大学冬季活动总结报告

第大学冬季活动总结报告大学冬季活动总结篇1

本次暖冬具有双重任务：第一，常规暖冬，第二，为腊八特别活动做好搜救线路优化，扫察和记录流浪者所在地点、流浪人员信息。总结本轮之前七次活动的经验，按照计划对本次搜救活动路线进行了较大调整，进一步扩大了搜救区域。由天涯组织负责东北角区域……__城区域，__组织负责文化街区域……__站区域。

由于主要活动人员基本提前到达集合地点，大家针对本次搜救活动进行了现场讨论，临时做了一些修改。做完自我介绍，领队做了活动介绍，两队沿各自路线开始搜索：

天涯组，对大胡同区域进行了地毯式搜索，根据我们掌握的流浪信息和本区域地理特点，划出了一些重点区域，通过向熟悉周围环境人员(特别是环卫工人)进行打探，了解到附确实有流浪者出现过，大家按照提示路线进行搜索，在街道深处店铺旁的阴暗隐蔽角落发现两名流浪者，通过交流得知，他们都是本市人，经济上有些困难，我们提供了一些食物，问他们是否需要衣服被子，他们感激着说不用了，最后告诉他们我们的腊八特别活动，大家登记下信息离开了。

为了节省时间，提高搜救效率，部分道路由天涯、可乐驾车载着义工行进。大悦城区域经过仔细观察发现了一名流浪者。计划线路搜救完毕，天涯、可乐带着剩余的物品，开车向其他掌握信息(较远)的地点，继续进行搜救。

蚂蚁组，对新线路进行认真搜索，但是流浪者还是集中在天津站周围。天津站发现了一位躺在被子里睡熟的老者，义工们捡些衣服食物轻轻的放在他身旁，记录了老人信息，静静的离开了。

遇到一名中年妇女，义工们与其交谈，告诉她救助站信息，附近求职场所，通知她腊八特别活动，留下一些衣服食物，告别时她满口感谢着。

某自助服务的一个间房里，聚集了一些流浪者，我们留下一些救助物品，告诉他们附近求职的场所，同样告诉他们腊八特别活动后就离开了。

参加本次活动的人员有：小__、赵__、__等(如有人员遗漏敬请谅解)

本轮暖冬活动开展以来,不断有新流浪者信息提供到联盟;活动人员中不断涌现出新面孔，重复出现老面孔，特别是穿梭在队伍里那些参加过往年暖冬的老义工们，…………__义工联盟再次感谢大家!

大学冬季活动总结篇2

为全面贯彻落实党的群众路线，深入开展转作风·惠民生活动，根据全省、全市志愿服务工作总体要求及A文明办A号文件精神，我局积极组织志愿服务队，深入基层、深入群众，认真开展暖冬行动志愿服务活动。现将相关工作开展情况汇报如下：

一、加强领导，统一思想

局领导班子及时召开工作会议，安排部署暖冬行动志愿服务活动相关工作，成立以局长为组长、班子成员为副组长，各科室负责人为成员的暖冬行动志愿服务活动领导小组，将责任落实到专人，确保活动顺利开展;要求全局干部职工进一步统一思想认识，以高度的责任感和使命感推动行动落实到实处。

二、立足实际，开展行动

(一)开展亲情陪伴活动

以B镇A村为帮扶村，A局志愿服务队为该村村小幼儿园、一年级16名留守儿童提供心理咨询、学习辅导、文化教育。

(二)开展公益捐款活动

积极争取局机关干部职工的爱心支持，在春季开学之际为A村小16名留守儿童送去爱心书包、画笔、羽毛球拍等学习体育用具，使留守儿童开始一个温暖的新学期。

(三)开展文明春运行动

结合单位临近B新车站的便利条件，在春节、假期组织本系统志愿者在B新车站发放宣传单，为返乡农民工和旅客提供问询服务;根据春节城区交通管制规定，为返乡车辆提供指路服务。

大学冬季活动总结篇3

“谢谢叔叔阿姨们!感谢你们在寒冷的冬天为我们送来爱心礼包，这个冬天我们不再寒冷了。”1月5日，在龙山镇巧岭小学的操场上，该校四年级(1)班学生黄可代手提大大的爱心礼包高兴地对笔者说道。这是安龙县妇联、团县委组织开展“暖冬行动爱心礼包”新春送关爱活动的场景。

巧岭小学地处龙山镇的大山深处，是一所农村半寄宿制学校，学生主要来自附近的巧岭、丫科、半坡等村寨。学校共有10个班级372名学生，其中留守儿童167人。这里山高路陡，土地贫瘠，交通不便，村民们过着日出而作，日落而息的农耕生活，家庭收入十分单一。为了能够过上更好的生活，寨中的青壮年男女大都外出打工挣钱，家中留下了老人、妇女和儿童。在新春佳节即将到来之际，为关爱贫困留守儿童和妇女，让他们及时感受到党和政府的温暖，使他们度过一个欢乐祥和的新年，安龙县妇联、团县委多方协调，积极筹备捐赠物质，决定开展“暖冬行动爱心礼包”关爱留守儿童和妇女活动。

据了解，当天的新春送关爱活动，安龙县妇联、团县委、农业局、安龙博爱医院共向巧岭小学80名寄宿学生赠送床上用品三件套80套、棉被80床，向100名贫困留守儿童赠送帽子、围巾、手套爱心礼包100份，向20名贫困留守儿童赠送书包20个，向30名留守妇女赠送内含两包尿不湿、一张价值500元的健康存折爱心礼包30份，总价值达10余万元。

大学冬季活动总结篇4

通过本次运动会锻炼了幼儿的勇气与自信，使幼儿知道该有的竞争力，幼儿都很积极的参加到本次活动中，在本次活动中幼儿的勇气与竞争力都有所提高，幼儿也得到了很好的锻炼。运动会的气氛都很好，各个幼儿都参与到了本次活动中体验运动会的乐趣。

本次活动的不足：我们的开幕词没有准备好，串词有点不连贯，缺少运动会音乐，在人员安排方面有点不到位，还有就是各位老师该负责的职责没有负责好，设计的游戏前两个都很好，就是在跳圈运粮的活动中，设计的有点纰漏，在规定的时间内看那个幼儿运的沙包多，但由于幼儿的能力差不多，分不出第一第二。我们在时间把握上也有点长。

我们老师在准备中做的很到位，也很团结。就是我们老师在本活动中的坚守着“友谊第一，比赛第二”的原则进行的。

本次老师在从中也学到了很多东西。

大学冬季活动总结篇5

本着“我运动、我健康、我快乐”的活动宗旨，11月14日我们举行了小班幼儿入园后的第一次“亲子运动会”。说句实话，在活动开展之前，我们还有一份担忧：有家长参与，孩子们能否控制自己的情感，老师能否驾驭这种场面?活动能顺利完成吗?面对这些问题，我们首先根据实际情况制订了计划，其中包括怎样组织幼儿进行游戏，怎样调动家长的积极性共同参与活动;同时还以各种方式积极和家长取得联系。

活动开始了，家长朋友果然准时与我们相约，有的甚至是请假前来，真的让我们很感动。在家长会上，我向家长朋友表达了谢意，同时就班级中需家长配合的事情进行了相互交流。家长们很关心孩子在园的一切，什么事情都想再一一询问，而且对我们班的工作也很满意，有的还给我们提了许多有关幼儿生活环节方面的意见，这让我感到了一种来自家庭成员的关心与温暖。

亲子运动会开始了，孩子们稚嫩、有力的口号声逗笑了每一位家长的脸。从家长们看着孩子的幸福眼神中，我感觉到他们对幼儿园工作的信任与支持，因为他们的孩子已经适应了集体生活，孩子在这个大集体中是快乐、幸福的。接下来比赛开始了，小朋友们的“小兔跳”为我们打响了第一枪，孩子们踉踉跄跄地蹦着，家长紧张地跑到终点线后去为自己的宝贝加油。虽然每组只能有一位小朋友获奖，但大家丝毫没有为领不到奖而懊恼，我听到最多的话是：“宝贝，你真棒!”“玩得开心吧!”可见，我们已领会了活动的意义，运动了、快乐了，我们的目的就达到了。接下来的游戏比赛都是父母参与，与孩子一起相互合作。看，在《背宝宝》中，家长的步子迈得多大，孩子在背上乐得合不拢嘴，多开心的一幕!《抱宝宝托球跑》中，家长一边托球，一边还得护着扒着自己脖子的宝贝，多么艰难!《投球入篓》最能体现出家长与孩子的默契，看看家长们东一步、西一步地接球，有的还表演出金鸡独立地造型，真优美呀!看着孩子