青岛版科学（2017）六三制六年级下册1.《视觉》教学课件_第1页
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文档简介

1.视觉青岛版小学《科学》（六·三学制）六年级下册课件清清的水高山大海鲜花活动一：视觉是怎样形成的？活动要求：

同桌两位同学，相互观察对方的眼睛，找出眼睛的特点。结合课前搜集的资料，说出能够看到的眼睛的结构，并猜想各部分的功能。不要触碰眼睛！我们是这样看到物体的眼睛是人体的视觉器官。

物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体后，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给脑，我们就看到了物体。活动二：眼睛对刺激会有什么反应？刺激强光风沙气味……眼睛的反应我知道的眼睛对刺激的反应：活动三：了解眼睛的常见疾病及预防方法眼病名称多发人群疾病原因红眼病干眼病……我们应该怎样预防眼病呢？讨论交流

眼病患者不要与家人共用毛巾、浴巾，避免交叉感染，并及时对毛巾、脸盆等进行消毒。减少使用电脑、手机的时间。

改善患者的营养状况，防止继发感染，食用含维生素A丰富的食物，如牛奶、鸡蛋、含胡萝卜素的蔬菜。积极参加体育锻炼。爱眼口诀

:

保护视力很重要，不良习惯须改掉。台灯放在侧前方，笔尖莫被遮挡掉。读写姿势要正确，一尺距离要做到。握笔姿势学问大，拇指食指勿碰到。乘车走路勿阅读，趴着躺着不看书。青山绿水常亲近，睡眠充足不过劳。户外锻炼是法宝，偏食挑食不能要。心明眼亮精神

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