共筑生命家园-课件 【新教材 备课精研】 部编版道德与法治九年级上册

6.2共筑生命家园★1.为什么要坚持人与自然和谐共生？★2.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?★3.怎样坚持走绿色发展道路?4、为建设美丽中国，青少年应怎样？自学导航一、促进人与自然和谐共生我们再看两个“人与自然和谐共生”的案例：2021年6月30日，京新高速全线建成通车，成为世界上最长的穿越沙漠高速公路。为保护野生动物迁徙，专门修建了20多条野生动物通道，并开展了荒漠戈壁高速公路建设野生动物保护关键技术研究。港珠澳大桥穿越周边海洋环境极为敏感的珠江口中华白海豚国家级自然保护区，为确保工程对中华白海豚的影响减至最低，整个施工过程的各项环保措施极为严格。最终，港珠澳大桥建设实现了环境“零污染”和中华白海豚“零伤亡”。自然人类相互依存共生共荣动态中的平衡发展中的协调进取中的有度多元中的一致纷乱中的有序说一说：你是如何理解人与自然和谐共生的？为什么要坚持人与自然和谐共生？追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。气候变暖，物种濒临冰川融化，海平面上升土水氧气为什么要坚持人与自然和谐共生？人与自然相互依存，共生共荣。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；作为自然的一部分,人类要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。

1.为什么要坚持人与自然和谐共生？①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。P81②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类有责任保护自然，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。P81③人与自然相互依存，共生共荣。P81④人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。P81生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。保护环境，爱护家园2、怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?

（1）：以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。2.怎样坚持人与自然和谐共生：（怎么办）

①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。

②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。▶五大理念：中共十八届五中全会首次提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大新理念，以保障实现全面建成小康社会的目标。2.怎样坚持人与自然和谐共生：（怎么办）(83-84)

①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。

②坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。课堂笔记二、坚持绿色发展道路▲1、为什么坚持走绿色发展道路？P84

①当前我国面临着严峻的资源环境形势，制约着经济和社会的可持续发展。【现状+影响】②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。【重要性】③这有利于缓解资源和环境的压力，促进经济社会持续健康发展。有利于提高人们的环保意识，不断改善生活环境和生活质量有利于建设资源节约型、环境友好型社会。

有利于践行绿水青山就是金山银山理念。有利于加快形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。有利于建设美丽中国的时代图景，实现中华民族伟大复兴的历史使命。

【意义】过去的余村现在的余村探究与思考P841、余村走过两条不同的致富道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？2、余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？第一条富起来：以牺牲资源和环境为代价，谋求一时的经济增长。鼓了“钱袋子”伤了“居住环境”第二条富起来：在人与自然和谐共生的基础上，走绿色发展之路。既获得了经济效益又获得了生态效益和社会效益绿水青山是指：金山银山是指：生态环境保护经济发展两山：探究与思考P841、余村走过两条不同的致富道路。请比较一下，这两条道路有什么不同？2、余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？通过关停污染企业（矿山和水泥厂）；发展生态旅游经济；引进无污染、高效益企业来践行；建设“美丽乡村”。第一条富起来：以牺牲资源和环境为代价，谋求一时的经济增长。鼓了“钱袋子”伤了“居住环境”第二条富起来：在人与自然和谐共生的基础上，走绿色发展之路。既获得了经济效益又获得了生态效益和社会效益（1）走绿色发展道路要处理好经济发展与生态环境保护的关系。绿水青山就是金山银山二、坚持绿色发展道路2、怎样走绿色发展道路？P85-87如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？P85

①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。②我们既要绿水青山,也要金山银山。③如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。（2）走绿色发展道路，坚持绿色富国、坚持绿色惠民。（价值取向）让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。新能源“三北”防护林河长制厕所革命（3）走绿色、循环、低碳发展之路。要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式P86低碳出行垃圾分类节约水资源节能环保（4）必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。（制度建设）P87《宪法》《环境保护法》4个制度（1）走绿色发展道路要处理好经济发展与生态环境保护的关系。P85二、坚持绿色发展道路▲2、怎样走绿色发展道路？P85-87（2）走绿色发展道路，坚持绿色富国、坚持绿色惠民。P85（价值取向）（3）走绿色、循环、低碳发展之路。P86（行为选择）（4）必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。P87(制度建设)（5）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会.“两型“P87美丽中国的内涵：美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园；建设美丽中国的时代图景是什么?

实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。看视频：

我国在2020年联合国大会上明确提出，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。了解什么是碳中和碳达峰？为建设美丽中国，中学生应该如何行动？拓展：学以致用(结合P87低碳微行动）为建设美丽中国，中学生应该如何行动？树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任②努力学习环保知识，为建设美丽中国出谋划策；③积极参与节约资源、保护环境的宣传活动；④从日常生活小事做起，自觉履行节约资源、保护环境的义务如随手关灯、少用或不用一次性筷子等⑤积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争。共筑生命家园坚持人与自然和谐共生坚持绿色发展道路智慧选择；相互依存，共生共荣

措施符合自然规律准则目标基本国策发展理念当代中国的发展共识措施处理好一对关系绿色富国、绿色惠民走绿色、循环、低碳之路上限、底线、红线课堂小结

原因

原因1、2022年1月，湖南省启动为期一年的长江“十年禁渔”“三承诺一倡议”专项行动，以实现“市场不卖、餐馆不做、群众不吃”长江流域禁捕水域野生鱼鲜目标。这一行动体现了（）A．创新发展的理念 B．共享发展的理念C．绿色发展的理念 D．开放发展的理念C2、2022年3月28日上午，“驴友打卡黄河生态廊道”体验活动在灵宝市黄河一级支流弘农涧河岸边正式启动。黄河生态廊道是我省黄河流域生态保护和高质量发展的“先手棋”，也是贯穿我省的重要生态绿带。河南日报记者从活动启动仪式上获悉，河南黄河生态廊道建设快速推进，沿黄各地集中攻坚，今年3.6万亩新造林任务已完成2万余亩，年内将实现黄河生态廊道绿化任务大头落地。这()A．便于城乡一体化发展，推动复工复产B．将杜绝生态环境污染，建设美丽河南C．符合科教兴国战略，有利于经济发展D．有利于落实绿色发展，建设生态文明D3、2022年是我国开展全民义务植树40周年，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调,每年这个时候，我们一起参加义务植树,就是要倡导人人爱绿植绿护绿的文明风尚，让大家都树立起植树造林、绿化祖国的责任意识，形成全社会的自觉行动,共同建设人与自然和谐共生的美丽家园。实现这一目标需要（）①深入实施可持续发展战略②统筹推进生态文明建设,建设美丽中国③把保护生态环境作为当前工作的中心④坚持绿水青山就是金山银山理念A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B4、

从2021年1月1日开始，我国升级版“限塑令”开始生效，全面禁止废塑料进口，快递、外卖等禁用或限用一次性塑料制品。关于“限塑令”落地的建议，你认为可取的是()①政府部门依法行政，坚持以罚代管②市民增强环保意识，转变购物习惯③加强绿色产品开发，推广替代产品④限制外卖行业发展，倡导自己做饭A．①② B．②③ C．①④ D．③④B5、材料一黄河源头有一个县，过去发现金矿后，各路人马在草原上疯狂采金。这个原本名不见经传的西部贫困县，人均收入曾连续多年居全国第一。采金者所到之处，遍地疮痍。再加上气候变化等因素，当地草场退化，河湖萎缩，鼠害猖獗，风沙四起，许多牧民被迫背井离乡。材料二我国东部有一个县，森林覆盖率高，山清水秀。在这里，生态农业、生态旅游红红火火，一年四季游客不断，带动了其他产业的发展，百姓收入高了，生活富了。当地人精心呵护着这里的一山一水、一草一木，他们明白：当代人享受自然美景，也要给子孙后代留下绿水青山。（1）从资源开发与生态环境保护关系的角度看，我们从材料一中应吸取的教训是什么？（2）找出材料二中最能体现可持续发展理念的句子并写在下面。（3）以“人类与自然”为话题，先提出一个观点，然后运用以上材料中的信息简要论证这一观点。（1