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文档简介

—学年度期中个人工作总结XX—XX学年度期中个人工作总结秋去冬来，一片刻开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候，诚然这个过程颇费考虑，但我深知总结能够促人反省，从而为下一阶段的工作指明方向，所以，我愿意进行一番思虑。思虑二：语文授课工作能有所创新吗？本学期，我回到了语文授课岗位上，要说没有压力那是谎言。作为分管授课工作的副校长，自己的班都带不好，我还怎么要求别人呢？但是，四3）班的现状让我清醒地意识到，没法“毕其功于一役”，不能够急躁，必定耐心地引导学生转变。可说不急躁谈何简单。有一段时间我每天中午留学生，弄得自己身心俱疲，应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态，转变了策略，我要求自己还是要在授课上下功夫，授课上技高一筹了，课后的好多烦劳都能够省却。我与孩子之间也初步建立起了感情，孩子敏感的心接收到了我传达出来的友好信息，他们也开始采纳我，认真听课，专心写作业，就成了理所应该的事，一种优异的学习风气逐渐占了上风。但是我毕竟不是全能的，还有孩子不听课，不写作业，在我看来这也很正常，此时千万急不得，谆谆教育总好过雷霆之怒。诚然现在每天忙繁忙碌，为授课耗费好多精力，但授课工作同时也给我带来了快乐，让我再次感觉到自己存在的价值，我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂授课效率，挤出时间研究课堂授课，创新授课形式，以求得“事半功倍”之效果。总结促人思虑

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