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文档简介

Word-3-大学生述职报告恭敬的各位领导，教师，学生们：

大家晚上好！时间荏苒，岁月如梭。转瞬间我们已经从懵懂的大一新生，步入大二这个行列。回顾这一年，让我刻骨铭心。首先，我很荣幸可以有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。

回忆起一年前刚到这个年级，我们很幸运的碰到了一个懂我们的好班主任——钱镭教师。在年级第一次班会中，钱教师就为我们量身制定了以个任务——创建特色学习型年级。在此班会以后，我的一系列工作都是以这个任务为中心而绽开的。下面就详细汇报一下一年以来我班创建的学习特色和取得的成果。

一·英语演讲竞赛胜利举办，向特色学习型年级迈出第一步。

XX年冬天，我班和乳品二班在一起胜利的举办了第一次英语演讲竞赛。在此次活动过程中，学生们踊跃参与，细心的选择适合自己的文章，通过课余时光勤加练习，不断的向教师请教。辅导员张教师为了鼓舞大家，还预备了丰厚的奖品。在此，我代表全部参赛的学生，向张教师致以深深的谢谢。此次活动的开展，充分的出示了大家的才干，同时还增强了学生们对学习英语的爱好和信念，为选一步开展备考英语四级，营造了深厚的学习氛围。

二·提升晚自习效率，贯彻过程管理，制造乐观的学习氛围。

每学期最紧急的时期莫过于期末复习备考。为了带动全班学生共学生习，共同长进，在期末备考期间，我制定了具体的复习方案。将全班32人平均分成4组，并选出组长协助和催促组员学习。形成了组内互助，组与组间竞争的学习风气。于此同时，为了提升晚自习效率，我班还延伸晚自习时光至2个半小时，营造了一个良好的学习氛围。在期末考试中，年级有着良好的考风，经过全班的一起努力，终于在期末考试中取得了优异的成果，特色型学习年级初步形成。

三·高度重视英语学习，逐步掌控办法，四级成果初见成效。

在高校刚来的时候，班主任钱教师就为我们讲解了英语四级证书的重要性，并鼓舞我们乐观学习英语。于是我班提早就制定了自己的四级复习方案，并有条不紊的一步步去实施。在大一下学期，我班有15人达到了报考四级的标准，并所有报名参与考试。结果有9人顺当利用，一次利用率达到了60%，这一喜人的成果，让我们一班的每一个人都倍感自豪！

四·尖子生成果突出，高分学生形成良性竞争。强带弱，相互增进，共创和睦年级。

我班是一个团结的集体，在学习好的学生的带动下，全班学生你追我赶，相互增进，共同长进，经过学生们一年不懈的努力，年级在本学年取得了惊人的成果。参加奖学金评定人数共5人，占学部总人数的15.63%。其中获一等奖学金一人，二等奖学金两人，三等奖学金两人，长进奖四人。这样的成果，让我坚决了一个信心，我会越发努力，乐观提倡这种优良的学习风气，带动全班学生共同奋进，去制造下一个属于我们乳品一班的辉煌。

随着大二新学期的开头，又一轮四级备考正在举行，我班再次制定了本班特色的复习方案，晨读方案已经绽开，其他方案也在紧急有序的一步步执行。我班本学期的任务就是全班四级利用率超过50%，期末争取零挂科。我信任，在我

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