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文档简介

电力与电信(电路)上音杨浦学校陶晓明教学目标:（一）知识与技能﹡了解串联电路和并联电路的一些知识区分简单的串并联电路。﹡初步学会绘制简单的电路图。﹡初步学会按电路图正确连接串并联电路。﹡知道形成电流的条件。﹡了解电流、电压的单位及其符号。﹡初步学会用电流表和电压表测量电流与电压。（二）过程与方法﹡设计并实施探究简单的区别导体和绝缘体的电路的方案。﹡描述电路中电流随电压的变化而变化的规律。（三）情感态度与价值观﹡体会用符号表示电路连接的方便与简捷。﹡体验电路的设计过程，感悟设计的意义电力的应用电给我们的生产与生活带来了极大的方便，在我们的周围也到处都能看到用电来工作的用电器，你能举出多少例子来呢？它们把电能转化成什么能了呢？电路的连接简单的电路电路实验小灯泡的发光是因为有电流通过小灯泡.电流是电荷的定向移动形成的,正电荷移动的方向为电流的方向,在电路中,电流是从电源的正极出发流向负极的.导体与绝缘体

容易导电的物体叫做导体。导体内存在着大量的自由电荷，所有的金属、人体、大地、石墨及酸、碱、盐的水溶液等都是常见的导体不容易导电的物体叫做绝缘体。玻璃、塑料、橡胶、陶瓷、油等都是常见的绝缘体。flash

活动9.4：通过表格，归纳总结出所有金属是导体，培养学生分析归纳的能力。（建议）探究盐溶液实验电路图电路图的画法1、完整地反映电路的组成。2、规范地使用器件符号。

3、合理地安排器件符号的位置，画成的电路图应清楚美观。

4、通常用横平、竖直的线段代表连接导线，转弯处一般取直角，使电路图画得简洁、工整。ABCD电路的连接方法连接的方法﹡串联:把用电器顺次连接在电路里的连接方法﹡并联:把用电器并列地连接在电路两点间的连接方法串联电路并联电路串联、并联电路电流表串联在电路中电流表的使用示范首先判断电流表量程

(由接线柱确定)学校实验室常用的电流表如右图和

3安它们的量程都是0.6安右上图电流表两个量程公用一个+接线柱标着“0.6”

“3”

的为负接线柱右下图电流表两个量程公用一个-

接线柱标着“0.6”

“3”

的为正接线柱电流表的使用示范

根据量程确定每个大格和每个小格所表示的电流值甲图量程0.6A每个大格每个小格每个小格每个大格0.02安0.2安0.1安

1安

乙图

3A量程一.读出右图电流0.5A1.7A二.右图所示电流值为0.52A三.右图所示电流值为0.32A四.右图所示电流值为0.7A五.右图所示电流值为六.右图所示电流值为0.2A电压表

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