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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——周记描写开学了
开学了,又精神抖擞的进入学校学习了。下面是描写有关开学的周记,大家一起来看看吧!
描写有关开学的周记一
带着几分诧异与担忧,我走进了渴望已久的成外校园,打定进入初中的学习。初中,人生中的一个新起点,它意味着我们将道别小学时的那种嬉戏般的生活,将自己变成一个高速运转的机器,急速适应初中的慌张且有筹划的学习。站在教学楼前,我在心中许下誓言,确定要努力学习,实现我的宏伟梦想!
随着初中生活的幕布逐步拉开,军训的号角缓缓吹响。不知道是老天开眼,还是我们实在太幸运了,我们的军训时间被确定为一天半。和其他学校长达7天的军训相比,实在是小巫见大巫。这个消息让我们这些“小皇帝”、“小公主”着实长舒了一口气。
我们这个班的军训教官姓白。在我的眼中,白教官无论是从外表上看还是从语言上看,都是一个特别怜恤的人,看来,他是十足不会对我们下重手的了。可是,这样我们不就得不到丝毫的磨练了吗,这可怎么是好?后来发生的事大大出乎了我的预料。可能是同学们懒散的状态激怒了教官,教官逐步把“手下留情”改成了“手下不留情”,――罚我们站军姿。以前体育课上,体育老师也教过我们站军姿,但是最长也只站了5分钟,而白教官却命令我们站20分钟。
面对教官严肃的话语,我在心中问自己,你可以吗?你行吗?站20分钟又会有什么后果呢?不就是多晒太阳嘛!革命者上刑场尚且不惧,我假设一遇到站军姿之类的困难就只想到逃避,算什么男子汉!我急速按照教官的要求,挺胸、收腹、手贴裤缝……刺眼的阳光照射着我们。这一刻,我即刻感觉到这才叫一个集体,为了一个共同的目标――维护班集体的利益,不让别人瞧不起,大家忍受着太阳的暴晒,任由汗水浸湿衣衫,照旧如巨人般屹立在天地之间,毫不畏缩。当天晚上,我卷缩在床上,久久无法入睡。
开学第一周虽然有弥漫苦涩的军训生活,但这却丝毫无法掩盖我们对于学校的崭新感,我们同室四人组成了懒虫军团,在班级中结交了大量的挚友……诸如此类的事不计其数,我就不一一列举了。总而言之,初中第一周时间虽短,但是酸甜苦辣却是样样俱全。俗话说得好,“新生活,新气象。”很期望下一周的到来,不知道到时会发生什么五花八门的事儿,学到什么闻所未闻的学识呢?
描写有关开学的周记二
上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次测验,由于这是我们这学期在生物测验室所举行的第一次测验,对测验室的一切都觉得崭新,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些细致的仪器,但由于,老师交代过不能随意动测验室的仪器,便克制住了自己。老师在测验室讲了一下测验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。
这次测验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇热爱阴暗的地方。定了本组的观点后测验便开头了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里查看,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。查看后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了片面光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了比较。
随后,老师开头计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守护员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便聪慧起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟围着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点毕竟是否正确呀?唉!怎么搞的?
结果,全班的结果出来,我们终究得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!
上高中后一切对我来说都是崭新的。
描写有关开学的周记三
又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的梦想,所以,我理应打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的劳绩,在初二上学期的学习中弥漫信仰。
首先,我认为,学习中不成疏忽的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解才能还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我梦想自己能在新学期里对待学习更专心,更有细心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的滥用。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达成这个小目标,然后长时间达成一个大目标。在长短筹划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。
结果,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安置作息时间,没有合理的安置,再好的筹划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安置学习、消遣、休息的时间,要把每一点一滴名贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把全体的心思都扑在学习上,学习劳绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,由于我觉得一天中假设没有一点时间用来消遣的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很轻易疲乏,轻易冲动。虽然这样劳绩可能会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课专心听讲,专心做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌管当天的学习内容。回家后专心地、高效率地、高切实性地做好作业以及适量的补充习题,专心复习及预习,其他时间完全可以自由支配。结果再说一句:学习筹划要根据个人概括的处境而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
描写有关开学的周记四
不知不觉,自己已经在附中学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...
虽然自己已经是附中学生了,但是依旧有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进附中,正是由于有了附中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点畏缩...
早就预料到在附中尖子好多,但是,真正来到这里学习才畏缩起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文劳绩一向不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一向不好,而来到这里,连自己唯一对比好的语文和英语也变目生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应
但是自己坚持这句话:即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。以后这样的日子可能会好多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不成以。其实自己知道,要固执,大
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