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文档简介
健美操兴趣小组活动总结衰弱操兴趣小组活动总结
衰弱操兴趣小组活动总结201*-201*第一学期
转瞬一学期立刻就要过去了,我们的衰弱操兴趣小组活动也将临时告一段落。现将本学期的兴趣小组工作总结如下:
对今年刚刚接手的衰弱操兴趣小组,我进展熟识工作。熟识学生、熟识教学侧重点。在今年的教学中,我转变原有的教学模式由于孩子的差异很大,教学的动作太难有些孩子根本跟不上,为了保证全部的孩子都能有一特长,所以把我们兴趣小组的教学模式改为以简洁整齐为主。在训练中我们始终克制许多困难,圆满完本钱学期的教学规划
针对于这学期的工作我也总结出了一些缺乏之处,在此下定决心在下学期的工作中改正这些缺乏,同时对下学期的工作也做出来肯定的畅想:
早早进入紧急状态,以最快的速度编排出一至两个节目,更好的迎接学校的各项活动。把我们的衰弱操同样参加新奇的,学生们喜爱的教学环节。比方:衰弱操可以加一些大家喜爱的器械(呼啦圈、啦啦花等)将衰弱操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力气的衰弱操动作参加中国传统的礼仪动作,让它变得更为丰富。以上就是本学期的总结和对下学期的畅想,我还会在教学中不断的摸索进步。
扩展阅读:衰弱操兴趣小组活动记录
_衰弱操兴趣小组活动记录大操周次二地点场教师辅导人员参与人活动(1)衰弱操根本步行手型内容(2)学习手臂方位组合1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况,安全教育.(2)围绕操场慢跑2周。(3)拉伸操八个八拍。活2.根本局部:动(1)讲授衰弱操根本步行手型,及衰弱操的根本要求。过(2)学习手臂方位组合。程要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:学生随音乐自主练习,教师循环指导。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况。活动学生已经把握衰弱操的步行手型,根本把握手臂方效果位的组合练习。
衰弱操兴趣小组活动记录大操辅导场教师人员人参与45周次三地点活动1.复习衰弱操根本步行手型、手臂方位组合内容2.学习身体活动组合练习1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。(3)拉伸操八个八拍。2.根本局部:活(1)复习上节学习的手臂方位组合。动(2)学习身体活动组合练习。过要求:明确组织纪律性,听从指挥。程方法:学生随音乐能娴熟做出手臂方位组合,教师循环指导。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况。活动学生能跟着音乐娴熟做出手臂方位组合。在教师的效果口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习。
__衰弱操兴趣小组活动记录大操周次四地点场活动教师辅导人员人参与451.复习手臂方位组合、身体活动组合。内容2.学习跳步组合1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。(3)衰弱操根本步型手型。2.根本局部:活(1)复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合。动(2)学习跳步组合练习。过要求:明确组织纪律性,听从指挥。程方法:学生随音乐能娴熟做出手臂方位组合和身体活动组合,教师循环指导。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况。在学生的仔细练习下,学生可以跟着音乐娴熟做出手臂方位组合和身体活动组合。根本把握跳步组合练效果习。活动
衰弱操兴趣小组活动记录大操辅导教师人员参与45人周次五地点场活动复习手臂方位组合和身体活动组合和跳步组合练习内容1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。(3)衰弱操根本步型手型。2.根本局部:活(1)复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合,动和跳步组合练习。过程要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:学生随音乐能娴熟以上所学的内容,教师循环指导。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况。学生跟着音乐能娴熟做出手臂方位组合和身体活动组合,和跳步组合练习。效果活动
衰弱操兴趣小组活动记录大操辅导教师人员参与45人周次六地点场活动学习欢乐健身操的第一节伸展运动和其次节头部运动内容1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。活2.根本局部:动(1)学习欢乐健身操的伸展运动和头部运动。过程要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况。活动学生在教师的口令指挥下能做出伸展运动和头部效果运动,局部学生可以跟着音乐做出来。
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次七地点场活动1.复习前两节内容2.学习第三节肩部运动教师辅导人员参与45人1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。活(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。动过要求:明确组织纪律性,听从指挥。程方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况。2.根本局部:(1)复习前两节(2)学习第三节肩部运动。活动由于肩部运动比拟简洁学生把握的很好,能跟着音效果乐做出前三节。
衰弱操兴趣小组活动记录
大操周次八地点场活动(1)复习健身操前三节(2)学习第四节胸部运动内容1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。活动(1)复习第一、二、三节(2)学习第四节胸部运动。过要求:明确组织纪律性,听从指挥。程方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况。(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2.根本局部:教师辅导人员参与45人活动学生可以跟着音乐节奏做出前四节操效果
衰弱操兴趣小组活动记录
大操周次九地点场活动(1)学习第五节体侧运动(2)第六节体转运动内容1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。活动(1)学习第五节体侧运动和第六节体转运动。过要求:明确组织纪律性,听从指挥。程方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2.根本局部:教师辅导人员参与45人活动学生可以跟着音乐节奏娴熟做出前四节,根本做出效果第五、六节。
衰弱操兴趣小组活动记录
大操周次十地点场活动内容教师辅导人员参与45人(1)复习第五、六节。(2)学习第七节腹背全身运动1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况(2)围绕操场慢跑2周。(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。活2.根本局部:动(1)复习第五节体侧运动和第六节体转运动过。(2)学习第七节腹背全身运动。程要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生可以跟着音乐节奏娴熟做出前六节,根本做出效果第七节。
衰弱操兴趣小组活动记录十周次一活动(1)复习五、六、七三节(2)学习第八节跳动运动大操地点场辅导教师参与人员45人内容1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。活动2.根本局部:(1)复习第五、六、七三节。(2)学习第八节跳动运动过要求:明确组织纪律性,听从指挥。程方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生可以跟着音乐做出前七节,在教师的指挥下做效果出跳动运动。
衰弱操兴趣小组活动记录十周次二活动(1)复习前八节(2)学习第九整理运动内容地点场教师大操辅导人员参与45人1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。活2.根本局部:动(1)复习八节。(2)学习第九整理运动过程要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动第九节比拟简洁学生和简单把握,学生在教师的指效果导下根本可以跟着音乐做出来。
衰弱操兴趣小组活动记录十周次三活动复习全套操内容地点场教师大操辅导人员参与45人1.预备局部:(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。活动过程2.根本局部:复习整套操,。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误,按教师的要求进展练习,留意队形变换。3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生跟着音乐娴熟做全套操出来。效果
衰弱操兴趣小组活动记录大操地点场辅导教师人员参与45人十周次四活动(1)复习全套操(2)并对学生分组进展练习内容1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。活3.根本局部:动过程复习整套操,并进展分组,按教师的要求进展练习,留意队形变换。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。4.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生跟着音乐娴熟做全套操出来,学生分成五组进效果行练习,为明天的展现做预备。
健身操兴趣小组活动记录
十周次五活动学生分组进展展现学习成果内容地点场教师大操辅导人员参与45人1.预备局部:活(1)点名检查学生的出勤状况.(2)围绕操场慢跑2周。动过(3)手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2.根本局部:在各小组长的带着下各组展现学习成果,教师打分。程3.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生在竞赛中体验乐趣,并完毕本学期的课程。效果
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次一地点场教师辅导人员参与45人活动(1)衰弱操根本步法练习内容(2)腹肌练习一教师讲解组建健身操队的意义二宣布本节课的主要内容,安全教育。三预备活动:绕教学楼慢跑2圈活动(一)衰弱操根本步法练习:过程1.踏步练习2.侧并步练习3.开合跳4.吸腿跳(二)腹肌练习要求:明确组织纪律性,听从指挥。五完毕局部:1.教师领做放松操2.小结本节课的学习状况拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿四根本局部活动学生兴趣很高,根本把握所教的内容。效果
衰弱操兴趣小组活动记录
大操辅导教师人员参与45人周次二地点场活动内容(1)学习衰弱操的根本步伐(2)拉伸练习一宣布本节课的主要内容,安全教育。二预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿活三根本局部动过(二)拉伸练习程方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。五完毕局部:1.教师领做放松操2.小结本节课的学习状况(一)学习衰弱操的根本步伐:1.后踢腿跳2.谈踢腿跳3.一字步跳4.弓步跳活动动作比拟简洁,学生根本把握。效果
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次三地点场活动(1)学习衰弱操的根本步伐(2)拉伸练习内容一宣布本节课的主要内容,安全教育。二预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿三根本局部活动过程(一)学习衰弱操的根本步伐:1。穿插步2V字步3.小马跳(二)拉伸练习要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。四完毕局部:1.教师领做放松操2。小结本节课的学习状况辅导教师参与人员45人活动学生很好的把握衰弱操的根本步伐,都能仔细的进效果行拉伸练习。
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次四地点场活动1.学习衰弱操手臂动作2.柔韧练习内容一宣布本节课的主要内容,安全教育。二预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿三根本局部活(一)学习衰弱操手臂动作:1。手型(并掌、分掌、动过程花掌、拳)2.上肢动作(屈、伸、摆、绕、旋转)(二)柔韧练习要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。四完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况辅导教师参与人员45人活动学生根本把握衰弱操手臂动作,仔细进展柔韧练效果习。
衰弱操兴趣小组活动记录
大操周次五地点场教师辅导人员参与45人活动1.健身衰弱操根本动作内容2.仰卧举腿1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿活3.根本局部(1)健身衰弱操根本动作动过程(2)仰卧举腿要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。4.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生很好把握衰弱操根本动作,仔细练习仰卧举腿效果动作。
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次六地点场教师辅导人员参与45人活动1.健身衰弱操根本动作内容2.推小车1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿活动过程3.健身衰弱操根本动作4.推小车要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。5.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况学生很好把握健身衰弱操根本动作,仔细进展’推小活动车”练习,提高自己的力气素养。效果
大操场兴趣小组活动记录大操周次七地点场活动内容教师辅导人员参与45人1.学习安康活力操第一段2.芭蕾手位1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿活3.学习安康活力操第一段动过程4.芭蕾手位要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。5.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生根本把握安康活力操第一段,在教师的带着下能效果做出芭蕾手位。
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次八地点场活动内容教师辅导人员参与45人1.复习安康活力操第一段动作2.学习安康活力操其次段动作1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿活3.复习安康活力操第一段动作动过程4.学习安康活力操其次段动作要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。5.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生可以跟着音乐做出安康活力操第一段动作,基效果本学会安康活力操其次段动作。
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次九地点场活动内容教师辅导人员参与45人1.学习安康活力操第三段动作2.柔韧练习1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿活动过程3.学习安康活力操第三段动作4.柔韧练习要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。5.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生学会安康活力操第三段动作,仔细进展柔韧练效果习。
衰弱操兴趣小组活动记录大操周次十地点场活动复习安康活力操内容教师辅导人员参与45人1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈活动过程拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿3.复习安康活力操要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。5.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动效果大局部学生在教师的指导下可以做出安康活力操,一半的同学可以跟音乐做出来。
衰弱操兴趣小组活动记录十周次一活动复习衰弱操的根本步伐;复习安康活力操内容地点场教师大操辅导人员参与45人1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈活动过程拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿3.复习衰弱操的根本步伐;复习安康活力操要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。4.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生可以跟着音乐做出衰弱操的根本步伐,大局部效果学生能在教师的带着下跟音乐做出安康活力操。
衰弱操兴趣小组活动记录十周次二活动内容地点场教师大操辅导人员参与45人1.学习花穗健身操的根本动作2.复习安康安康活力操1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈拉伸韧带、活动关节、踢腿、摆腿活动过程3.(1)学习花穗健身操的根本动作(2)复习安康安康活力操要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,订正错误。4.完毕局部:(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习状况活动学生能娴熟做出安康安康活力操并可以进展队形效果的变换,根本把握花穗健身操的动作。
衰弱操兴趣小组活动记录十周次三活动内容地点场教师大操辅导人员参与45人1.复习安康安康活力操2.创编花穗操1.宣布本节课的主要内容,安全教育。2.预备活动:绕教学楼慢跑2圈活动过方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师程循环指导,指导学生的创编花穗操。4.完毕局部:(1)教师领做放松操
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