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文档简介
元旦活动方案十篇一、前言
1、活动主题
河北经贸大学工商治理学院人力资源治理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,唱歌将来”。
2、活动目的
本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友情,增加班级的分散力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的暖和。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆识和表演力量得到充分的熬炼。届时,同学们肯定会在消遣中感受到彼此的关心,感受到集体的暖和,增加集体团结的意识。
3、活动地点
河北经贸大学校礼堂
4、活动时间
20xx年12月
5、参加对象
本班的全体同学,小班,导员
6、活动方式:学生才艺表演与互动嬉戏为主,并且插入课本学问有奖问答环节
7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持
8、预备事项
(1)、节目预备:以宿舍为单位,每个宿舍负责预备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,详细落实到每个宿舍长负责。
(2)、嬉戏预备:嬉戏所要用到的器材由文艺委负责预备。
(3)、奖品预备:嬉戏环节所要预备的奖品要生活委负责。
(4)、食品预备:这些东西由生活委负责统一购置。
(5)、助兴物品预备:适当买点气球、荧光棒。
(6)、有奖学问问答题目预备:由学习委在平常学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参加问答同学随机抽取答复。
9、主办人员:14级人力二班班委
二、晚会流程安排
1、根据节目单挨次始终进展,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时
2、节目单
节目名称表演(参加)人员时间
1、歌曲3#441宿舍成员10分钟
2、舞台剧白雪公主3#443宿舍成员10分钟
3、吉他弹唱:童话16#530宿舍成员10分钟
学习学问有奖问答全班同学3分钟
4、魔术16#529宿舍成员15分钟
5、独唱:朋友别哭文艺委10分钟
6、表演16#混宿成员15分钟
学习学问有奖问答全班同学3分钟
7、圣诞大合唱3#301宿舍成员10分钟
8、情景剧3#混宿成员10分钟
9、抢凳子各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分钟
10、真心话大冒险全班同学20分钟
3、嬉戏规章
1、抢凳子
嬉戏道具:预备好凳仔(若干)
嬉戏人员安排:8人(一个主持人,不参嬉戏)
嬉戏规章:嬉戏开头先将凳仔成圆形,嬉戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参与人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时嬉戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,由于凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔削减一张,直到剩低最终一人为止。赢的人赐予嘉奖。
2、真心话大冒险
嬉戏道具:酒瓶一个
嬉戏人员安排:不限定人数
嬉戏规章:参加嬉戏的同学围着桌子,一人在桌子中心转动横放的酒瓶,最终瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随便问输者问题,输者必需全部照实答复;选择大冒险,则胜方随便出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖学问问答规章
同学们可以积极举手参加有奖问答,参加同学在事先预备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品嘉奖。
三、班委工作安排
1、前期
班长:安排并催促各班委的预备工作以及场地的申请工作
团支书:负责筹划书的编写以及节目单的编排
生活委:预算并负责购置到时要用到的物品
文艺委:负责通知班上同学预备节目并催促节目排练
其他班委:设计好现场的布置
2、进展时
班长:主持大局,维持秩序
团支书:帮助班长工作
副班长:拍照、录像
生活委:分发食品、饮品、奖品
文艺委:充当晚会主持以及嬉戏的组织者
其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长:催促各班委开展工作
生活委:安排好值日同学帮助清扫现场清洁
组织委:负责用剩物品的收集
宣传委:负责收集照片上存到班群共享
四、晚会详细细节
1、班干部提前40分钟以上到达现场进展各项预备
2、通知好同学们在晚会开头前15分钟可以间续进场
3、晚会开头前班委要赶快布置好现场气氛
4、晚会根据定好的节目单始终进展,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要帮助维持好现场纪律。
五、留意事项
1、班委要尽心尽力相互协作搞好全部工作
2、经费开支不宜太多,尽量掌握在300块钱内
3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,简单造成眼睛受伤
4、玩嬉戏要有肯定限度,适可而止
5、参加晚会的同学要协作保持现场的清洁卫生
6、以上留意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布
六、经费预算
气球费用
荧光棒20
饮料50
食品100
奖品50
合计:300元以内
元旦活动方案篇2
一、活动领导小组:
组长:李伟强
副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普
组员:各班班主任
二、评委组成员:
李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳
郭阳阳刘保梅张俊杰
三、活动安排及要求
1、参与对象:各班学生。
2、各班级必需预备2个以上节目,(一个节目必需围绕小学生日常行为标准。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责预备,节目伴奏带一律采纳碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级预备的节目进展验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参加活动。
(2)严格根据活动进程,确保节目的初评和会演的顺当进展。
四、演出时间安排:
XX年12月31日下午2:00正式开头
五、节目初审小组
郭阳阳郭春霞
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出挨次编排)
六、安全领导小组
组长:张俊杰
组员:龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳
汪赛王亚红张太山
七、主持人培训:郭阳阳
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:时艳芳张胜普李水莹和2名学生
(2)照相:李水莹
九、奖项设置:
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
元旦演出节目评分标准
一、评分原则。
1、评委必需坚持公正、公正的原则,对每一个节目进展客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互争论,各自打分,以免分数受他人影响。
3、每个节目总分值以10分计。
元旦活动方案篇3
一、晚会目的与主题
1、目的:丰富教职工业余化生活,加强教职工之间的联系。
2、主题:明和谐,安康进步,畅想未。
二、参演对象
全校教职员工(含离退休老教师老同志)
三、主办单位
学校工会
四、时间和地点
1、时间:
①报名时间、地点:从即日起至12月1日止,工会办公室。
②节目预选:12月2日上午8∶0开头。
③节目彩排:12月29日晚上7∶0开头。
④正式演出:12月1日晚上7∶0开头。
2、预选、彩排、演出地点:学校体育馆
五、节目报名
以工会小组、年级组、校团委、校艺术团、退教协等团体为单位组织报名。每个工会小组参选节目不得少于1个,其他团体节目各不得少于个;每个节目人数不得少于4人。
六、节目内容、形式与要求
1、内容:安康向上,突出消遣与节日喜庆。
2、形式:唱歌跳舞、器乐演奏、诗歌朗读、武术表演、小品等形式不限。
3、要求:
①各参演小组要细心组织,切实做好排练和表演的预备工作。
②各节目的编排、服装和道具自理。
③各节目按通知要求参与报名,预选、彩排、演出不迟到,否则作弃权处理。
④各节目报名必需有负责人和参演人数。
⑤可跨组参演节目。
⑥节目要求:具有艺术性、欣赏性、生活性。
七、节目设奖
一等奖:2名,各嘉奖20xx元。
二等奖:4名,各嘉奖1600元。
三等奖:若干,各嘉奖1200元。
元旦活动方案篇4
为了迎接20xx年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、安康明的校园化气氛,增加学生集体荣誉感和合作精神,更好的推动我校的进展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。详细活动方案如下:
一、晚会主题:“和谐奋进展望新年”
二、活动时间:20xx年12月底或20xx年1月初(看天气状况另行通知)
三、活动地点:校操场
四、参与人员:全校师生
五、评委:周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清
六、节目内容及形式
1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进展艺术创作。
2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能表达安康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式:
歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。
(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢送助兴)
七、评分细则及要求
1、表演水平:
①语言类:吐字清楚,一般话标准,富有情感。
②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,表达舞蹈主题。
③唱歌类:音调精确,咬字清楚、声音光明,心情到位。
2、形式创新:新奇,有创意。
3、服装道具:
服装道具预备充分,符合表演剧情。
4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。
5、表情:自然、自信。
八、嘉奖方法
晚会对节目进展现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、10、100元。
九、相关说明
1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪教师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华教师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间肯定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建立,增加班级分散力。
十、工作组人员安排
活动统筹安排:胡佐浪
幕布、舞台、音响:胡佐浪
主持人指导:曹超群
录像摄影:应荣楷、吕晓虎
晚会活动后期撰稿:郑晓奕、郑益
十一、未尽事宜另行通知
元旦活动方案篇5
一、竞赛时间、地点:
竞赛定于12月30日下午进行,竞赛地点在傅山文化宫。
二、主办单位:
第八小学
三、参赛范围:
全校一至四年级
四、竞赛方法:
本次竞赛实行抽签竞赛的方式,提前抽出竞赛挨次;竞赛完毕后,按得分凹凸确定出竞赛获奖等次。
五、详细要求:
参赛班级要选择能反映小学生精神风貌,安康向上的歌曲,形式为全班大合唱,可以设一名指挥,一至两名领唱。请提前预备好歌曲的伴奏并统一服装,注意演唱时歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,时间不能超过6分钟。
六、评比方法:
评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等状况进展打分。
七、竞赛评分标准:
(1)歌曲内容安康向上;
(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;
(3)歌曲演唱完整,能够把握歌曲内容和艺术风格,处理细腻,具有很强的艺术感染力强;
(4)唱歌协作默契,和谐统一;
(5)评委按10分制打分,打分保存一位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为参赛班级最终得分,各参赛班级最终得分保存两位小数。
元旦活动方案篇6
活动时间:
xx年12月31日星期六
参与人员:
中(1)教师和全体幼儿
活动地点:
中(1)班教室
活动预备:
1、已熟悉西瓜,了解西瓜的形状特征。
2、吃过西瓜。
设计意图:
在上一主题中,我们班的小朋友熟悉了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的.幼儿年龄偏小,很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个嬉戏既简洁,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友肯定感到快乐。
活动目标:
1、情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。
2、能依据指令做相应的动作。
3、培育幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程:
一、开头局部
1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们快乐吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?
2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、根本局部:
1、争论西瓜的形状特征
1)西瓜长得什么样?
2)我们想个什么好方法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜
1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)
2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)
3、嬉戏:切西瓜
幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,嬉戏连续开头。
三、完毕局部:
嬉戏进展若干次后可由幼儿来切西瓜。
元旦活动方案篇7
一、指导思想
为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生供应展现艺术才华的时机,我校定于20xx年12月下旬择日进行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、安康文明的校园文化气氛,培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动时间
时间:日期
三、组织领导
组长:杨XX熊XX
副组长:陈XX
组员:彭XX各班主任
四、活动要求
此次竞赛将纳入班级量化评比,各班要仔细发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的呈现。
1、根本要求:
(1)、节目主题安康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个班级预备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、详细要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校帮助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容安康,积极向上,演出时间不超过8分钟。
五、活动安排
1、各班艺术节活动预备:12月初到12月中旬
2、学校评委会进展初步评审(每个班级最多项选择两个节目)
时间:20xx年12月18、19日中午
地点:音乐教室
评委:陈XX
组织:政教处团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参与筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任催促到位。
3、节目彩排。
时间:20xx年12月25日晚自习
地点:学校食堂大厅
现场指挥:陈XX
前期节目安排:潘XX
场地安排:陈XX
音响设施:程XX
现场纪律:刘XX
组织:政教处团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参与彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任催促到位。
4、正式演出:
时间:12月30日前后。(详细时间另行通知)
总指挥:陈XX
学生组织:刘XX各班主任
场地预备:程XX
后台组织:潘XX
音响:陈XX
纪律:彭XX学生会值日生
现场摄像:谈波
六、嘉奖方法
1、团体奖:嘉奖七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):嘉奖班级量化考核6分,二等奖(年级其次名):嘉奖班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):嘉奖班级量化考核4分;其他参赛班级:嘉奖班级量化考核3分),()并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
注:以上由学校颁发奖状并进展嘉奖。
附:评分标准(供各班级在预备节目时参考)
XX中艺术节表演作品评分标准
竞赛将根据公正、公开、公正的原则进展评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最终的得分。
一、声乐竞赛评分标准
1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清楚;(20分)
2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏协作娴熟;(20分)
3、歌曲选择适当,演唱完整,娴熟,并有肯定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方,富有感染力。(20分)
5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
二、舞蹈竞赛评分标准
1、内容选择好,主题突出;(10分)
2、舞蹈编排有艺术性,新奇别致;(20分)
3、肢体能协调协作,舞姿美丽、形象;(30分)
4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)
5、依据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(20分)
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
三、相声小品情景剧校园剧的竞赛评分标准
(1)素材:30分,内容选择好,符合艺术节主题。
(2)表演:50分,语言流畅、有张力,吐字清晰,举止得体、自然,不背台、走神,能够推动情节进展,驾驭角色,表现角色。
(3)服装:10分,符合人物身份、大方得体,突出人物的性格特点,适应情节进展变化的要求。
(4)道具:10分,摆放位置得当,适应情节进展要求,具有代表性,能充分表现出故事所处场景的特点,并不影响演员表演
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
注:声乐舞蹈限时为5分钟,相声小品情景剧校园剧限时8分钟,超时酌情扣分。
元旦活动方案篇8
A、促销主题
圣诞(元旦)欢快行,现金礼品大放送
B、促销目的
1、利用竞品换购优待拓展新客源;
2、提升顾客消费金额(客单价),促进美容院销售业绩;
3、加强与顾客之间的情感沟通,稳固客户的忠诚度;
C、促销时间
D、促销形式
换购+抽奖+情感+送大头贴
E、促销内容
1.打折:活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本美容院美发店开卡,可获赠该护理卡所剩余次数的护理(注:不超过该卡一半的次数),同时享受正常开卡优待政策;凭其它品牌护肤品空瓶(或包装盒)在美容院购置相应的产品,一个空瓶(或包装盒)可获九折优待,二个空瓶(或包装盒)可获八五折优待,三个空瓶(或包装盒)可获七八折优待(注:总数不超过三个);
2.送会员卡:活动期间,所在老顾客可获赠由美容院美发店赠予的“感恩金礼卡”一张(金额为1月1日至11月30日顾客在本店消费总额的5%~10%,限在活动期间使用),活动期间凭此卡面值金额在美容院美发店可抵扣相应消费金额;
3.抽奖:活动期间,凡在美容院美发店消费金额在XXX元以上的顾客均可参与“幸运大转盘”一次转盘时机,(即转盘里划分50至200元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以往她会员卡里充多少钱。)
4.送贺卡:活动期间,顾客凡在美容院美发店消费均可填写心愿卡一张,悬挂于美容院内圣诞树上;老顾客均赠予精致圣诞贺卡(或新年贺卡)一张;
5.送发型图或大头贴:许多客人都想看到一些自己没有过的发型,假如能采纳《旺点发型设计软件》给他们设计几个发型,或几个大头贴,在他们做完头发时送给他们,或发给他们,客户肯定会很快乐。
F、备注事项
1、美容院美发店店内须进展适当布置,营造节日促销气氛,刺激顾客的购置欲望;
2、活动宣传可通过店门悬挂横幅(或X展架),派发活动单张,电话告知老顾客等形式进展传播;
3、制定活动销售目标,并分解给各美容师(发型师)相应任务,活动完毕后根据达成率状况进展奖赏。
4、采纳《美容美发治理软件》给顾客建立好档案。
这种方式就比单纯的打折促销效果好的多,顾客既可以换购,又可以抽奖,还可以获得贺卡,挂在圣诞树上,把节日的气氛推向高潮。多元化的活动,陪顾客一同共度过佳节,你说好不好。
元旦活动方案篇9
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培育学生各方面素养,借此元旦之际,进行融学问性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增加师生的分散力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,让孩子体验胜利,感受欢乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼学生的力量,融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
20xx.12.28
二、活动内容
舞蹈、歌曲、朗读等才艺表演、新年许愿、嬉戏。
三、参与活动对象
小学一年级全体师生
四、留意事项
1.请各学生依据活动中所担当的工作任务提早作好预备,以保证活动顺当有效进展,一切所需的材料自己预备。
2.参加的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。
3.利用空闲时间让学生熟识有关嬉戏的名称、规章等。
元旦活动方案篇10
一、组织机构:
组长:XXX
成员:XXX、XXX….
二、工程组:
1、节目组组
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