对3秋季-数学五年级第20讲期末复习二

精锐教育13辅导讲学员 学科教师 级 辅导科目 期末复习（二（20—25分钟 一个三角形的面积是4.8m2，与它等底等高的平行四边形的面积是 一个平行四边形，底为8分米，高2分米.如果底不变，高增加2分米，则面积增加( 扩大5倍；它的面积扩大( 当下底缩短到2厘米时，梯形变成 A.2厘 B.2.4厘C.3厘 D.2.5厘 ）条高 D.无如图，ABCD是一个直角梯形，AECD是一个平行四边形，DF SABE＝

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（1）×（2）×（3）√（4）×（1）9.6m2（2）12.9（3）16平方分米25（4）7.6（5）Sab)h

平行四边形6角形（1）D（2）C（3）B（4）B（40—50分钟115101.5101015教法指导：引导学生将实际问题转化成理论问题，正确求出长方形的长和宽，其实是分别加上小路宽的两1813米。小路的面积等于大长方形的面积减去小长方形的面积。也可以将小路分成四个51米，那积就增加1.5平方米。那么原来三角形的面参考答案：1.5×2÷1=3(m)，3×5÷2=7.5(m2),7.5m2A

E

BC,BCE中，已知三角形的面积和高，可以求BC,ABCD的高。63×2÷2.=4.5c（.4+3.）×4.5÷=2.6(c2)试一试：9.572为底的高。参考答案：9.57×2÷（2+3.8）=3.3(m),3.3×2÷2=3.3(m2),3.3m23：如图，BD、DE、EC2厘米，4厘米，2厘米，FAEABC4厘米，求三角形DEF教法指导：联结AD,则三角形ADEDE为底的高与三角形ABCBC为底的高相同，都为4厘米，先求出ADE面积的一半。4×4÷2=8（c2，8÷2=4（c2BD2厘米，DC3厘米，EADABD5平方厘米，那么三角形DEC面积是多少？ABDBDACDCDACD的面积，再根据ACECDE等底同高求出三角形DEC的面积。5÷2×3=7.5（cm2试一试：（1）（2）2cm的正方形后，得到一个直角梯形。1）1516+（1+34×（1-2（25.6）×82=30.（c2）40分钟左右（25分钟练习＋15分钟互动讲解。 等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形也一定是等边三角形。 （1）3小时36分+2小时48分= ）小时 ） 5600平方分米 )厘米 一个三角形的底长6厘米，高4厘米，它的面积是（ A. B. C. D. B.平行四边形面积大C.一样大 D.无法比较一块平行四边形的地，两条相邻的边长分别是50米和30米，其中一条边上对应的高是40米，这块地 A B. C. D.一个三角形，把它的底缩小4倍，与它相对应的高扩大4 A.缩小16 B.没有变 C.扩大4 D.扩大16甲乙两个三角形如果底相等,而甲三角形的高是乙三角形高的2倍,那么甲三角形面积和乙三角形面积比 A.相等 B.甲是乙的2倍 C.乙是甲的2倍 D.比不出大小 4.ABCA′，B′，C′A′B′C′,若三角形ABC1A′B′C′的面积。（1）√（2）×（3）×（4）√二 56（2）6平方分米（3）8（4）102（5）7分米 （1）D（2）A（3）A（4）B四、1、 2、359.1千克3、18平方分米4、（5—10分钟内五年级第一学期期末数学模拟试（完卷时间：80分钟满分100分计算（42分2．解方程2(x3.2x－6.4＝1.6 列综合式计算①8.42.13.62.552.50.56.5第二部分概念（22分填 9.6×2.8＝26.88 ③一本《365夜》一共有a页 每天看8页，看了b天，一共看了 ④12.3÷9 ⑦一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是 ， 判断:（对的在括号里打√，错的打×）

5 选择:（在括号里填上正确答案的编号） A、 D、 A、缩小6 B、扩大6 C、扩大7.8 D、不③三根5厘米长 A、锐 D、等 A、 D、第三部分应用（30分 大约有1200千米的路程,乘高铁从 只要4.8小时，从 速度只有100千米/时,求高铁的速度是快速火车的几倍？34.4871.36千米。这个工程队平均每天修筑． 每月的通话时间为150分钟，他选择哪种标准比较 ．第四部分几何（6分单位：dm（6%）第一部分1、 x