广东省肇庆市长岗中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析

广东省肇庆市长岗中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列过程不属于细胞分化的是

A．B淋巴细胞形成浆细胞

B．胚胎干细胞形成神经细胞

C．质壁分离植物细胞的复原

D．蜥蜴断尾再生参考答案：C2.下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是A.35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B.要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来C.采用搅拌和离心方法，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性D.在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含32P和35S参考答案：D3.果蝇的野生型和突变型为一对相对性状，受一对等位基因控制．某自然种群的果蝇全为野生型，现用该自然种群中一对野生型果蝇交配，后代中出现了一只突变型雄果蝇．研究发现突变型雄果蝇出现是其中一个亲本的一个基因发生了基因突变．请回答下列问题：（l）基因突变是指：

，而引起的基因结构的改变．（2）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，则显性性状为

，发生基因突变的亲本是

（填“父本”“母本”或“父本或母本”）．（3）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，则发生基因突变的亲本是母本，判断理由是

．若要推测野生型和突变型的显隐关系，可用该突变型雄果蝇与自然种群中的野生型雌果蝇（未发生基因突变）交配，如果

，则野生型为显性性状．参考答案：（1）DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换（2）突变型

父本或母本（3）雄果蝇X染色体上的基因只能来自母本

子一代雌、雄果蝇全为野生型【考点】基因突变的特征．【分析】基因突变指的是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变．根据题意分析，一对野生型果蝇交配．后代中出现了一只突变型雄果蝇，且已知是其中一个亲本的一个基因发生了基因突变，可能位于常染色体或X染色体上，根据基因突变的概念、特点分析答题．【解答】解：（1）基因突变指的是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变．（2）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，则野生型果蝇的后代出现的突变型是显性性状，可能是父亲或母亲的基因型由aa突变为Aa的结果．（3）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，亲本的基因型应该为XaXa，XaY，后代雄果蝇为XAY，说明母亲的基因发生了突变，因为雄果蝇X染色体上的基因只能来自母本．若要推测野生型和突变型的显隐关系，可用该突变型雄果蝇与自然种群中的野生型雌果蝇（未发生基因突变）交配，如果子一代雌、雄果蝇全为野生型，则野生型为显性性状；如果子一代雌果蝇全为突变型，雄果蝇全为野生型，则突变型为显性性状．4.人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。A、B可以使黑色素增加，两者增加的量相等，并且可以累加，基因a和b与色素的形成无关。一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚，下列关于其子女肤色深浅的描述中，正确的是（

）A.子女可产生3种表现型B.与亲代AaBb肤色深浅一样的有1/4C.与亲代AaBB表现型相同的有3/8D.肤色最浅的孩子的基因型是aaBB参考答案：C【分析】累加效应决定肤色，且每个显性基因的遗传效应是相同的，即4个显性基因（AABB）肤色最深的，3个显性基因（AABb、AaBB）、2个显性基因（AAbb、AaBb、aaBB），1个显性基因（Aabb，aaBb）和无显性基因（aabb）的肤色依次变浅。一个基因型为AaBb的人与一个基因型为AaBB的人结婚，后代基因型及概率为：AABB=1/4×1/2=1/8、AABb=1/4×1/2=1/8、AaBB=2/4×1/2=2/8、AaBb=2/4×1/2=2/8、aaBB=1/4×1/2=1/8、aaBb=1/4×1/2=1/8，含有的显性基因的数量分别是4、3、3、2、2、1，因此后代有4种表现型，比例为1：3：3：1。【详解】根据以上分析已知，子女可以产生4种表现型，A错误；与亲代AaBb肤色深浅一样的个体为含有两个显性基因的个体，占2/8+1/8=3/8，B错误；与亲代AaBB表现型相同的个体为含有三个显性基因的个体，占1/8+2/8=3/8，C正确；肤色最浅的孩子的基因型是aaBb，只含有一个显性基因，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律及其实质，明确该题涉及到基因的累加效应，即生物体的表现型与显性基因的数量有关，且只要显性基因的数量相等，则表现型相同。5.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）A.Na＋B.胰岛素

C.K＋D.CO2参考答案：C根据乙图分析，糖蛋白能进行细胞识别，分布在细胞膜外。图乙所示物质运输方向是从膜外运输到膜内，特点从低浓度运输到高浓度，需要载体和且耗ATP，属于主动运输。图甲中Na+运输方式属于主动运输，但细胞外的浓度高于细胞内，与图乙不符，A错误；胰岛素属于分泌蛋白，运输方式属于胞吐，需要能量，不需要载体，B错误；K+离子是细胞外的浓度低于细胞内，从膜外运输到膜内，属于逆浓度运输，符合乙图，C正确；二氧化碳的运输方式属于自由扩散，不需要载体和能量，D错误。【点睛】解答本题的关键是分析乙图中物质运输的方法和方向，再根据甲图中四种物质在细胞内外的浓度进行分析。6.由1分子的磷酸、碱基和化合物a构成了化合物b，如图所示，下列叙述正确的是A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C．若ATP断裂两个高能磷酸键，脱去两个磷酸基团，可形成b，则a为核糖D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种参考答案：C7.在某个与外界完全隔绝的海岛上每2万人中有500名男子患红绿色盲。则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有(设男女性比为1：1)A．475人

B．900人．

C．950人

D．1900人参考答案：A8.根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是（）

A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物

B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系

C．丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系

D．丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系参考答案：B9.赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长，二者的关系可用下图表示。图中X和Y依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有什么作用？

A．抑制；促进

B．促进；抑制

C．拮抗；协同

D．协同；拮抗参考答案：答案：B10.下列有关生物膜的叙述，错误的是

(

)

A．生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量

B．原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、内质网等，所以不具有生物膜

C．生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用

D．线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点参考答案：B11.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图，叙述正确的是

A．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色

B．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜

C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色

D．萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同参考答案：B12.长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体，其染色体组成及基因分布正确的是（A-长翅，a-残翅，B-红眼，b-白眼）()A．③

B．①③

C．①④

D．①③④参考答案：D13.甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同。若用A型血清检查，乙和丁的血液可被凝集；经交叉配血试验，乙只能接受甲的血。据此推测这四个人的血型分别是…（

）A．A、B、AB、O型

B．O、B、A、AB型C．O、AB、A、B型

D．O、A、B、AB型参考答案：B14.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d表示4支试管，①～⑦表示实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是

（

）

abcd①淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL②37℃温水中水浴加热10min③将c倒人a，将d倒人b④37℃温水中水浴加热10min⑤加入现配的本尼迪特试剂溶液2mL⑥37℃恒温水浴2min⑦观察并记录颜色变

A．唾液淀粉酶属于无关变量

B．应将本尼迪特试剂改为碘液

C．②④⑥的温度设置有一处错误

D．第②步操作可以省略参考答案：B15.一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在光下共同生活于一个密闭的玻璃罩中。已知小白鼠每星期产生6moLCO2，天竺葵每星期消耗1.2moL葡萄糖。该密闭的玻璃罩中每星期氧的净产量是1.8moL，则玻璃罩中每星期光合作用产生葡萄糖的总量是

A．2.5moL

B．3.0moL

C．4.0moL

D．5.4moL参考答案：A16.下列关于糖类化合物的叙述，正确的是A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一参考答案：B葡萄糖、果糖和半乳糖都有还原性，属于还原糖，组成元素相同，都是C,H,O，A错误;淀粉、糖原和纤维素的基本组成单位都是葡萄糖，都是由葡萄糖聚合而成的多糖，B正确，蔗糖不具有还原性，属于非还原糖，不能与斐林试剂发生反应，麦芽糖和乳糖都具有还原性，都能与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀，C错误；淀粉的初步水解产物是麦芽糖，彻底水解产物是葡萄糖，纤维素的切步水解产物是纤维二糖，彻底水解产物是葡萄糖，D错误。【考点定位】糖类，还原糖，非还原糖【名师点睛】本题主要考查糖类化合物的相关知识，要求学生熟记还原糖和非还原糖的种类。17.下图所示生物体部分代谢过程，有关分析正确的是A．过程②需要的酶均存在于线粒体内B．过程②和④不能在同一细胞中同时进行C．能进行过程③的生物和能进行过程①的生物的同化作用类型相同D．过程②④产生的[H]参与了ATP的合成参考答案：C①代表光合作用，②是有氧呼吸，④是无氧呼吸，③是化能合成作用。过程不同所需酶不同，酵母菌细胞既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸；过程②产生的【H】与氧结合形成水。故选C18.如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是 ()A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移参考答案：B19.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是

参考答案：B根据题意分析，萝卜在浓盐水作用下失水，变软，这里的实验原理是渗透作用。A项是质壁分离，D项是红细胞渗透吸水和失水，其原理是渗透作用；C项是渗透作用的原理验证，只有B项是验证呼吸作用的，与题意不符。故选B。20.以下各项中，不能构成图中关系的是A．①代表年龄组成、②代表种群数量特征B．①代表细胞核体积增大、②代表细胞衰老的特征C．①代表酶、②代表蛋白质D．①代表生产者、②代表生态系统参考答案：C21.利用基因型为HhRr的玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是A.植株A的体细胞内最多有4个染色体组B.植株A和植株B的基因型相同C.获得植株B的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组D.获得幼苗①、②的过程都应用了植物组织培养技术参考答案：B解析：A正确，植株A为二倍体，体细胞有丝分裂后期染色体数目加倍，最多有4个染色体组；B错误，植株A基因型为HhRr，植株B基因型为HHRR或HHrr或hhRR或hhrr,基因型不同正确；C正确，获得植株B的过程为单倍体育种，该过桎涉及染色体变异和基因重组；D正确，获得幼苗1、2的过程都应用了植物组织培养技术。22.下列可表示等位基因的是（

）A.D和d B.D和D C.d和d D.A和d参考答案：A【分析】等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制同一性状的不同表现类型的一对基因，一般用同一英文字母的大小写来表示，如A和a。【详解】D和d是位于同源染色体上控制相对性状的等位基因，A正确；D和D表示相同基因，不是等位基因，B错误；d和d表示相同基因，不是等位基因，C错误；A和d表示控制不同性状的非等位基因，D错误。23.右图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是

A．光照强度为a时，该细胞不进行光合作用

B．光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸

C．光照强度为c时，所对应的柱状图是错误的

D．光照强度为d时，该细胞的实际光合作用速率为8个单位参考答案：Ｃ24.关于下图所示的发酵装置，操作正确的是（

）A.果酒发酵时，需将果汁装满瓶，并关闭充气口B.果醋发酵时，需持续通入氧气，促进醋酸生成C.该装置必须先进行果酒发酵，再进行果醋发酵D.制作果酒、果醋时均需要将排气口的弯管水封参考答案：B果酒发酵时，需要留1/3的空间，A错误。果醋发酵利用的是醋酸菌的有氧呼吸，需要持续通入氧气，在糖原充足的情况下醋酸菌将糖原发酵成醋酸，B正确。该装置可以直接进行果醋发酵，C错误。制作果酒、果醋时不需要将排气口弯管水封，D错误。25.在实验室条件下培养大草履虫，该种群数量呈“J”型增长，其增长率的变化为A．先增大再减小

B．只增大

C．只减小

D．始终不变

参考答案：D26.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化，据此分析正确的是A．光斑照射前，光合作用无法进行B．光斑照射后，光反应和暗反应迅速同步增加C．光斑照射后，暗反应对光反应有限制作用D．光斑移开后，光反应和暗反应迅速同步减弱参考答案：C27.下表是某地区新引入的一种鸟1～7年的种群增长速率．据表分析该种群（）年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长速率0.661.542.813.672.941.650.03A．这7年中种群的数量呈J型增长B．第5年时鸟的年龄组成为衰退型C．该种鸟在该地区的环境容纳量约为第4年时鸟数量的两倍D．表中的数据可以用样方法调查该鸟的种群数量并计算得出参考答案：C【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征；估算种群密度的方法．【分析】分析表格：表中是某地区新引入的一种鸟1～7年的种群增长速率，由数据可知，该种群的增长速率先增加后下降，应是“S”型增长曲线，第4年增长速率最大，此时种群数量应是．据此答题．【解答】解：A、由表格数据可知增长速率先增加后下降，应是“S”型增长，A错误；B、第5年，增长速率虽然有所减少，但种群密度还在增加，因此仍为增长型，B错误；C、由数据可知第4年增长速率最大，此时种群密度应是，环境容纳量K值应是其两倍，C正确；D、鸟的活动能力强、活动范围广，应用标志重捕法调查其种群密度，D错误．故选：C．

28.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是①芽和幼叶生长迅速.容易成活

②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根

④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案：D29.下列与元素和化合物有关的说法中，正确的是

A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质

B．生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含S元素

C．微量元素在生物体内含量很低，但是却不可缺少，如叶绿素的组成就离不开Mg元素

D．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿参考答案：B30.如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

（

）

A．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB．细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系C．适当提高温度将加快②和③的流动速度D．b过程不需要ATP，a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性参考答案：D31.如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，有氧呼吸受抑制B.以葡糖糖为底物的情况，Q点只进行无氧呼吸，P点只进行有氧呼吸C.若图中AB段与BC段的距离等长，此时有氧呼吸消耗的葡糖糖量等于无氧呼吸消耗的葡糖糖的量D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度，更有利于水果的运输参考答案：B【分析】1、根据题意和图示分析可知：较低氧气浓度时，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，说明较低浓度条件下植物既进行有氧呼吸、也进行无氧呼吸，且无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳；2、植物有氧呼吸的反应式是：；植物细胞无氧呼吸的反应式是：。【详解】A、图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制，A错误；B、Q点不吸收氧气，说明只进行无氧呼吸；P点O2吸收量等于CO2生成量，说明只进行有氧呼吸，B正确；C、若图中的AB段与BC段的距离等长，说明有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，根据反应式可知，此时有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，C错误；D、图中R点时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，该点氧对应浓度，更有利于蔬菜、水果的运输和储存，D错误；故选：B。【点睛】注意：有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2时，有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3。32.下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是A.一对相对性状中，显性性状个体数量一定比隐性性状个体多B.X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现C.一对等位基因中，基因频率相等时，显性性状个体数量多D.在一对等位基因中，基因频率大的一定是显性基因参考答案：C33.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是A.K+进入胃腔不消耗能量B.H+从胃壁细跑进从胃腔属于主动运输C.胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小D.K+进出胃壁细胞需要相同载体蛋白的帮助参考答案：D本题考查物质跨膜运输的方式，要求考生明确协助扩散与主动运输的异同，能利用所学知识解读图形，判断出H+从胃壁细胞进入胃腔K+从胃腔进入胃壁细胞的方式都是主动运输，而K+经通道蛋白顺浓度进入胃腔的方式为协助扩散，进而分析、判断各选项。根据题意可知，K+进入胃腔是经通道蛋白顺浓度进行的协助扩散过程，不消耗能量，A正确；题意表明，H+从胃壁细胞进入胃腔属于主动运输和K+从胃腔进入胃壁细胞都需要消耗ATP，两者都是主动运输过程，B正确；维持细胞內液渗透压大小的关键无机盐离子是钾离子，胃壁细胞内K+的含量影响细胞内渗透压的大小，C正确；通过上述分析可知，钾离子进出胃壁细胞的方式不同，因此K+进出胃壁细胞需要不同载体蛋白的帮助，D错误。34.用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂第一次……第N次。若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和4条，则表明这至少是第几次分裂的分裂期A．第一

B．第二

C．第三

D．第四参考答案：C35.下列关于动物克隆和胚胎工程技术的叙述中，正确的是

A．克隆“多莉”时获取乳腺细胞，可取其核与卵细胞直接构建重组细胞B．经培养得到小鼠成纤维细胞，可直接用于细胞克隆支持生长C．经胚胎分割得到多个胚胎，可直接移植到受体代孕产仔D．经超数排卵并配种后获取受精卵，可直接移植到受体代孕产仔参考答案：C36.某研究者利用栽在花盆中的植物，对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究，图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系，图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图，已知该植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）为0.75，请回答如下问题：（1）在光照强度较强的情况下，该盆植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有

，叶绿体中ADP的转移方向是

。（2）图乙的钟罩内放入NaOH溶液的目的是

。为了测定a值，可在钟罩内放入该植物后密封，置于25℃的环境中，并对钟罩进行

处理，若刻度管中红墨水

了b毫米，则a值为

毫米。（3）在25℃、2.5千勒克司光照强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2

。（4）若该盆植物为阴生植物，则在25℃条件下，阳生植物不吸收也不释放氧气时所对应的光照强度很可能

（填“大于”、“等于”或“小于”）1千勒克司。（5）将此植物进行温室栽培，若温室内光照强度小于2.5千勒克司，甲图中

温度下有助于提高光合产量。（6）若由于管理不善，该盆植物突然缺镁，则C3的含量会

。

参考答案：（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体（2分）；

从叶绿体基质向类囊体薄膜转移；

（2）吸收CO2（2分）

遮光

上升

b/2

（3）3.5a（2分）

（4）大于

（5）15℃

（6）增多（2分）37.MS培养基与微生物的培养基相比，需要提供大量的

（

）A．无机营养

B．蔗糖

C．甘氨酸和微生素

D．激素参考答案：A38.下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌B.将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗参考答案：D【分析】转基因技术的原理是基因重组。基因重组和基因突变、染色体变异均属于可遗传的变异。基因治疗：指把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，这是治疗遗传病的最有效的手段。【详解】将含胰岛素基因表达载体的重组质粒转入大肠杆菌获得的转基因菌，可以通过二分裂将胰岛素基因传给后代，A不符合题意；将花青素代谢基因导入植物体细胞，再经植物组织培养获得的植株所有细胞均含有花青素代谢基因，花青素代谢基因会随该植物传给后代，B不符合题意；将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛所有细胞均含有肠乳糖酶基因，可以遗传给后代，C不符合题意；该患者进行基因治疗时，只有淋巴细胞含有该腺苷酸脱氨酶基因，性原细胞不含该基因，故不能遗传给后代，D符合题意。故选D。

39.关于叶绿体中色素的提取和分离的说法错误的是

A.滤液细线要画得细、齐，且须含有足量的色素

B．研磨绿叶时加入碳酸钙以保护叶绿素不被酸性物质破坏

C．滤纸条上含量最多的色素名称和颜色分别是叶绿素a、黄绿色

D．绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是色素在层析液中的溶解度不同参考答案：C40.图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（）A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同形态B．②是产生tRNA、mRNA、rRNA和合成蛋白质的场所C．③为双层膜结构，其主要成分是磷脂和蛋白质D．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量参考答案：B考点：细胞核的结构和功能．分析：据图分析，①是染色质（成分是DNA和蛋白质），②是核仁（与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关），③是核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）．解答：解：A、①是染色质，其主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态，间期和末期以染色质形式存在，前期、中期和后期以染色体形式存在，A正确；B、②是核仁，与核糖体的形成有关，合成蛋白质的场所是核糖体，B错误；C、③是核膜，在细胞周期中发生周期性变化，前期消失，末期重现，其主要成分是磷脂和蛋白质，C正确；D、蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性，同时需要消耗能量，D正确；故选：B．点评：本题考查细胞核的结构和功能等相关知识，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题:（1）内质网上合成的蛋白质不能穿过

________进入细胞核，表明这种转运具有

________

性。（2）细胞膜选择透过性的分子基础是

________具有疏水性和

________具有专一性。（3）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有___