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文档简介
广东省深圳市海滨中学2022年高三数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的定义域为,.满足,且在区间上单调递增,若满足,则实数的取值范围是(
)A.[1,]
B.(0,]
C.[﹚∪(]
D.参考答案:D略2.已知△ABC的三个内角A,B,C成等差数列,若A=45°,AC=4,则△ABC最短边的边长等于()A. B. C. D.参考答案:C【考点】余弦定理.【分析】由题意判断得到a为最短边,利用正弦定理即可求出值.【解答】解:△ABC中,A,B,C成等差数列,∴A+C=2B,又A+B+C=180°,∴3B=180°,解得B=60°;又A=45°,∴C=75°;又AC=b=4,由=,得a===;∴△ABC最短边a的边长等于.故选:C.3.过抛物线:焦点的直线交抛物线于、两点,,为轴上的动点,则的最小值为.
.
.
.参考答案:设的中点为,由抛物线的性质知到轴的距离为,故,由余弦定理得:,(当时等号成立).4.已知,则(A)1 (B)2 (C)-1 (D)-3参考答案:A
由题意知,所以,选A.5.执行右边的程序框图,若,则输出的(
).
.
.
.
.参考答案:B略6.如图,半圆的直径,为圆心,为半圆上不同于的任意一点,若为半径上的动点,则的最小值等于
A.
B.
C.
D.参考答案:D略7.函数的最小正周期为,且.当时,那么在区间上,函数的零点个数是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略8.执行如图的程序框图,若输入的值为,则输出的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B9.已知,在的图象上存在一点,使得在处作图象的切线,满足的斜率为,则的取值范围为(
)A. B.C. D.参考答案:A10.正方形的边长为,点在边上,点在边上,。动点从出发沿直线向运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点第一次碰到时,与正方形的边碰撞的次数为
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知.则的夹角为_______________.参考答案:120°12.设是两个集合,定义集合,若,,则
。参考答案:答案:13.已知,则的最小值为
参考答案:414.(1)﹣(﹣0.3)°+=(2)2log23+log43=.参考答案:解:(1)﹣(﹣0.3)°+=5﹣1+8=12.故答案为:12.(2)2log23+log43=2log23+log23=log23.故答案为:log23考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题;函数思想;函数的性质及应用.分析:直接利用有理指数幂以及对数运算法则化简求解即可.解答:解:(1)﹣(﹣0.3)°+=5﹣1+8=12.故答案为:12.(2)2log23+log43=2log23+log23=log23.故答案为:log23.点评:本题考查有理指数幂的运算法则以及对数运算法则的应用,考查计算能力.15.在四边形中,若,则
参考答案:1略16.利用导数求切线斜率.14.公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”,利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是著名的:“徽率”.如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出的值为__________.(参考数据:参考答案:考点:1、程序框图;2、循环结构.17.已知函数的图像过点(2,1),的反函数为,则的值域为_____________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程是(为参数),以射线Ox为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.(1)将曲线C的参数方程化成普通方程,将直线l的极坐标方程化成直角坐标方程;(2)求直线l与曲线C相交所得的弦AB的长.参考答案:(1)曲线的参数方程化成直角坐标方程为,·····2分因为,,所以的直角坐标方程为.·····4分(2)直线的倾斜角为,过点,所以直线化成参数方程为,即,(为参数),5分代入得,,,设方程的两根是,,则,,·····8分所以.·····10分 19.(13分)已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆上任一点与左,右焦点F1,F2为顶点的三角形的周长为4(+1).(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)若直线l1过原点O,直线l2与直线l1相交于点Q,||=1,且l2⊥l1,直线l2与椭圆交于A,B两点,问是否存在这样的直线l2,使?=﹣1成立.若存在,求出直线l2的方程;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.【专题】综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)由题意,得2a+2c=4(+1),=,求出a,b,c,即可求椭圆的标准方程;(2)分类讨论,根据?=﹣1,||=1进行转化,将直线l2的方程为mx+ny=1代入椭圆方程,利用x1x2+y1y2=0,即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)由题意,得2a+2c=4(+1),=,…∴a=2c=2,b=2.∴椭圆的标准方程为.
…(Ⅱ)假设存在直线l2,使?=﹣1成立.设A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),Q(m,n),且m2+n2=1,则直线l1的方程为nx﹣my=0,直线l2的方程为mx+ny=1.(1)当n=0时,此时直线l2的方程为x=±1,可得A(1,),B(1,﹣),代入?=﹣1,不符题意;
…(2)当n≠0时,将直线l2的方程为mx+ny=1与椭圆方程联立,又m2+n2=1,得(1+m2)x2﹣4mx+2﹣8n2=0.
…∴x1+x2=,x1x2=.
…又∵?=﹣1,∴x1x2+y1y2+2=m(x1+x2)+n(y1+y2).[来源:Z*xx*k.Com]又mx1+ny1=1,mx2+ny2=1∴m(x1+x2)+n(y1+y2)=2.∴x1x2+y1y2=0.
…∴n2x1x2+1+m2x1x2﹣m(x1+x2)=0.∴x1x2+1﹣m(x1+x2)=0.
…∴﹣5n2=0.∴n=0这与n≠0矛盾.
…综上可知,不存在这样的直线l2,使?=﹣1成立.
…(13分)【点评】本题考查椭圆方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.20.(本小题满分14分)已知向量,.(1)若a⊥b,求的值;(2)若a∥b,求的值.参考答案:21.已知函数的图象过原点,f(x)=F′(x),g(x)=f′(x),f(1)=0,函数y=f(x)与y=g(x)的图象交于不同的两点A、B.(Ⅰ)若y=F(x)在x=﹣1处取得极大值2,求函数y=F(x)的单调区间;(Ⅱ)若使g(x)=0的x值满足,求线段AB在x轴上的射影长的取值范围.参考答案:考点:导数在最大值、最小值问题中的应用.专题:计算题;综合题.分析:(Ⅰ)求F(x)的解析式,只需得到含两个a,b的等式,根据函数F(x)在x=﹣1处有极大值,可知,函数在x=﹣1处导数等于0,根据极大值为2,可知,x=﹣1时,函数值等于7,这样,就可求出a,b.对函数求导,再令导数大于0,解出x的范围,为函数的增区间,令导数小于0,解出x的范围,为函数的减区间.(Ⅱ)由题意,f(x)=ax2﹣2bx+c=ax2﹣(a+c)x+c,,g(x)=2ax﹣2b=2ax﹣(a+c),联立可得ax2﹣(3a+c)x+a+2c=0,利用韦达定理,可求线段AB在x轴上的射影长.从而可求线段AB在x轴上的射影长的取值范围.解答:解:∵F(x)的图象过原点,∴d=0.又f(x)=F'(x)=ax2﹣2bx+c,f(1)=0,,∴a+c=2b.…①…(2分)(Ⅰ)由y=F(x)在x=﹣1处取得极大值2知:f(﹣1)=a+2b+c=0,…②,…③…(4分)由①②③得解:a=3,b=0,c=﹣3,∴F(x)=x3﹣3x.…(5分)由f(x)=3x2﹣3≥0,得x≥1或x≤﹣1;由f(x)=3x2﹣3≤0,得﹣1≤x≤1.∴F(x)的单调递减区间为[﹣1,1],单调递增区间为(﹣∞,﹣1]和[1,+∞).…(7分)(Ⅱ)f(x)=ax2﹣2bx+c=ax2﹣(a+c)x+c,,g(x)=2ax﹣2b=2ax﹣(a+c),由,得ax2﹣(3a+c)x+a+2c=0.…(8分)设A,∴线段AB在x轴上的射影长.…(9分)由.…((10分)∴当,∴.…(12分)点评:本题以函数为载体,考查导数的运用,考查函数的极值,考查曲线相交,有一定的综合性.22.已知椭圆的离心率,且椭圆过点.(I)求椭圆C的标准方程;(II)已知点A为椭圆C的下顶点,D,E为椭圆C上与A不重合的两点,若直线AD与直线AE的斜率之和为,试判断是否存在定点G,使得直线DE恒过点G,若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:解:(I)∵椭圆的离心率,∴,即,∵点在椭圆上,∴,由解得,∴椭圆的标准方程为.………………4(II)由(I)知,当直
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