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广东省河源市公白中学2021年高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若在区间[0,2]中随机地取两个数,则这两个数中较小的数大于的概率是() A. B. C. D.参考答案:C【考点】几何概型. 【专题】概率与统计. 【分析】先根据几何概型的概率公式求出在区间[0,2]中随机地取一个数,这两个数中较小的数大于,利用几何概型求出概率即可. 【解答】解:∵在区间[0,2]中随机地取一个数,这两个数中较小的数大于的概率为=, 故选:C. 【点评】本题主要考查了几何概型,简单地说,如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.属于基础题. 2.在△ABC中,已知,则角A为
(
)(A)
(B)
(C)
(D)或参考答案:C3.直线x﹣y+m=0与圆x2+y2﹣2x+1=0有两个不同交点的一个充分不必要条件是()A.0<m<1 B.﹣4<m<2 C.m<1 D.﹣3<m<1参考答案: A【考点】直线与圆相交的性质.【分析】把圆的方程整理为标准方程,找出圆心坐标与半径r,根据直线与圆有两个不同交点得到直线与圆相交,即圆心到直线的距离d小于半径r,求出m的范围,即可作出判断.【解答】解:圆方程整理得:(x﹣1)2+y2=1,∴圆心(1,0),半径r=1,∵直线x﹣y+m=0与圆x2+y2﹣2x+1=0有两个不同交点,∴直线与圆相交,即d<r,∴<1,即|m+1|<,解得:﹣﹣1<m<﹣1,则直线x﹣y+m=0与圆x2+y2﹣2x+1=0有两个不同交点的一个充分不必要条件是0<m<1,故选:A.【点评】此题考查了直线与圆相交的性质,直线与圆有两个不同的交点即为直线与圆相交.4.已知函数的定义域为R,试求实数m的取值范围(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略5.已知点P是双曲线右支上一点,分别是双曲线的左、右焦点,I为的内心【内心---角平分线交点且满足到三角形各边距离相等】,若成立,则双曲线的离心率为A.
B.
C.4
D.2参考答案:C略6.已知A(﹣1,0),B(3,0),则与A距离为1且与B距离为4的点有()A.3个 B.2个 C.1个 D.0个参考答案:B【考点】两点间距离公式的应用.【分析】以A为圆心,1为半径的圆的方程为(x+1)2+y2=1;以B为圆心,4为半径的圆的方程为(x﹣3)2+y2=16,圆心距为4,大于半径的差,小于半径的和,即两圆相交,可得结论.【解答】解:以A为圆心,1为半径的圆的方程为(x+1)2+y2=1;以B为圆心,4为半径的圆的方程为(x﹣3)2+y2=16,圆心距为4,大于半径的差,小于半径的和,即两圆相交,∴与A距离为1且与B距离为4的点有2个,故选B.7.下列说法中,正确的是
(
)A.当且时,B.当时,C.当时,的最小值为2D.当时,无最大值参考答案:B8.用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤:①,这与三角形内角和为相矛盾,不成立;②所以一个三角形中不能有两个直角;③假设三角形的三个内角、、中有两个直角,不妨设;正确顺序的序号为(
)A.③①② B.①②③ C.①③② D.②③①参考答案:A略9.某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为()A.80 B.40 C.60 D.20参考答案:B【考点】分层抽样方法.【专题】概率与统计.【分析】要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,根据一、二、三、四年级的学生比为4:3:2:1,利用三年级的所占的比例数除以所有比例数的和再乘以样本容量即得抽取三年级的学生人数.【解答】解:∵要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,一、二、三、四年级的学生比为4:3:2:1,∴三年级要抽取的学生是×200=40,故选:B.【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三年级学生所占的比例,本题也可以先做出三年级学生数和每个个体被抽到的概率,得到结果.10.已知函数,那么的定义域是(
)A.R
B.C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若直线x﹣2y+5=0与直线2x+my﹣6=0互相垂直,则实数m=
.参考答案:1【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】求出两条直线的斜率;利用两直线垂直斜率之积为﹣1,列出方程求出m的值.【解答】解:直线x﹣2y+5=0的斜率为直线2x+my﹣6=0的斜率为∵两直线垂直∴解得m=1故答案为:112.曲线C是平面内与两个定点F1(-1,0)与F2(1,0)的距离的积等于常数a2(a>1)的点的轨迹,给出下列三个结论:(1)曲线C过坐标原点;(2)曲线C关于坐标原点对称;(3)若点p在曲线C上,则三角形F1PF2的面积不大于。其中所有正确结论的序号是______参考答案:13.直线y=x+3与曲线=1的公共点个数为.参考答案:3【考点】直线与圆锥曲线的关系.【分析】分x大于等于0,和x小于0两种情况去绝对值符号,可得当x≥0时,曲线=1为焦点在y轴上的双曲线,当x<0时,曲线=1为焦点在y轴上的椭圆,在同一坐标系中作出直线y=x+3与曲线=1的图象,就可找到交点个数.【解答】解:当x≥0时,曲线=1的方程为当x<0时,曲线=1的方程为,∴曲线=1的图象为右图,在同一坐标系中作出直线y=x+3的图象,可得直线与曲线交点个数为3个.故答案为3【点评】本题主要考查图象法求直线与曲线交点个数,关键是去绝对值符号,化简曲线方程.14.已知数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,若a1=2且数列{anbn}的前n项和是(2n+1)?3n﹣1,则数列{an}的通项公式是.参考答案:an=n+1【考点】数列的求和.【分析】根据当n=1时,求得b1=4,写出Tn=(2n+1)?3n﹣1,Tn﹣1=(2n﹣1)?3n﹣1﹣1,两式相减求得:anbn=4(n+1)?3n﹣1,得到bn=4?3n﹣1,an=n+1.【解答】解:{anbn}的前n项和Tn=(2n+1)?3n﹣1,{bn}是等比数列,公比为q,数列{an}是等差数列,首项a1=2,公差为d,a1=2,a1b1=3?3﹣1,b1=4,∵a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=(2n+1)?3n﹣1,a1b1+a2b2+a3b3+…+an﹣1bn﹣1=(2n﹣1)?3n﹣1﹣1,两式相减得:anbn=4(n+1)?3n﹣1,∴bn=4?3n﹣1,an=n+1,故答案为:an=n+1.15.求的单调递减区间
.参考答案:
16.已知动点M到A(4,0)的距离等于它到直线x=1的距离的2倍,则动点M的轨迹方程为.参考答案:3x2﹣y2=12略17.(理)若曲线在点处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为18,则a=.参考答案:64略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为.(1)写出C1的普通方程和C2的直角坐标方程;
(2)设点P在C1上,点Q在C2上,求的最小值及此时P的直角坐标.参考答案:(1)的普通方程为:;的直角坐标方程为直线;(2)的最小值为.【分析】(1)消参数可得的普通方程;将的极坐标方程展开,根据,即可求得的直角坐标方程。(2)设,利用点到直线距离公式表示出点P到直线的距离,根据三角函数的性质即可求得最小值,将代入参数方程即可求得P点坐标。【详解】(1)曲线的参数方程为(为参数),移项后两边平方可得,即有椭圆;曲线的极坐标方程为,即有,由,,可得,即有的直角坐标方程为直线;(2)设,由到直线的距离为当时,的最小值为,此时可取,即有.【点睛】本题考查了参数方程与普通方程、极坐标与普通方程的转化,参数方程在求取值范围中的应用,属于中档题。19.(本小题12分)某城市出租汽车的起步价为10元,行驶路程不超出4km时租车费为10元,若行驶路程超出4km,则按每超出lkm加收2元计费(超出不足lkm的部分按lkm计).从这个城市的民航机场到某宾馆的路程为15km.某司机经常驾车在机场与此宾馆之间接送旅客,由于行车路线的不同以及途中停车时间要转换成行车路程(这个城市规定,每停车5分钟按lkm路程计费),这个司机一次接送旅客的行车路程X是一个随机变量.设他所收租车费为(1)求租车费关于行车路程X的关系式;(2)若随机变量X的分布列为X15161718P0.10.50.30.1求所收租车费的数学期望.(3)已知某旅客实付租车费38元,而出租汽车实际行驶了15km,问出租车在途中因故停车累计最多几分钟?参考答案:略20.(12分)如图,三棱锥A﹣BCD中,BC⊥CD,AD⊥平面BCD,E、F分别为BD、AC的中点.(I)证明:EF⊥CD;(II)若BC=CD=AD=1,求点E到平面ABC的距离.
参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面垂直的性质.【分析】(I)取CD的中点G,连接EG,FG,证明CD⊥平面EFG,即可证明:EF⊥CD;(II)利用等体积方法,求点E到平面ABC的距离.【解答】(I)证明:取CD的中点G,连接EG,FG,∵E为BD的中点,∴EG∥BC,∵BC⊥CD,∴EG⊥CD,同理FG∥AD,AD⊥平面BCD,∴FG⊥平面BCD,∴FG⊥CD,∵EG∩FG=G,∴CD⊥平面EFG,∴EF⊥CD;(II)解:S△ABC==,S△BCE==,设点E到平面ABC的距离为h,则,∴h=,即点E到平面ABC的距离为.【点评】本题考查线面垂直的判定与性质,考查等体积法求点E到平面ABC的距离,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.(12分)某市地铁全线共有四个车站,甲、乙两人同时在地铁第1号车站(首发站)乘车.假设每人自第2号车站开始,在每个车站下车是等可能的.约定用有序实数对(x,y)表示“甲在x号车站下车,乙在y号车站下车”.(1)用有序实数对把甲、乙两人下车的所有可能的结果列举出来;(2)求甲、乙两人同在第3号车站下车的概率;(3)求甲、乙两人在不同的车站下车的概率.
参考答案:(1)用有序实数对(x,y)表示甲在x号车站下车,乙在y号车站下车,则甲下车的站号为2,3,4共3种结果,乙下车的站号也是2,3,4共3种结果.甲、乙两人下车的所有可能的结果有9种.分别为:(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4).(2)设甲、乙两人同时在第3号车站下车的事件为A,则P(A)=.(3)设甲、乙两人在不同的地铁站下车的事件为B,则结果有:(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),共6种结果,故P(B)=.22.已知一个几何体的三视图如图所示.(1)求此几何体的表面积;(2)如果点P,Q在正视图中所示位置:P为所在线段中点,Q为顶点,求在几何体表面上,从P点到Q点的最短路径的长.参考答案:【考点】多面体和旋转体表面上的最短距离问题;由三视图求面积、体积.【专题】计算题.【分析】(1)由三视图知:此几何体是一个圆锥和一个圆柱的组合体,底面圆半径长a,圆柱高为2a,圆锥高为a.(2)将圆柱侧面展开,在平面矩形内线段PQ长为所求.【解答】解:(1)由三视图知:此几何体是一个圆锥加一个圆柱,其表面积是圆锥的侧面积、
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