2023秋高中生物第3章细胞的基本结构检测新人教版必修1

第3章细胞的根本结构(时间:60分钟,总分值:100分)一、选择题(每题3分,共60分)1以下具有膜结构的一组是()①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥C.①②④⑦⑧ D.①②③⑦⑧解析:核糖体、中心体和染色体无膜结构。答案:D2与叶绿体高效、有序地完成其功能无必然联系的是 ()A.封闭的双层膜结构,化学反响不受干扰 B.叶绿体呈球形C.有叶绿素和其他色素 D.含有许多有关的酶解析:叶绿体有封闭的双层膜结构,内有叶绿素和与光合作用有关的各种酶,使叶绿体能顺利地完成化学反响,不受干扰。叶绿体的外部形态与其高效、有序地完成光合作用没有必然联系。答案:B3在以下生物或细胞中不能在显微镜下观察到细胞器的是()A.蓝藻 B.菠菜叶肉细胞C.噬菌体 D.草履虫解析:具有细胞结构的生物都有核糖体,没有细胞结构的生物,如噬菌体等病毒,不具备细胞器。答案:C4以下说法正确的选项是()A.细胞间的信息传递与膜上蛋白质关系密切B.细胞膜上的蛋白质只能识别蛋白质C.细胞间的信息传递依赖于磷脂分子D.细胞间的识别是通过彼此细胞膜上的磷脂分子相互融合实现的解析:细胞间的信息传递(如识别)是通过细胞膜上的糖蛋白来实现的,细胞膜上的糖蛋白识别的信号分子可以是多种成分,如性激素(脂质)、胰岛素(蛋白质)等。答案:A5以下有关膜结构中蛋白质具有的特异性的表达,错误的选项是()A.均与物质转运有关B.能与某些糖结合,形成细胞与细胞间联络的“文字〞C.与激素分子结合,引起细胞发生反响D.膜蛋白的结构具有特异性解析:生物膜上的蛋白质能与某些糖结合,形成细胞与细胞间联络的“文字〞——糖蛋白,使生物膜具备信息传递功能,也可接受激素分子,引起细胞发生反响。不同膜蛋白的结构不同,功能不同,因此具有特异性。答案:A6(2023全国Ⅰ理综)以下关于细胞结构与成分的表达,错误的选项是()A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.假设要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖复原成砖红色解析:可用台盼蓝染色法检测细胞膜的完整性,即检测细胞的死活,A项正确。双缩脲试剂是用来检测蛋白质的,而不能用于检测氨基酸,B项错误。染色体可被醋酸洋红或龙胆紫溶液染成深色,便于观察,C项正确。斐林试剂是由质量分数为10%的NaOH溶液和质量分数为5%的CuSO4溶液等量配制而成的,可用来检测复原糖,它与复原糖在水浴加热的条件下反响,生成砖红色沉淀,D项正确。答案:B7以下关于生物膜系统在细胞中的作用的表达,不正确的选项是()A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反响都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反响D.各种生物膜在功能上互相独立、互不影响解析:生物膜系统中的各种生物膜不仅在组成成分和结构上很相似,在功能上也紧密联系,表达了细胞内各种结构之间的协调配合。答案:D8细胞核由核膜、染色质、核仁、核孔等组成,以下有关表达不正确的选项是()A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开B.染色质主要是由DNA和蛋白质组成的C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D.核孔实现了细胞间的信息交流解析:核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流。实现细胞间信息交流的是细胞膜。答案:D9以下表达错误的选项是()A.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体C.高倍显微镜下,不可能观察到成熟植物细胞细胞膜的亚显微结构D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的,色素的颜色与细胞液的pH有关解析:成熟的植物细胞都有液泡,但并不都含叶绿体,如根尖成熟区的细胞。根尖分生区细胞的分生能力很强且不进行光合作用,所以无大液泡和叶绿体,分生区细胞含有大量的线粒体和高尔基体,其作用分别是为细胞分裂过程提供能量和参与新细胞壁的形成。答案:A10以下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是 ()A.具有细胞核 B.具有细胞膜C.具有细胞质 D.细胞必须保持完整性解析:细胞核与细胞质别离,单独培养,二者都死亡。核移植实验得到的重组细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,能够分裂、分化,完成各项生命活动。这证明细胞必须保持完整性才能进行正常的生命活动。答案:D11下面是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成()A.血红蛋白 B.性激素C.呼吸酶 D.抗体解析:解答此题首先要清楚血红蛋白、呼吸酶是胞内蛋白,抗体是分泌蛋白,性激素属于脂质。其次要清楚分泌蛋白的合成与分泌的根本环节:核糖体(合成蛋白质)→内质网(初加工并运输蛋白质)→高尔基体(加工、包装、运输)→细胞膜→细胞外。答案:D12科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。以下表达正确的选项是()细胞结构附着有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B.高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连C.核糖体具有转运分泌蛋白的作用D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成解析:分泌蛋白是指分泌到细胞外的蛋白质。首先,多肽的合成是在核糖体上进行的,核糖体合成的多肽马上转移到内质网中进行加工,然后由内质网转移到高尔基体中进一步修饰、加工,再由高尔基体转移到细胞膜,然后分泌到细胞外。路径可以表示为核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜,按照次序存在时间差。答案:D13下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e表示细胞结构)。以下说法正确的选项是()A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B.在图中a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工、蛋白质运输过程C.图中e由两层生物膜构成D.该过程不能在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、e等结构解析:激素蛋白属于分泌蛋白,a、b、c、d、e分别表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体,b中进行的是蛋白质的加工和运输,高尔基体对分泌蛋白也具有加工和运输作用。原核细胞虽无内质网和高尔基体等结构,但具有核糖体。答案:C14对以下图所示细胞的概述,不正确的选项是()A.能够进行光合作用的是甲、丁 B.甲是已经分化的细胞C.丙、丁唯一的细胞器是核糖体 D.四种细胞均有线粒体解析:甲细胞含叶绿体,能进行光合作用,丁为蓝藻,虽无叶绿体,但含有叶绿素,也能进行光合作用,A项正确;甲中含大液泡及多种细胞器,说明是已经分化的细胞,B项正确;丙、丁为原核生物,唯一的细胞器是核糖体,C项正确;甲、乙为真核细胞,含线粒体,丙、丁为原核细胞,只有核糖体一种细胞器,不含线粒体,D项不正确。答案:D15以下图为细胞亚显微结构示意图,以下有关说法正确的选项是 ()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.假设此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为2、5C.图中含有DNA的结构只有5、6D.此图假设表示蛔虫细胞,那么不应有的结构只有1、2、5解析:图示中没有中心体,有细胞壁、叶绿体、大液泡,是高等植物细胞。假设表示洋葱根尖分生区细胞,细胞中不应该有大液泡、叶绿体。图中含有DNA的结构有细胞核、线粒体、叶绿体。蛔虫的线粒体退化,所以细胞中没有线粒体。答案:B16变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反响,电镜下能观察到退化的高尔基体等细胞器。由此可以说明 ()A.细胞核是遗传信息库 B.细胞核是遗传的控制中心C.细胞核是细胞生命活动的控制中心 D.细胞核是细胞代谢的主要场所解析:细胞核是遗传和代谢的调控中心,也是生命活动的控制中心。因题中表达的为细胞核与生命活动的关系,所以C项正确。答案:C17以下图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明()A.细胞质控制着细胞的代谢 B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞质是细胞遗传的控制中心 D.细胞核是细胞遗传的控制中心解析:由图中信息知道,受精卵分裂过程中,只有含细胞核的局部才能发育成胚胎,说明细胞核是细胞遗传的控制中心。答案:D18以下图表示各种膜的组成成分含量。此图不能说明的是 ()A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多解析:从题图中可看出,不同的膜结构中均具有蛋白质和脂质两种主要成分;不同的膜所含有的蛋白质和脂质的量不同,这与膜的功能有关;蛋白质含量少,其功能简单。从图中不能得出膜的功能与糖类的种类和数量的关系。答案:D19以下图是植物细胞中局部膜的结构示意图,①②③④依次属于()A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜解析:植物细胞中具双层膜的细胞结构有3种:叶绿体、线粒体和细胞核。叶绿体的内外膜平滑,线粒体内膜向内腔折叠形成嵴,核膜上有核孔,其切面图表现出不连续性。据此推知,①为叶绿体膜,③为线粒体膜,④为核膜。②为单层膜,细胞中具有单层膜的结构有细胞膜、内质网、高尔基体、液泡和溶酶体。答案:D20以下图为某真核细胞的一局部结构的示意图,以下有关表达正确的选项是()A.9的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类B.结构6上有能生成结构8的膜,说明两者化学组成完全相同C.某胞内蛋白质的合成必须经由结构6,然后到结构8D.图中属于生物膜系统的是2、3、4、5、6、8、9解析:9为线粒体,其膜上糖类含量极少。6为内质网,8为高尔基体,二者功能不同,根据结构与功能相适应的原理,化学组成不能完全相同。胞内蛋白质不属于分泌蛋白,在游离核糖体上合成。根据生物膜的概念可知D项正确。答案:D二、非选择题(共40分)21(8分)用显微镜观察叶绿体和线粒体,请答复以下问题。(1)制作菠菜叶的临时装片时,应取菠菜叶的表皮并稍带些叶肉作为观察对象,因为该处细胞内的叶绿体的体积较,数目较。高倍镜下可观察到叶绿体呈形,分布在中。

(2)如果先用高倍显微镜观察,可能会出现什么情况?。

(3)观察线粒体时所用的染料名称是,染色后可以使线粒体呈色,而细胞质呈色。染色后30min,细胞还能保持活性吗?。

答案:(1)下大少扁平的椭球细胞质(2)可能会找不到观察对象;还可能会出现高倍镜镜头压碎玻片、损坏镜头的现象(3)健那绿染液蓝绿无能保持活性22(6分)以下图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一局部,请分析后答复以下问题。(1)此图是细胞的亚显微结构示意图,判断的理由是。

(2)图中属于生物膜系统的是(填序号)。

(3)为研究细胞的各种组成成分和功能,需将细胞器别离。别离各种细胞器常用的方法是。

(4)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?,原因是。

解析:此题综合考查了细胞的结构和功能的相关知识。图中1为染色质,2为内质网,3为叶绿体,4为高尔基体,5为线粒体,6为核仁,7为核膜,8为中心体。(1)低等植物细胞结构的重要特征是细胞中含有叶绿体和中心体。(2)图中内质网、叶绿体、高尔基体、线粒体、核膜等属于生物膜系统。(3)科学家用差速离心法别离各种细胞器结构,其根本过程为:首先破坏细胞膜,形成各种细胞器和细胞中其他物质的匀浆;然后将匀浆放入离心管中,用高速离心机在不同的转速下进行离心,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器别离开。(4)用健那绿染液给线粒体染色时,线粒体呈蓝绿色,叶绿体中的叶绿素会影响线粒体的观察效果。答案:(1)低等植物有中心体和叶绿体(2)2、3、4、5、7(3)差速离心法(4)不是该细胞含有叶绿体,当用健那绿染液给线粒体染色时,叶绿体中的色素会起干扰作用23(7分)下面甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖分生区细胞的亚显微结构示意图。请答复以下问题。(1)表示根尖分生区细胞的是图。

(2)图中标号6所示结构的主要成分是。

(3)图甲中具有双层膜结构的细胞器名称是、。

解析:(1)叶肉细胞与根尖分生区细胞相比,前者是高度分化的成熟的植物细胞,具有大液泡,还有叶绿体,后者是幼小细胞,液泡小而多,无叶绿体。图甲中有大液泡和叶绿体,代表叶肉细胞,图乙中液泡小而多,无叶绿体,代表根尖分生区细胞。(2)6指植物细胞的细胞壁,其主要成分为纤维素和果胶。(3)图甲中具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体。答案:(1)乙(2)纤维素和果胶(3)线粒体叶绿体24(7分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化〞功能的示意图分析答复以下问题。(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断,a是,c是,d是。

(2)g表示正在去除衰老的细胞器。

(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是。

(4)细胞器膜、和等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

解析:此题考查了生物膜的结构与功能。(1)由图文信息可知,a为高尔基体,c为内质网,d为线粒体。(2)溶酶体能够去除衰老的细胞器。(3)生物膜结构的主要成分都是蛋白质和脂质。答案:(1)高尔基体内质网线粒体(2)溶酶体(3)蛋白质和脂质(4)细胞膜核膜25(12分)设计一个简单的实验方案,验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。(1)实验原理:蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反响,DNA与二苯胺试剂热水浴呈现蓝色。(2)材料用具:染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。(3)实验步骤:①取洁净的试管4支