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文档简介

小学语文一年级上册(部编版)初读感知6比尾巴人教版语文一年级上册听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读课文把画出的生字读一读。tùzuìgōng子好看鸡比bǐwěibāshuíchángduǎnbǎsǎn巴长短伞谁兔最尾一把公我会认提示:点击生字进入详细讲解。比赛比较尾巴鱼尾bǐwěi我会认两把匕首识字巧方法“尸”下一撮毛识字巧方法比尾尾巴嘴巴谁的谁家bāshuí我会认“色”字没了刀识字巧方法说了一半,只准去两点识字巧方法巴谁长城长江长短短小chángduǎn我会认“张”字没了弓识字巧方法失字无头在豆旁识字巧方法长短bǎsǎn把手扫把雨伞打伞我会认手贴在嘴巴上识字巧方法全上平下识字巧方法伞把tùzuì白兔兔子最高最好我会认一点进免识字巧方法早上(日)来取识字巧方法兔最gōng公鸡公共我会认分上云下识字巧方法公认识两个偏旁“扌”提手旁,这个偏旁由“手”字演变而来,表示与手有关的动作。“八”八字头,与“八”字的字形一致,但是稍扁一些,撇捺不相交,左收右放。长zhǎng(长大)cháng(变长)多音字读一读:•等他长(zhǎng)大了,腿就变长(cháng)了。•读一读下面的句子,看看你有什么发现?谁的尾巴长?•注意加点字的读音!加点的字是多音字!短比尾兔伞谁公把巴长摘苹果最

自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意儿歌的节奏。指导朗读谁的尾巴/长?谁的尾巴/短?谁的尾巴/好像一把伞?猴子的尾巴/长。兔子的尾巴/短。松鼠的尾巴/好像一把伞。谁的尾巴/弯?谁的尾巴/扁?谁的尾巴/最好看?公鸡的尾巴/弯。鸭子的尾巴/扁。孔雀的尾巴/最好看。听老师读一遍课文,注意标红字的读音。整体感知数一数:课文一共

个自然段。我会给每个自然段标上序号。

4

一群生活小动物,()的故事。朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?比尾巴④①②③长比巴把我会写提示:点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。结构:独体组词:长度长短笔画:四部首:长长chánɡ我会认横从横中线起笔竖提略靠左,在竖中线上收笔结构:左右组词:对比比方笔画:四部首:比比bǐ我会认左窄右宽短撇略高于短横竖弯钩从竖中线写起,起笔略高于竖提的起笔结构:独体组词:泥巴尾巴笔画:四部首:巳巴bā我会认横折收笔靠近竖中线。竖弯钩要写得舒展。短横在横中线上起笔,略上扬。结构:左右组词:一把把手笔画:七部首:扌把bǎ我会认“巴”略小,横折起笔略低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。左窄右宽1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写2.听写生字、词语。长短比一比尾巴把门3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。课堂小结填一填:这篇

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