初三语文知识点

—初三语文知识点即使我们的成果不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应当笨鸟先飞，所谓勤能补拙“没有人一诞生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会胜利的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，查找自己的天才之路，努力奋斗。下面就和大家共享初三语文学问，来赏识一下吧。初三语文学问1第20课香菱学诗一、重点字词1、给以下加点字注音。腻nì烦平仄zè揣chuǎi摩应场yáng蘅héng暧ài诌zhōu颦pín纨wán画缯zēng鳏guān2、解释以下词语。（1）起承转合：旧体诗文常用的行文挨次。起，开端。承，承接上文进一步加以申述。转，转折，从另一方面论述主题。合，结束语。（2）不以词害意：这是说作诗要以“意”（内容）为先，文辞格律次之，不要因过分注意辞采形式而损害了内容。（3）自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。（4）地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。（5）挖心搜胆：比喻想尽一切方法。二、重点句子背记学问清单1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、日落江湖白，潮来天地青。3、渡头余落日，墟里上孤烟。4、暖暖远人村，依依墟里烟。三、文学常识背记学问清单1、我国古典四大名著是：《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》。2、曹雪芹，名，字雪芹，号梦阮，清代小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。初三语文学问21.给加点的字注音。嘶哑（sī）绽出（zhàn）锦幛（zhànɡ）径自（jìnɡ）佝偻（ɡōulóu）泄漏（Xiè）禀告（bǐnɡ）斟酒（zhēn）呓语（yì）阴霾（mái）汹涌（Xiōnɡyǒnɡ）憔悴（qiáocuì）舀出（yǎo）哄笑（hōnɡ）蒲包（pú）羞怯（qiè）芳馨（Xīn）贪欲（lán）祈祷（qídǎo）回溯（sù）惺忪（Xīnɡsōnɡ）愧疚（kuì）灰烬（jìn）大抵（dǐ）伺候（shì）笔墨纸砚（yàn）朔风（shuò）休憩（qì）心魂惊骇（hài）踝骨（huái）紊乱（wěn）袒露（tǎn）黯然（àn）打鼾（hān）阔绰（chuò）羼水（chàn）颓唐（tánɡ）门槛（kǎn）骄奢（shē）枭鸟（Xiāo）旋涡（Xuánwō）虬须（qiú）怜悯（mǐn）凛然（lǐn）荫庇（yìn）2.给多音字注音。夹袄（jiá）嚼碎（jiáo）打折了腿（shé）行情（hánɡ）涨到十文（zhǎnɡ）血淋淋（Xiě）涨红了脸（zhànɡ）调解（tiáo）模样（mú）3.改正词语中的错别字。峥蝾（嵘）挖崛（掘）槐梧（魁）洋隘（溢）店记（惦）陷井（阱）侧隐（恻）篾视（蔑）才狼（豺）宽怒（恕）溃赠（馈）轶丽（昳）4.改正短语中的错别字。如坐针毯（毡）提心掉胆（吊）不屑置辨（辩）吹毛求刺（疵）望眼欲串（穿）改变莫侧（测）淹淹一息（奄奄）出人投地（头）顶礼莫拜（膜）万恶不郝（赦）忍峻不禁（俊）一气呼成（呵）初三语文学问31.潜移默化：指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了改变。2.白驹过隙：形容时间过得飞速，像白色少壮的马在缝隙前飞速地越过。驹，少壮的马。3.谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得快乐而有幽默。风，幽默。生：活泼。4.茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，如今突然被打开了。比喻闭塞的思路，由于得到启发，突然开通了。5.出谋划策：谋，计谋；划，筹划。指为人出办法，制定计谋策略。6.赏心悦目：看到美妙的情景而心情快乐。7.海纳百川：大海容得下成百上千条江河之水。比喻包涵的东西广泛，数量巨大。8.无欲则刚：千仞峭壁之所以能巍然矗立，是由于它没有世俗的欲望。借喻人只有做到没有世俗的欲望，才能到达大义凛然的境界。9.物华天宝：物有光华，天有珍宝，指各种珍美的宝贝。《晋书•张华传》记载了这样的传奇：晋武帝时，牛、斗两宿之间常有紫气照耀，张华请南昌人雷焕来看，雷焕说那是宝剑的光线上通于天。后来雷焕做豫章凤城县令，掘监狱地基，得到两把宝剑，一名龙泉，一名太阿。宝剑出土后，两宿间的紫气也消逝了。后来两剑没入水中，化为双龙。10.人杰地灵：人有俊杰，地有灵秀之气。在《滕王阁序》中指东汉时南昌名士徐稚（字孺子），家贫，常亲自耕种。他品德高洁，为人所景仰。2、文学常识。1.重点作家：鲁迅、沈从文、朱自清、老舍、安徒生；苏轼、泰戈尔、韩愈、孔子、蒲松龄。2.重点作品：《汤姆•索亚历险记》、《社戏》、《聊斋志异》、《论语》、《水经注》、《安徒生童话选集》。3、古诗文默写篇目。1.王湾《次北固山下》（唐）2.韩愈《早春呈水部张十八员外》（唐）3.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（唐）4.刘禹锡《秋词》（唐）5.杜牧《赤壁》（唐）6.苏轼《浣溪沙山下兰芽短浸溪》（宋）7.苏轼《水调歌头明月几时有