妈,以及老师询问、学习后,现在我俩对孩子的教育已经有了明确的方向和思路,下面是我们的一些想法,不当之处敬请指正。
一、加强自身的学习和修养,做孩子良好的示范和引导。父母是孩子的第一任老师,作为父母,如何做好孩子的引路人,如何协作好学校
的教育,如何才是称职的家长等等,这里大有学问。
二、给孩子一个温馨和谐的家居。暖和平安的家,是孩子学习成长的最佳场所,父母应乐观培育孩子的基本生活技能,教育孩子养成待人接物、起居饮食等良好习惯,并常常支配全家人共同开展休闲活动。例如:一起打扫卫生、运动、郊游等,让孩子做一个懂得自尊尊人的现代人。
三、努力制造良好的条件和环境,让孩子拥有丰富多彩的生活,以拓宽视野,增长学问。
四、善用表扬和鼓舞(即赏识自己的孩子)。作为独生子女,既有许多缺点和不足,又有许多优点。孩子是需要鼓舞,需要确定,需要赏识的,家长拿别的孩子作为自己孩子学习的榜样,简单导致孩子自信的丢失,产生自卑的心理。其实每个孩子都有他自身的闪光点,只要在生活中擅长发觉,赐予准时的鼓舞和表扬,让孩子觉得自己有一种成就感。我家孩子比较胆小,跟生疏人接触就大方。于是我就鼓舞他去买东西,在外面吃饭的时候让他去问服务员要纸巾酱油之类的东西。时间长了,他的性格也开头得到改善了。但要记住一点,家长不要滥用表扬,假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
五、其他
1、急躁教育,讲清道理:对孩子的教育不能操之过急,需要有急躁、不厌其烦,对他的要求要明确,不能模糊其词。讲的时候要详细尽可能的将事情跟他解释说明。
2、宽容待人:在家家都是独生子女的今日,让孩子学会宽容才能让
他们尽快地融入集体,更好地和别人沟通。平常外出,总会接触到其他的孩子,每次我都会为儿子预备一些玩的和吃的,让他与同伴们共同共享,从中让他学会待人、待客之道。孩子在一起不免会发生一些磕碰的事,自己能解决的我总是不会介入,让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。生活不是一帆风顺的,遇到困难、挫折之事十之八九,只有坚毅的品行,才能在逆境中查找出路,感受欢乐。
3、杜绝偏食、挑食:一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的,因而我们要特殊重视幼儿期的偏食、挑食。不应当对孩子迁就,由于这不仅会影响孩子摄入全面、充分的养分,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。
4、让孩子帮忙做事:平常在家,我洗东西时,就会让他帮我端只小凳子等等,而他也很愿意帮我做这些事情。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能在小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
六、磨练自己的孩子。
现在每家只有一个孩子,很简单让孩子养成“娇”、“骄”二气。“宠”和“爱”是两个动作,爱是身不由己的,宠是可以掌握的。要做到不娇惯、不纵容。生活上,要让他自己吃饭,自己整理玩具,尽早地培育生活自理力量。节假日常常带他处处走走,既熟悉了许多东西,又让他体会到劳动的艰辛。在孩子犯错误时,决不手软,坚决制止订正,为此有时不得不动“粗”,要尽早地让孩子知道什么是对的,什么是错误的。
我们深知:教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事,家长在做好孩子后勤
保障的同时,也要关怀孩子在园里的学习生活状况,我们可以在家长会上或每天接送孩子的时候,多跟老师沟通。假如孩子有缺点,在家庭教育中逐步改正,这样才能使学前教育达到最佳效果。
以上是我的一些育儿心得。有道是“说起来简单做起来难”。我们还有许多不足之处,敬请各位老师连续赐予指导,让孩子健康欢乐地成长。
小三班XXX家长
2O一X年X月X日
家长育儿心得11
要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一每天长大,我也和她一齐渐渐成熟,怎样理解孩子,学习探究教育培育孩子的方法,让孩子健康的成长。
宝宝是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们惊讶,跟小大人一样。所以我常常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告知我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就渐渐改掉了平常不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?
孩子的性格也不是先天的,后天的培育很重要,虽然有脾气,但很爽直,我不喜爱孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采纳转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立即不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,共性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不愿起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立即就糊涂过来,呵呵,还屡试不爽呢。
但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调全都,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立即止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立即会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师常常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她整理洁净,必是不情愿的,只有说
我们一齐来竞赛看看谁整理的最洁净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会仿照大人的样貌,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水处处擦,尽管有的时候反而弄脏了,但是看到她仔细欢乐的样貌,我们就都快乐了!我们全家还经常跟她一齐互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都仔细的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立即做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样貌,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立即咯咯地笑个不停。
孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,由于她不喜爱,有的小伴侣做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就协作老师对孩子进行急躁的教育,结合在家的表现,她也喜爱玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还铺张了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,铺张水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小伴侣由于没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节省用水。此刻她还常常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。
孩子从小就有虚荣心,喜爱争第一。开头的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必需要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小伴侣得第一,那是人家的本事大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为伴侣兴奋。渐渐的她懂了,再也不会由于没有得到第一而哭闹了。
由于身体的缘由,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到
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