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![广东省清远市英华中学2022-2023学年高二数学理测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/d5c361a02f7dcf0a85a4de922a33bcdd/d5c361a02f7dcf0a85a4de922a33bcdd4.gif)
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文档简介
广东省清远市英华中学2022-2023学年高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数y=lg的图象大致是()参考答案:A本题通法有两种:①图象是由点构成的,点点构成函数的图象,所以可取特殊点(2,0),(,1).②利用函数解析式判断函数的性质,函数的定义域为(1,+∞),在定义域上函数为减函数.2.曲线与曲线的(
)A.实轴长相等
B.虚轴长相等
C.离心率相等
D.焦距相等参考答案:D3.若,则“”是“”的(
).A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B或,所以“”是“”的必要而不充分条件,故选.4.若,则m等于()A.9
B.8 C.7
D .6参考答案:C5.是的什么条件(
)A.充分必要条件
B.必要不充分条件
C.充分不必要条件
D.既不充分与不必要参考答案:A6.经过点,并且对称轴都在坐标轴上的等轴双曲线的方程为(
)A.
B.
C.或
D.参考答案:B7.i是虚数单位,复数为纯虚数,则实数a为(
)A.2 B.-2 C. D.参考答案:A解:8.已知函数有两个不相同的零点,则a的取值范围为(
)A. B. C. D.参考答案:A【分析】首先求出函数定义域以及导函数,讨论实数的范围,求出函数的单调区间以及最值,从而解出满足条件的实数。【详解】函数的定义域为,且.①当时,成立,所以函数在为上增函数,不合题意;②当时,故时,,所以函数在上为增函数;当时,,所以函数在上为减函数.因此此时的最小值为,依题意知,解得.由于,函数在上为增函数,所以函数在上有唯一的一个零点.又因为,所以.,令,当时,,所以.又,函数在上为减函数,且函数的图像在上不间断,所以函数在上有唯一的一个零点.综上,实数的取值范围是.故答案选A【点睛】本题考查导数在函数研究中的应用,对于零点问题,一般是利用导数研究函数的单调区间以及最值,考查学生转化与划归的思想,属于中档题。9.用反证法证明:将9个球分别染成红色或白色,那么无论怎么染,至少有5个球是同色的。其假设应是:(
)A.至少有5个球是同色的
B.至少有5个球不是同色的C.至多有4个球是同色的
D.至少有4个球不是同色的参考答案:C略10.两封不同的信随机投入三个空邮箱,则邮箱的信件数的数学期望(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.定义:关于的两个不等式和的解集分别为和,则称这两个不等式为对偶不等式.如果不等式与不等式为对偶不等式,且,则
.参考答案:12.展开式中的常数项为_____________参考答案:略13.在极坐标系中,点到直线的距离是______.参考答案:【分析】先将点的极坐标化成直角坐标,极坐标方程化为直角坐标方程,然后用点到直线的距离来解.【详解】解:在极坐标系中,点(2,)化为直角坐标为(,1),直线ρsin(θ﹣)=1化为直角坐标方程为x﹣y+2=0,(,1)到x﹣y+2=0的距离d=,所以,点(2,)到直线ρsin(θ﹣)=1的距离为:1。故答案为:1.【点睛】本题考查直角坐标和极坐标的互化,点到直线的距离公式,体现了等价转化的数学思想.14.已知点P(2,﹣3)是双曲线上一点,双曲线两个焦点间的距离等于4,则该双曲线方程是___________.参考答案:15.函数在上的最小值是
参考答案:4略16.将圆的一组n等分点分别涂上红色或蓝色,从任意一点开始,按逆时针方向依次记录个点的颜色,称为该圆的一个“k阶色序”,当且仅当两个“k阶色序”对应位置上的颜色至少有一个不相同时,称为不同的“k阶色序”.若某圆的任意两个“k阶色序”均不相同,则称该圆为“k阶魅力圆”.“4阶魅力圆”中最多可有的等分点个数为
.参考答案:1617.已知椭圆的左、右焦点分别为F1、F2,P是椭圆上的一点,Q是PF1的中点,若,则
.参考答案:6三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.经过三点A(1,12),B(7,10),C(﹣9,2)的圆的标准方程.参考答案:考点:圆的标准方程.专题:直线与圆.分析:先求出边AB的中垂线方程、同理求得BC边的中垂线方程,联立方程组可得圆心的坐标,从而求得半径,从而得到圆的方程.解答:解:AB的中点为(4,11),AB的斜率为﹣,故边AB的中垂线方程为y﹣11=3(x﹣4),即3x﹣y﹣1=0.同理求得BC边的中垂线方程为2x+y﹣4=0,由求得,可得圆心坐标为M(1,2),故半径r=MA=10,故过三点A(1,12),B(7,10),C(﹣9,2)的圆的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=100.点评:本题主要考查求圆的标准方程的方法,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键.19.已知分别是△ABC中角的对边,(1)求角B的大小;(2)若,求的值.参考答案:解:(1)由余弦定理有:
∴(2)由,根据正弦定理有(R为△ABC外接圆半径)即,又
∴∴
整理有∴略20.(8分)中,,边上的高线方程为,边上的中线方程为,求边所在的直线方程.参考答案:解:边上的高线方程为直线的方程为:,即:由解得:设则的中点为由
解得:直线的方程为:直线的方程为:略21.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)当时,若,求的值.参考答案:(1);(2)或.【分析】(1)先将函数解析式化简整理,得到,即可求出最小正周期;(2)先由,得到,再由,即可确定结果.【详解】(1)所以最小正周期(3)因为,所以,又因为,即,所以或,则或.【点睛】本题主要考查求三角函数的最小正周期,以及由三角函数值求角的问题,熟记三角函数的图像和性质即可,属于常考题型.22.(本小题满分12分)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出名学生,将其成绩(均为整数)分成六段,…后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)估计这次考试的及格率(分及以上为及格)和平均分;(3)从成绩是分以上(包括分)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.参考答案:(1)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率:f4=1-(0.025+0.15*2+0.01+0.005)*10=0.032分直方图如右所示……………….4分(2)依题意,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为(0.015+0.03+0.025+0.005)*10=0.75所以,抽样学生成绩的合格率是75%
6分利用组中值估算抽样学生的平均分45·f1+55·f2+65·f3+75·f4+85·f5+95·f6….8分=45×0.1+55×0.15+
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