实用的亲近自然作文八篇

第实用的亲近自然作文八篇亲近自然作文篇1

窗外，电闪雷鸣，豆大的雨珠急促地敲打着玻璃，雷声肆虐着，任黑夜聒噪成白昼。而屋内，柔和的灯光闪现着几丝暖意。

自然是那么地不愿妥协，而我竟想用区区几块玻璃来战胜自然、征服自然。

直到窗外那几束粗亮的紫光一寸寸地吞噬了我的眼球，直到雷声震颤了我的心灵，我才开始显现出自身的弱小，竟僵直在原地难以挪动了。

人类真能征服自然吗？由于惧怕在这种雷雨交加的夜晚使用电器，我感到万分的寂寞，于是一种疑问忽然闪现在脑海中。人类真的能够征服自然吗？我畏缩了，我想起了人类在企图征服自然的过程中付出的代价。围湖造田，乱破滥伐带来的不是富有，不是发展，而是泥石流；污染水源、乱排污水造成水体污染，使淡水资源枯竭，甚至有些地方水贵如油；化石燃料燃烧致使全球变暖，近期大部分地区遭遇雾霾天气……似乎人类成了挑起这场战争的失败者。自然绝不会低头，它使出各种力量来警告我们：玩火者必自焚！我们一度自以为自己能战胜自然，却落得如今这种地步，其根本原因在于很多人与自然为敌，不注重人与自然的和谐统一，不懂得亲近自然。

我缓过神来，内心多了些许惭愧。不知天高地厚的自己也只有在这样的夜里才能真正地屈服于自然。

夜很深了，而春雨早已消逝在黑暗里……

清晨，几缕暖暖的阳光把我推醒，我便逆光去了。我抛开了那躯壳似的小室，光粒般跃进了自然的怀抱。

哦，一切是如此地美好。阳光灿烂呵，灿烂了一湖碧绿、灿烂了几只新燕、灿烂了从中嫩意，灿烂了桥边柳枝。春意盎然，河边的软泥上，几只洁白的鸭子跃跃欲试，“扑通！”早有两只已拥入河的怀抱，打破了清晨的宁静，河水中泛起层层涟漪，似是孩子美丽的笑靥，荡漾啊荡漾，把阳光揉碎在浮藻间，是不是也有彩虹似的梦？河中的溅起的水花落到鸭子的头上，羽毛上，有阳光的照射下，闪着七彩的光芒，犹如一个个大大小小的世界，轻轻地滑落，又融入水中，不见了踪影。

此时，那种畏惧感全无，只是期翼着一个这样的亲近自然的日子，我像一个得到棒棒糖的小孩，一股甜意流入心底。自然轻抚着我的身心，让我知道，原来亲近自然有着一种难以言表的美好。

亲近自然作文篇2

终于迎来了我期盼已久的假期，我不禁欢呼雀跃，因为放假了，没有了没完没了的作业，爸爸妈妈会带我回老家，我可以尽情享受大自然温暖的怀抱了。

老家虽然没有如天堂般美丽的山水，虽然并不富裕，但是那是生我养我的地方，我，向往着那碗窑水带来的一片淡泊宁静。

戏水

回到老家，陪着外婆到清亮的达河溪中洗衣服。我蹲在河边，用手一下又一下地拨动河里的水，看那绿如明镜的水面，漾开一圈圈的涟漪，心情不禁畅快不已。我索性脱去鞋子，把脚丫也探入其中，水花被摆动的双脚溅得四处飞溅，在下午的艳阳照耀下，竟便成颗颗五彩的珍珠。这样美的江水怎不让人心动，我不禁玩性大发，与妹妹相互泼水，四溅的水花渐渐冲刷掉了一切的烦恼，浑身湿透的我仿佛变成了一条小鱼，一条达河溪中的小鱼，一条大自然中无忧无虑的小鱼——在碧水中嬉戏，在群山中栖息，在蓝天下生活……这一刻，我感受到我与自然如此亲近！

斗鹅

在河里玩耍的大白鹅似乎也被这美丽的江水吸引了，瞧，原本害羞、矜持的它们此刻也全无矜持之意，一个接一个从远远的河中央向我们游来，不时发出一阵阵“鹅鹅——”的叫声，仿佛在向我们诉说在河里是多么快活。看着，看着，我不禁笑出了声，这些大白鹅更是兴起，竟不躲闪，反而更向我们靠近了，而且还用翅膀拍起了片片水花，那高昂着的脖子似是在向我宣战。我和妹妹当然也不能示弱，我用脚丫对抗起了它们的翅膀，一时间，水花四起，尤为壮观。哈哈哈哈……欢笑声、鹅叫声在达河溪上方回荡。我经过这一战，心情更好了，虽是平局，但我还未与动物如此玩耍过。这一刻，我感受到我与自然如此亲近！

爬山

在碗窑，水是一大特色，但是我却更向往那虽然不高的山。在外婆家的后面就有一座山，我经常没事就到山上去玩玩，摘摘野果，捡捡蘑菇，这些都是我们小孩最爱干的事了。记得妈妈经常和我说她小时候的大部分时间都在山里度过，可是现在我却只能趁放假的时候来玩玩。看，山上盛开的映山红是那样的娇艳，野猕猴桃结出了鸽子蛋般的果实，我不禁陷入其中，久久不愿将视线挪开，仿佛我的灵魂已与它融在一起。这一刻，我感受到我与自然如此亲近！

戏水，斗鹅，爬山……这些事情在我们的爸爸妈妈身上一点不足为奇，但是我们呢？我们每天只能将自己埋在厚厚的'作业堆里，看着窗外越来越高的楼房！我不禁茫然了，以后，我们又如何去与自然如此亲近呢？我们是多么渴望能有更多的时间、更多的空间，让人们能与自然亲近无比！

亲近自然作文篇3

春天，是万物复苏的季节，也是植物一年中最具魅力的时候。鲜艳代表春，质朴给予夏，萧瑟给了秋，纯洁代表冬。

——题记

“一年之计在于春。”春天本就是一个绚丽多彩，极具魅力的时候，不论草草木木，能开花的大多数都在这时开了花，显得十分繁盛，仿若铺开了一幅生动的画。

一年之计在于春不假，可一、二月的冬的冰冷似乎还未褪去，三月上旬的花又含含蓄蓄的，唯有三月下旬末到四月上旬的这段日子，大多数花堪堪开放，绚丽潇洒却又妩媚多姿。

但公园中的景色真的很美，很美。哪怕我年年不止一次地赏过，再看见时，仍是耳目一新。有一种树，那天还没有开花，一树的花骨朵，暗暗的粉红。我不知道她叫什么名字，但很早，在我第一次见到这种树时，便给她自为取了名：风铃树。这种树开了花，花不想其他开花树一样，花像被绑在树枝上似的，而是垂下来一小段软枝，上面或多或少结一两个花骨朵，而且花与叶并存，并不像一些树，花谢了才有叶，风一吹，花在树上摇晃着，像是风铃一样。正因如此，我才叫他风铃树。

还有就是玉兰。那种树上开的花，大而芬芳。我虽然不能十分笃定那就是玉兰，但如果真是，她配得上这名字。那种花，没有其他花的秀丽玲珑，她硕大，很浓郁的芬芳，有纯白色、纯黄色和半粉半白的三种颜色。少了秀丽和娇小，反而显得大方端庄，就那样立在枝上，虽不浓密，但仍是不少的。

在一片大草地,找了一处空旷人少的地方，哼着歌子喜欢的歌，手里编弄着触手可及的小草，有时还瞧一瞧蒲公英花。黄色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些点缀的意味。我安静地在这片草地上仅仅一小片恬静的地方独享这属于心灵最深最静的地方。时间仿佛悄然流逝却似乎又停止了；在这个竞争激烈的时代中，抽出些许时间来安抚自己紧绷的心和神经，享受一下所谓的静谧，随性自然，人生的最好状态，大抵如此吧。

亲近自然作文篇4

走出门，就与朝霞碰了碰头，握了握手。早晨，好清爽！

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走在田野里，独自去访问我的朋友。

那些蚯蚓是我要拜访的第一个老朋友。啊，蚯蚓！你如一位辛勤劳动的园丁，在这泥土里待了好长时间了吧？你把多少土壤疏松改良，让植物们有了舒适的家，茁壮成长，你低着头，默默无闻地在地里工作着，植物轮轮新陈代谢，唯有你依然如旧。

这田中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，番茄弟弟！你穿着红棉袍，难道是为迎接我的到来而穿上的盛装吗？你好，萝卜姐姐！你躲在土地里是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要赶去赴宴吗？那快去吧，可别迟到哦！你好，青蛙哥哥！你瞪着炯炯有神的双眼，是在搜索害虫的位置吗？喂，蚂蚁弟弟！你们急急忙忙干什么呢！哦，要下雨了吗？谢谢你的提醒，你们快搬家吧！

我刚走到一片树荫下，便下起了雨。雨中的大自然也别有一番风味，你好，雨点妹妹！你是在给他们洗澡吗！哦？那可得洗干净点哦。

雨停了，田野里传出几声蛙叫，云端掠过一群归雁，我该回家了。我轻轻地挥手，告别田里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路晚霞。

亲近自然作文篇5

上星期五，老师布置了一个亲近植物、亲近大自然的作业，要我们把小花小草或者大树的照片带回到学校去。

妈妈给我买了一盆不知名的草，准备当作业交给老师。但是，我写日记的时候对妈妈说：“我写不出来！”

妈妈就给了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一个空盆，说：“那你们就自己去挖草吧。”

我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根长茎举着三片绿叶，三片绿叶围成一圈，绿叶上有浅色的三角形图案。我把它种在小花盆里，象把小雨伞，亭亭玉立，真漂亮。爸爸种了一大蓬草，爸爸说是艾草，不知道是真是假。

挖过草的地，黄黄的，很难看。我跟爸爸说：“我们破坏了大自然，把那株枯死的仙人掌种进去吧，或许过个月它就活了。”爸爸说：“如果它活了，我们再把它种回家“虐待”死。”

爸爸这句话是让我明白，大自然才是花儿草儿真正的家。

亲近自然作文篇6

我们吃过午饭，步行到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。

我们走在一条石子路上，这里得空气比别处的更清鲜，天空比别处的更湛蓝。我的眼前一片绿色，这绿绿得纯洁——它毫无掺杂一点污色。这里长满了树，我的视线是放不远的——这树长得太密太多了。在那浓密的草丛间，点缀着一些秀气的小花，还丝丝地散发着幽香，一看就让人沉醉其中。这里很静，几声鸟鸣就是这里独有的一曲，婉转悠扬地牵动着你的心弦，抚平了那颗浮躁的心，是谁都会就此舒心的。这让我不由得感叹，这不就是传说中的“世外桃源”么？

走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是一片森林啊！“那是榕树。”导游告诉我。哦，那是一片榕树林啊。“不！是一棵榕树！”什么？一棵？一棵榕树？我惊愕了，我见过许多树，榕树自然也不少，这么大，这么壮的榕树还是头一回见呢！

这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。

我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。

这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了，千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了，千百只鸟站在树梢，组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上，热情的与我打招呼，与我寒暄一番……

游船在江面上轻轻地摇摆，荡出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，第一才真正亲近大自然，第一次真正感受大自然，第一次回归大自然……

亲近自然作文篇7

灵魂重生于烈火而愈加分明，心灵诞生于雨巷而朦胧凄美。走近一段历史，感受凤凰浴火的壮烈；融入一帘幽梦，静享雨中伞下的美景……

——题记

双眼的作用，一方面是无限的向外拓展，一方面是无穷的向内探寻。而当今社会，人们却往往向外索取得太多，而关注心灵的太少。

当雨雾蒙蒙，天地相融；当雨若垂帘，百花敛首；当雨中巷内，依稀雀鸣……雨巷与我们近在咫尺。闻着雨中泥土的芳香，听着耳边风声的流淌，才发现，匆匆脚步早已走过心底遗失的那份美好。

雨巷，不正是倾听心灵之声的旅伴吗？

当你不顾雨声淅沥，轻轻泛舟，划开涟漪，是否触及儿时的回忆？当赤子眼中映入同一幅画面，那时的心弦是否早已扣响？

多少时光，雨巷无雨；多少日夜，琴声未鸣。多少流逝已去，麻木了巷口的心灵；多少事过境迁，凌乱了雨中的方向。雨巷，错过了，脚步声消迷于未完的征途。

征途，何时才会终结？离雪白的色彩越来越远，在幸福的身边渐行渐远，换来的，没有希望，只是一段不能停下的远航。

当你漂泊在无边的海洋，是否已因眼前的广阔而迷茫，使否已丢失在蔚蓝与岸边？是否已只剩下向外寻求一个自我的最远，而失掉了心灵真正的空间？走近一段光阴，不要去询问它记住了什么，而去触摸它最刻骨铭心的烙印，会发现，真正留住的并不是多少梦想和隐藏在你心中似曾相识的以往。

走近雨巷，感受心灵的悸动，归还生命以清纯……

亲近自然作文篇8

大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。

春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！

夏天，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，