《多媒体技术应用》课件教育教学大纲

《多媒体技术应用》教课纲领一、课程性质与任务本书是为适应中等职业学校人材培育和全面素质教育的需要，依据中等职业学校计算机及应用专业“多媒体技术应用教课基本要求”编写的国家规划教材。本书以能力培育目标为主线，使学生认识相关的多媒体知识，掌握多媒体数据的特色及办理方法，掌握应用多媒体创作工具创作多媒体作品的基本技术，具备应用多媒体工具软件创作简单多媒体作品的能力，为学生连续学习专业知识和提升职业技术打下基础。二、课程教课目的1、知识教课第一章多媒体技术基础1）多媒体技术的定义2）多媒系统统的分类3）多媒体技术的应用4）多媒体技术的发展5）Windows中的多媒体功能第二章多媒体计算机系统1）多媒体计算机系统硬件2）多媒系统统软件3）多媒体计算机系统构造第三章多媒体信息办理技术1）多媒体数据的分类及特色2）多媒体信息的计算机表示3）多媒体数据压缩和编码技术4）音频信息办理5）音乐合成与MIDI6）视频信息办理第四章多媒体作品开发1）多媒体作品的设计特色2）多媒体作品的设计原则3）多媒体作品的开发第五章多媒体作品素材制作1）素材的分类2）制作文本信息3）声音素材的准备4）图形图像素材的准备5）图形图像办理软件Photoshop6）动画制作软件Flash57）制作视频素材第六章Authorware1）Authorware概括2）Authorware基本知识3）文本和图形的创立4）人机交互设计5）动画成效的设计6）声音、数字电影以及视频的集成2、能力培育目标本书一直贯串多媒体基本知识的教授基本能力的培育。在能力培养方面，侧重理论联系实质，使学生在掌握基本看法和多媒体基本处理方法的基础上，学会获得和办理多媒体信息，利用多媒系统作软件进行多媒体数据的合成同时培育学生的创立性思想能力，激发学生的创新意识和创新欲念，培育学生的审美情味。3、思想教育目标制作多媒体作品需要多人合作，需要对用户进行分析。更需要很好的市场定位，本书在解说理论和实践的同时，也侧重培育学生高尚的道德情操和优秀的审雅看法，建立正确的人生观、价值观、世界观。三、教课内容和要求全书共七章、第一章表达多媒体和多媒休计算机的基本看法，多媒系统统的应用和发展；第二章介绍多媒体计算机系统的系统构造，多媒体计算机系统中的设施的常用软件的功能，第三章依据多媒体数据的特色，介绍多媒体数据以及多媒体数据压缩和编码方法，音频信息办理和视频信息办理。第四章谈论多媒体作品开发的一般过程，多媒体作品的开发和应用所需的基本美学和设计知识。第五章解说经过各样软件，硬件获得多媒体素材的方法，为多媒体作品供给必需的条件。第六章系统地表达如何用多媒体集成软件。Authorware制作多媒体作品，经过大批的实例，熟习多媒体作品的制作过程。四、实践内容实验一Windows多媒体功能实验二制作文本素材实验三制作声音素材实验四制作图形、图像素材实验五Photoshop基本操作实验六Photoshop图像办理实验七Flash基本操作实验八Flash动画制作实验九获得视频素材实验十认识Authorware实验十一使用显示图标实验十二使用画图工具箱实验十三使用运动图标（一）实验十四使用运动图标（二）实验十五等候与过渡成效实验十六使用交互、群组图标实验十七使用交互、群组、框架图标实验十八声音与数字电影实验十九综合练习（一）实验二十综合练习（二）五、课时分派建议学时安排建议以下：内容总时数讲课时数实验时数第1章多媒体技术基础844第2章多媒体计算机系1