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第20页共20页第一节地理课前的演讲稿第一节地理课前的演讲稿。今天我们将一起走进地理。上课之前,我想谈谈有关地理的一些感想,目的只有一个:希望你们不是为了考试而学地理,而是为了兴趣而学地理。和你们一样,当我也是高一学生的时候,我怀着无比好奇的心情期待教师的第一堂地理课。当时他是这样开讲的:htl不仅是一位卓越的军事家,还是一位卓识的地理学家。二战期间,他利用大西洋和地中海之间由于密度上下差异较大所产生的对流动力系统,命令潜艇____通过该系统时,关掉所有动力和声纳设备,借助这股天然的外力,神不知鬼不觉地穿过直布罗陀海峡,进入盟军的前方。这一经典的军事行动事例,我们会在学习地理期间得出答案。当时,我似乎感觉到全身的汗毛在直立,神经系统进入高度运行状态,整个人精神抖擞。这几句话,给我感触最深的不是希特勒本人有多大的魅力,而是关乎地理问题的思索,心中不由得多了几个问号。剧烈的心理活动完毕后,我记住并深深爱上这样一个词:地理。美国气象学家罗伦兹的著名论断:一只亚马逊河流域的蝴蝶,偶然动几下翅膀,可以在两周以后引起得克萨斯的一场龙卷风;不会忘记,XX年,冰岛火山连续喷发,导致欧洲多个国家发生航班延误或取消,旅客滞留机场的现象;不会忘记,XX年,千里之外的____福岛核泄漏事件,掀起了中国国民抢盐的大潮;不会忘记,一年几度的西北沙尘暴天气,影响到包括北京在内的北方大部。凡此种种,直接经济损失严重。曾经东风送去了周瑜点的一把火,把曹操的赤壁大军烧得片甲不留,然而XX年的那一阵来自太平洋的(东北信风),只因比常年略微强劲,就刮来了南方罕见的大冰灾;自从有了三峡大坝,使曾经饱受洪涝之扰的荆襄之地焕然一新;也不知到何年何月,当阿拉斯加的人们为通往纽约的船程大大减少而欢呼雀跃时,地球却深受全球变暖之苦。现实生活中,人的起居生活与地理或地理现象息息相关,只有正确认识人们所处的环境的特点,才能趋利避害,更好的生存下去。此时此刻,我想起了大学一个同学。他说他来自陕西,家住在秦岭上。于是我感慨了一下:他早上起来,向北可以看到一眼平川的关中,胸怀中国古都之一__西安,无限想象皇城的生活场景;向西可以远眺古老的雍梁边陲,想象诸葛亮与司马义昔日斗法,抑或一直向西延伸的古丝绸之路,想到赶着骆驼的来来往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘,山北可以吃到北方的枳;冬天北边白雪皑皑,南边和往常差异不大;同一天下雨,山的南北雨量也不一样。地理可以说是奇妙的,给你一个点,可以听凭你思绪的触角在时空隧道里自由穿梭。同学们,我有一个梦想,到____的北海道,向大海抛一个装满祝福的漂流瓶,然后去美国的圣弗朗西斯科湾静静等待它的到来。也希望你们从如今起多怀揣一个梦想,喜欢地理,学好地理。【以下为赠送相关文档】演讲稿延伸阅读班主任教师第一节课鼓励发言稿同学们,大家好!欢送大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理教师,我姓王,单名一个恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开场,从如今开场。因为“如今”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们如今的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得成认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必需要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美妙光阴,不如把握好如今的分分秒秒,去创始一个更美妙的将来!那么,该怎样把握好如今呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,高中生活三年光阴,看似很长,实那么短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目的,长期目的要规划,短期目的要设计。学习可以繁忙,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目的以后,我们再有方案、有步骤地一点一点去实现。再次,要注重自身全面的开展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有才能的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰严密联络在一起。集体是由每个个体组成的,集体开展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的开展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。假设你想飞,天空不会是你的极限;假设你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美妙的将来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!班主任教师第一节课鼓励发言稿范本同学们,大家好!欢送大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理教师,我姓王,单名一个恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一个不轻言放弃的人,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。也许你曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开场,从如今开场。因为“如今”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们如今的努力。为什么同样在一个班级,有的同学考上了大学,而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得成认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必需要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美妙光阴,不如把握好如今的分分秒秒,去创始一个更美妙的将来!那么,该怎样把握好如今呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,高中生活三年光阴,看似很长,实那么短暂。二十年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目的,长期目的要规划,短期目的要设计。学习可以繁忙,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目的以后,我们再有方案、有步骤地一点一点去实现。再次,要注重自身全面的开展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有才能的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的兴衰严密联络在一起。集体是由每个个体组成的,集体开展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的开展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。假设你想飞,天空不会是你的极限;假设你想跃,龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想,为了美妙的将来,让我们一起努力,一起加油吧。我相信,我们的明天会更好!2023春季新学期第一节班会课发言稿欢送同学们再一次回到我们八班的大家庭。从大家的精神相貌可以看出经过XX年的暑假的一轮休整,应该感觉不错!而我们亦有幸搬到一个更亮堂更干净的环境中学习,你一定倍感舒适,但还有赖我们每一位成员的悉心维护才能保持这优雅的环境,使我们学习起来心情更舒畅。在此,我却想到一个令人担忧的问题:XX年奥运会在祖国北京举行,国人担忧的不是场馆不够用,设施不齐全。硬件的标准到达了,但软件呢?国人的素质如何是我们所担忧的。据统计,中国13亿人口平均每天有3至4亿认是随地吐痰的,这就是为什么非典时期疾病能迅速蔓延的原因。痰里所含的病菌起码能存活3至4个月。而到了奥运会那一天,中国人表现会如何?要想改造一个国家人们的素质起码要用十年时间。讲这个事例,目的是什么?我们是新世纪的中学生,将来重点高中的一员,将来的大学生,社会的顶梁柱,而最最根本的素质——环保意识,能在我们身上很好的表达吗?做好每一件事,不在乎是小事还是大事,正所谓“从小事做起”,见微知着,从日常的行为表现就能很好看出这个人其他方面的表现如何,假设喝完饮料把包装罐随手一扔,他的素质绝不会高到哪里去。一个有环保意识的人,是一个有社会责任感的人,是一个品德高尚的人。为什么别的国家的人会瞧不起我们中国人?这就是原因。连我自己是中国人也会瞧不起那些无卫生意识的中国人。为什么我的感慨会那么深?相信昨天和我一起奋战了好几个小时清扫公区的同学们一定非常痛恨那些在小卖部吃完零食把包装乱扔的同学,有些垃圾藏在草丛堆了,清理起来很不轻松,而我们又想想,曾经某年某月,我也试过这样把垃圾随手一扔过吗?扔在地上的垃圾在阳光、雨水的作用下滋生出很多蚊虫和细菌,那么受罪的又会是谁呢?在环保意识这方面,相信我可以做一个典范。每喝完一瓶牛奶,或小至一颗话梅核,我都一定把它拿在手里直到找到垃圾桶把它扔进去。假设把垃圾遗弃在半路上,我心里就像做了什么亏心事一样。我再举一个小例子吧,有一次在公交车站等车,我留意到马路上有一小块一小块黑糊糊的东西,原来,那就是人们用来香化口腔的口香糖,但又用它来丑化了市容市貌,这样看上去光洁的马路就像被毁容一般难看。而且口香糖胶迹很难清理,尽管用最强烈的去污剂都不管用。那只能让马路继续脏下去了。但同学们试想一下,每个人都能有一点公德心,我们生活的世界不就更美妙吗?我的外甥女今年升三年级,有一次她和我坐车时想把一个废瓶子往窗外扔,向我打了一下眼色,问我同意与否,我立即对她说:“先放着,等车停了扔进垃圾桶里吧,不能随意往窗外扔东西,知道吗?”她听后懂事地点点头,自此也懂得了保护环境。环保意识的强与弱也是一个人洁身自爱与否的表现,贪图一时方便藐视环保,身后的人一定对你产生不出好印象。所以我们做好自己之外更应该用行动去影响身边的人,用语言催促周围的人。大家去我办公室时可以看到我书桌一边有个小钩子,上面有乘载垃圾的袋,小小行动为自己找到方便的同时有起到环保的作用,你们不妨去试试。大家想想:把我们生活的环境,我们的班级,我们的学校都当作自己的家一样,你还会乱扔乱吐吗?假设我们生活再班级里而不爱班级,生活在校园里而不爱校园,那还会有谁去爱他呢?____的繁荣景象一向为人所惊叹,我发现它有一个独到之处,就是垃圾桶都很大,它提醒游人注意卫生,而且分类的垃圾桶可以对垃圾进展回收。其实,落实环保从自身出发,不难,能做好一次两次,也不难,大家想想难在哪里呢?你能用你的一举一动告诉别人:我是抬得起头,对得起“中国人”这一称呼的人吗?如何爱国〔一节班会课的演讲稿〕____有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违犯校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到教师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是____享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在____各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样。同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?假设今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,“以天下兴亡为已任”是孟子思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生假设人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。有一个____校长是这样的:假设教室很脏,我问“怎么回事?”假设有个学生站起来说:“报告教师,今天是32号同学值日,他没清扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“教师,对不起,这是我的责任”,然后马上去清扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占廉价,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!学生应该要有这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”──这是什么观念你读书干什么?读书不是为国家效劳吗?眼前的务你都不服,你还能为将来效劳?当前的责任你都不负,将来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的缺点是这样:翻开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个──这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”──浪费国家的,就是“汉*”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资。爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你怎么能期望于小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶那么成大恶,集小善那么为大善。培养良好的道德,是从尊敬教师开场的,是从那很小很小的事开场的。这种道德是渐渐建立起来的,而不专门找到大事才干。同学们,丢下纸屑就是不爱国!天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开场。我给大家讲两个关于渍纸的故事。第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,那么安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位确实学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。第二个渍纸的故事,当本届亚运会在____广岛完毕的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的____民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日***广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同____比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌──这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开场。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天方案被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有缺点,等等一个小器官不正常而死的!──同学们,从如今开场,你们要有敬业观念。七年级开学第一节课班主任讲话稿一、自我介绍亲爱的同学们:你们好!辞别了炎夏的不安与躁动,凉快宜人的秋天向我们展开了笑颜;辞别了假期的安静与寂静,期待的校园又充满了欢声笑语;辞别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个冲动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7〔3〕班,登上了“数学号”游轮,即将开场我们神秘的数学探究之旅。我是船长,我叫,掌声欢送大家!二、激发学生学习数学的兴趣同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧。尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难。我听见很多早已经毕业的学生反映:“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学。”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事。某王国里有一位聪明的大臣,他创造了国际象棋,并献给了国王。国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王容许满足这位大臣提出的任一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米,一直放满第64格!”“你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?大家动手画一个8×8的表格,然后在每一个格子里写上大米的粒数。〔学生动手计算〕你想出第64个格子里放多少粒大米了吗?假设以100粒/克计算,大约为多少千克或者多少吨?是不是像国王所说的那样就是一点米粒呢?〔2的63次方=9223372036854775808当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发如今很多小故事中除了蕴含着深化的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识:古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字。当着众大臣的面,皇帝说:“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死。”然后他让那位大臣抽一个。聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的签吞进了肚子,然后说:“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我承受上天的安排!”皇帝没方法只好当着众大臣的面翻开了剩下的签,剩下的字条受骗然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣。这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了。走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领。数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说:"唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!"看来这么好的东西我们是必需要学好了。三、介绍七年级数学体系四、介绍学习方法我们学校数学施行的是“学案自学,小组合作”的学习方法。首先,不同的课型,要有不同的应对方法:概念课要重视教学过程,要积极体验知识产生、开展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法那么的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、开展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。习题课要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的窍门。除了听教师讲,看教师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、教师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意教
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