《小熊不刷牙》微课说明_第1页
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文档简介

微课说明微课假想:自己虽在浏阳市第六中学上班，但长久担当专职督学，走开高中教课一线，但常常到中小学睁开督学工作，认识到很多小学对课外阅读睁开不够，特别是低年级的课外阅读很少。假如能够开发系列微课，能够有效促使少儿阅读。教课目的：1、仔细察看画面，认识小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。2、经过小熊的故事知道坚持刷牙的重要性。教课准备：PPT课件EV录屏软件教课过程：一、经过哈利的故事认识牙齿的用途和坚持刷牙的重要性1.今日老师给你们带来了一位朋友,它是谁，你们认识吗？这只小熊还有一个好听的名字，叫做哈利。哈利露出白白的牙齿给同学们们看，小熊告诉说他本来的牙齿不是这样的，我们一同来看看吧！2.你们看，哈利在做什么？（用刀去刺牙膏）妈妈叫哈利去刷牙，哈利在浴室里面做什么?(用水把牙膏冲掉)这样哈利就能够不用刷牙了。大家猜猜哈利为何不刷牙？（他不喜爱牙膏的滋味，他不喜爱牙刷硬硬的,牙刷太大了。）哈利由于很多的原由不想刷牙，但是妈妈恰恰又让它每日刷牙。哈利愈来愈不想刷牙，一天，哈利很早就睡了，它做了一个梦。5.哈利怎么了，哈利梦见了什么?（牙齿掉光了）哈里没了牙齿可快乐了，终于不用刷牙了。6.哈利把这个好信息告诉了它的朋友（同学们们猜猜大灰狼和小兔子会怎么对哈利说）播放幻灯片，哈里又碰到了啄木鸟，啄木鸟会不会以为没有牙齿是件好事儿？7.那究竟没有牙齿的小熊还可以吃东西吗？小熊走回家。桌上摆放了很多好吃的食品，但是全都咬不动。8.逐渐绝望的哈利大哭起来，他厌烦被嘲讽，厌烦饿肚子，看着全部的小动物都有牙齿，而他没有，他该怎么办？同学们你们来帮哈利想一想方法吧!9.你们真会动脑筋想到了这么多的方法，我们来看看以后哈利又梦到了谁，它帮哈利想到了什么方法。一只在丛林里回旋的猫头鹰向他飞来，坐在他身旁，而后问道：“哈利，没有牙齿是件很难过的事情吧？你应当把牙齿找回来啊。但是，你能保证会把你的牙齿刷得干洁净净的吗？并且保证能做到每日早晚都刷牙吗？”10.梦醒了，其实全部的牙齿都乖乖的长在哈利的嘴里。从这一天起，哈利就向来坚持每日刷牙，早晚刷牙，牙齿就向来都是干洁净净的，爸爸妈妈也很快乐：“哈利，这样多好，不是吗！”此刻哈利终于有一口洁白坚硬的牙齿了，它不再用为吃东西而烦忧了。二、议论怎样保护自己的牙齿同学们们哈利的牙齿掉光了被它的动物朋友嘲讽了，并且不可以吃好吃的，哈利就知道要每日刷牙才能让牙齿又白又健康，那你们的牙齿白吗？健康吗？张开大嘴巴让老师和同学们们看一看，老师发现有些同学们的牙齿比哈利的牙齿还要白，那你是怎么让你的牙齿变得这么白、这么亮的呢？护牙经验：（每日早晚刷牙、刷牙要刷洁净、少吃甜食、不可以吃冰凉的或许是滚烫的食品、不可以吃坚硬的食品等。）三、绘本绘睁开你丰富的想象，将你心中的故事

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